九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 財(cái)富論壇 第十一課 財(cái)富之源 第1框 財(cái)富基于勤勞教案 教科版

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元財(cái)富論壇第十一課財(cái)富之源第1框財(cái)富基于勤勞教案教科版主備人備課成員教材分析《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)，第四單元“財(cái)富論壇”，第十一課“財(cái)富之源”，第一框“財(cái)富基于勤勞”。本節(jié)課內(nèi)容主要圍繞勤勞創(chuàng)造財(cái)富這一主題，引導(dǎo)學(xué)生理解勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞致富的價(jià)值觀。

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生理解勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞致富的價(jià)值觀。

3.提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

1.勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞致富的價(jià)值觀。

教學(xué)難點(diǎn)：

1.如何讓學(xué)生深刻理解勤勞的意義。

2.如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞致富的價(jià)值觀。

教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入新課：通過(guò)講述一個(gè)勤勞致富的故事，引發(fā)學(xué)生對(duì)勤勞創(chuàng)造財(cái)富的思考。

2.自主學(xué)習(xí)：讓學(xué)生閱讀教材，了解勤勞的含義和勤勞致富的意義。

3.課堂討論：分組討論，讓學(xué)生分享自己或身邊的例子，說(shuō)明勤勞是如何創(chuàng)造財(cái)富的。

4.案例分析：分析教材中的案例，讓學(xué)生進(jìn)一步理解勤勞致富的過(guò)程和方法。

5.總結(jié)提升：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立勤勞致富的觀念。

6.課后作業(yè)：布置一道關(guān)于勤勞致富的實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生在課后進(jìn)行思考和踐行。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德與法治核心素養(yǎng)，使學(xué)生在掌握勤勞創(chuàng)造財(cái)富的知識(shí)的基礎(chǔ)上，形成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。具體目標(biāo)如下：

1.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勤勞對(duì)社會(huì)和國(guó)家的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)，讓學(xué)生明白勤勞致富是在法治社會(huì)中實(shí)現(xiàn)的。

3.提高學(xué)生的辯證思維能力，使學(xué)生能夠從多角度分析勤勞創(chuàng)造財(cái)富的問(wèn)題。

4.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生將勤勞的價(jià)值觀付諸實(shí)踐，努力創(chuàng)造財(cái)富。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞致富的價(jià)值觀。

難點(diǎn)：

1.如何讓學(xué)生深刻理解勤勞的意義。

2.如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞致富的價(jià)值觀。

解決辦法：

1.針對(duì)重點(diǎn)一，通過(guò)講述勤勞致富的故事、分析教材中的案例，讓學(xué)生從多角度理解勤勞的含義和勤勞致富的意義。

2.針對(duì)重點(diǎn)二，通過(guò)課堂討論、分享例子等方式，讓學(xué)生充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀。

突破策略：

1.利用多媒體手段，如視頻、圖片等，生動(dòng)形象地展示勤勞致富的例子，增強(qiáng)學(xué)生的感知。

2.創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勤勞的過(guò)程，從而加深對(duì)勤勞的理解。

3.組織課外實(shí)踐活動(dòng)，如參觀企業(yè)、開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽等，讓學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤勞致富的價(jià)值觀。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法：教師通過(guò)提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索勤勞的意義和勤勞致富的過(guò)程。

2.案例分析法：教師提供具體的勤勞致富案例，讓學(xué)生分析討論，從而加深對(duì)勤勞的認(rèn)識(shí)。

3.小組合作法：教師組織學(xué)生分組討論，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：教師利用多媒體課件，展示勤勞致富的故事和案例，生動(dòng)形象地詮釋勤勞的意義。

2.在線互動(dòng)：教師運(yùn)用教學(xué)軟件，開(kāi)展在線問(wèn)答、討論等活動(dòng)，提高學(xué)生的參與度和積極性。

3.視頻教學(xué)：教師播放相關(guān)視頻，讓學(xué)生直觀地感受勤勞的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)勤勞的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道勤勞是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于勤勞的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受勤勞的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹勤勞的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.勤勞基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解勤勞的基本概念、意義和作用。

過(guò)程：

講解勤勞的定義，包括其主要特點(diǎn)和表現(xiàn)。

詳細(xì)介紹勤勞在創(chuàng)造財(cái)富中的作用，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.勤勞案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解勤勞的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的勤勞案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解勤勞的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用勤勞解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與勤勞相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)勤勞的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)勤勞的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括勤勞的基本概念、意義、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)勤勞在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用勤勞。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于勤勞的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

《勤勞致富的故事》：收錄了一些歷史上著名的勤勞致富故事，如陳涉起義、朱元璋的創(chuàng)業(yè)故事等，讓學(xué)生從更多角度了解勤勞致富的意義和價(jià)值。

《現(xiàn)代勤勞創(chuàng)業(yè)案例》：介紹了一些現(xiàn)代人的勤勞創(chuàng)業(yè)故事，如馬云、馬化騰等，讓學(xué)生了解勤勞在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。

《勤勞與懶惰的社會(huì)實(shí)驗(yàn)》：介紹了一些關(guān)于勤勞與懶惰的社會(huì)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生了解勤勞對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，思考勤勞的意義和價(jià)值，可以讓學(xué)生家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，共同探討勤勞對(duì)家庭和個(gè)人的影響。

學(xué)生可以嘗試找一些相關(guān)的社會(huì)實(shí)驗(yàn)或案例，進(jìn)行深入研究和分析，嘗試找出勤勞致富的規(guī)律和方法。

學(xué)生可以嘗試運(yùn)用勤勞的價(jià)值觀，解決自己在學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到的問(wèn)題，提高自己的解決問(wèn)題的能力。

學(xué)生可以嘗試寫(xiě)一篇關(guān)于勤勞的短文或報(bào)告，分享自己的學(xué)習(xí)心得和感悟，以及對(duì)勤勞的認(rèn)識(shí)和理解。重點(diǎn)題型整理1.判斷題：

（1）勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素。（正確/錯(cuò)誤）

答案：正確。

解析：根據(jù)課文內(nèi)容，勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素，可以通過(guò)努力工作和創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累。

2.簡(jiǎn)答題：

（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述勤勞在創(chuàng)造財(cái)富中的作用。

答案：勤勞在創(chuàng)造財(cái)富中起著重要作用，它可以提高工作效率，增加產(chǎn)出，促進(jìn)創(chuàng)新和發(fā)明，從而實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累。

3.案例分析題：

（3）請(qǐng)分析教材中的案例，說(shuō)明勤勞是如何創(chuàng)造財(cái)富的。

答案：教材中的案例展示了勤勞創(chuàng)造財(cái)富的過(guò)程。例如，某個(gè)創(chuàng)業(yè)者通過(guò)勤奮工作和不斷努力，創(chuàng)立了一家成功的企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了財(cái)富的積累。這個(gè)案例表明，勤勞可以通過(guò)努力工作和創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。

4.論述題：

（4）請(qǐng)論述勤勞對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義。

答案：勤勞對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有重要意義。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，勤勞可以幫助他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和目標(biāo)，提高生活質(zhì)量和幸福感。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，勤勞可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)共同繁榮。

5.應(yīng)用題：

（5）請(qǐng)給出一個(gè)關(guān)于勤勞致富的實(shí)例，并解釋為什么勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素。

答案：例如，馬云，他通過(guò)勤奮工作和不斷努力，創(chuàng)立了阿里巴巴，成為了一位成功的企業(yè)家。馬云的勤勞使得他能夠不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累。這個(gè)實(shí)例表明，勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素，因?yàn)榍趧诳梢宰屓烁冻龈嗟呐?，迎接挑?zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①勤勞是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素

-知識(shí)點(diǎn)：勤勞的含義、勤勞在創(chuàng)造財(cái)富中的作用

-詞：勤勞、創(chuàng)造、財(cái)富、重要因素

-句：勤勞是通過(guò)努力工作和創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累的重要因素。

②勤勞在現(xiàn)實(shí)生活