江蘇省蘇州市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

江蘇省蘇州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，在田字格中寫(xiě)出正確、規(guī)范的詞語(yǔ)。

línglìdàngyàngyǎmíyōuyǎ

dǐyùxuānrǎngjīnxiùtáozuì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀一讀，記一記，想一想還有哪些可以用的好詞佳句各寫(xiě)一個(gè)。

好詞：

寫(xiě)景物：晴空萬(wàn)里形狀各異五彩繽紛展翅翱翔搖頭擺尾栩栩如生

寫(xiě)人：不約而同手忙腳亂躍躍欲試默契十足興高采烈汗流浹背

佳句：

（1）風(fēng)和日麗的周末，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，七彩公園的草坪上熱鬧非凡。

（2）一陣風(fēng)吹來(lái)，雄鷹造型的風(fēng)箏飛得更高了，讓人忍不住浮想聯(lián)翩：它在跟那朵白云說(shuō)什么悄悄話呢？

（3）又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。

好詞：_______________

好句：_________________________________2）.解釋下面加點(diǎn)字詞的意思。

（1）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

可憐：____________真珠：____________

（2）溺而不返，故為精衛(wèi)。

溺：____________故：____________3）.詩(shī)人蘇軾游覽廬山，寫(xiě)下《題西林壁》，這首詩(shī)蘊(yùn)含深刻的道理，和“當(dāng)局者迷，旁觀者清”對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是：______________，______________。4）.填空。

（1）《普羅米修斯》是根據(jù)古希臘神話改編的，記敘了普羅米修斯為了___________，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地__________，從而給人類帶來(lái)了光明與智慧，并與____________進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō)，頌揚(yáng)了普羅米修斯____________，不惜犧牲一切為民造福的偉大精神。

（2）《走月亮》課文主要描繪了____________（時(shí)間），阿媽牽著“我”的小手走月亮的美好畫(huà)面，體現(xiàn)了母女之間那種____________、____________親情。5）.比一比，再組詞。

站(

)偶(

)卷(

)稻(

)

沾(

)遇(

)倦(

)滔(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

一個(gè)漁翁坐在小舟上垂釣。（）A．yíB．yì2）.大春說(shuō)他有（）A．好運(yùn)硬幣B．糖C．大紅包3）.國(guó)學(xué)知識(shí)我會(huì)選。

“欲窮千里目，更上一層樓?！痹?shī)人上的是（）。A．黃鶴樓B．鸛雀樓4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

（1）田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。

_________________

（2）我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

_________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

翻滾的風(fēng)光

陡峭的云霧

秀麗的云海

薄薄的山峰2）.讀拼音，找出正確的字連一連。

jīngdòngshǒubāishuā

掰首京刷凍6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)周瑜妒忌，設(shè)計(jì)陷害，諸葛亮立下軍令狀。

(

)謝謝曹丞相的箭，飛駛而歸。

(

)曹營(yíng)萬(wàn)箭齊發(fā)，諸葛亮飲酒取樂(lè)。

(

)諸葛亮請(qǐng)魯肅相助，借來(lái)船只、士兵等。2）.句子排序練習(xí)及答案

()小光聽(tīng)了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

()他放下書(shū)包就去端飯碗。

()媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子！”

()中午，小光回到家，看見(jiàn)桌子上已經(jīng)擺好了飯菜。

()媽媽連忙拉住小光的手，說(shuō)：“先洗手，再吃飯?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列文學(xué)常識(shí)的正誤。在括號(hào)里用“√”“×”表示。

1．《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》的作者是唐朝的孟浩然。()

2．“讀書(shū)好比串門兒——隱身的串門兒”是楊絳先生的名言。()

3．“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。”出自詩(shī)人蘇金傘的《三黑和土地》。()

4．魯迅，原名周樹(shù)人，浙江紹興人。主要作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩(shī)集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量雜文。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.拓展積累。請(qǐng)查閱資料背景，完成練習(xí)，體會(huì)詩(shī)歌文字背后的含義。寒食[唐]韓翃春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。1．本詩(shī)描寫(xiě)的是(

)節(jié)，詩(shī)的前兩句用(

)兩字點(diǎn)明仲春景色；后兩句用(

)點(diǎn)明享受特權(quán)的對(duì)象。

2．今天人們用此詩(shī)中的“_________________”渲染春天的美麗景色。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.我會(huì)認(rèn)真看圖，用幾句話寫(xiě)清楚。圖上有誰(shuí)？他們?cè)谀睦镒鍪裁?？結(jié)果怎樣？心情怎樣？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀，回答問(wèn)題。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！辩娮悠谒溃榔魄俳^弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。1．下列句子朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．伯牙／鼓琴，鐘子期／聽(tīng)之B．善哉／乎鼓琴，巍?。跞籼紺．少選之間／而志在流水D．伯牙／破琴絕弦2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

________________

（2）終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

_________________

3．伯牙絕弦的原因是什么？從文中找出原句寫(xiě)下來(lái)。

____________________

4．請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)形容伯牙琴技高超的四字詞語(yǔ)：____、____。

5．這篇文章告訴我們真正了解自己的人叫作“_____”，用“____”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。

6．伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)，善聽(tīng)者可以說(shuō)是善奏者的知音。請(qǐng)寫(xiě)出關(guān)于“知音”的詩(shī)句和名言。

詩(shī)句：______________

名言：_____________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.非連續(xù)性文本閱讀。材料一2007年，中國(guó)探月計(jì)劃中的第一個(gè)繞月人造衛(wèi)星發(fā)射成功，它的名字叫“嫦娥”，取自我國(guó)上古時(shí)代“嫦娥奔月”的神話故事。更有意思的是，月宮中有一只與嫦娥相伴的玉兔，“玉兔”被用來(lái)命名嫦娥號(hào)的月球巡視器，使得我國(guó)的探月工程與神話故事相結(jié)合，為科學(xué)技術(shù)增添了幾許神秘浪漫色彩?！疤靻?wèn)”行星探索計(jì)劃的第一個(gè)搜索目標(biāo)就是火星。2020年7月“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器發(fā)射成功，并于2021年5月15日成功登陸火星。隨后它所攜帶的執(zhí)行任務(wù)的火星車開(kāi)始工作。此前，這臺(tái)火星任務(wù)車通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票，正式被命名為“祝融號(hào)”。材料二祝融是中國(guó)上古神話中的火神，首輛火星車命名為“祝融”，寓意點(diǎn)燃我國(guó)星際探測(cè)的火種。從“神舟”到“嫦娥”“玉兔”再到“天宮”“天問(wèn)”“祝融”，中國(guó)人民把對(duì)遙遠(yuǎn)星空和未知宇宙的無(wú)盡憧憬寄托在這些美好的名字之中。（出自外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)）材料三“玉兔”探月日記大家好！我是“玉兔號(hào)”，現(xiàn)在我在月球上向大家問(wèn)好！我現(xiàn)在終于可以擺脫飛行中的各種鎖定機(jī)構(gòu)，讓大家看看我的“芳容”啦！我身高1米1，身長(zhǎng)1米5，身寬1米，體重140公斤，比普通的兔子大多了吧？什么？有點(diǎn)胖？你們不許嫌我胖！研制我的探月工程總設(shè)計(jì)師吳偉仁爺爺都說(shuō)，我比蘇聯(lián)美國(guó)的月球探測(cè)器苗條多了，而且有很多獨(dú)特的功能。沒(méi)辦法，人家稍微有點(diǎn)重嘛。還有啊，我的腿是六個(gè)金屬輪子，能夠前進(jìn)、后退、行進(jìn)間轉(zhuǎn)向，具備20度爬坡和20厘米高度的越障能力。在地球上，人們常用成語(yǔ)“動(dòng)若脫兔”形容動(dòng)作敏捷。但是，為了我的安全，月球上我每小時(shí)頂多走200米。我的設(shè)計(jì)者孫澤洲叔叔說(shuō)，暫不追求速度，更重要的是，要完成各項(xiàng)科學(xué)探測(cè)。1．下列選項(xiàng)中說(shuō)法不正確的是（）A．從“嫦娥號(hào)”到“祝融號(hào)”，體現(xiàn)了中國(guó)航天發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。B．“玉兔號(hào)”有六個(gè)金屬輪子，比美國(guó)蘇聯(lián)的月球探測(cè)器體積小。C．“玉兔號(hào)”能快速移動(dòng)。D．各種航天器的命名拉近了航天與人民的距離。2．“材料三”中，畫(huà)“”的句子使用了________的說(shuō)明方法，作用是________。畫(huà)“”的句子則讓我們體會(huì)到________。

3．我國(guó)科學(xué)家為什么要用古代神話故事命名這些航天器？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。（每詞限填一次）

規(guī)章規(guī)矩規(guī)定

（1）這孩子在客人面前表現(xiàn)得特別________。

（2）我們要遵守學(xué)校的________制度。

（3）警衛(wèi)人員按照有關(guān)________向上級(jí)做了匯報(bào)。

老黃牛應(yīng)聲蟲(chóng)紙老虎小蜜蜂

（4）母親在家里是個(gè)勤勤懇懇、任勞任怨的________。

（5）他像一只勤勞的________，在醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域苦心鉆研。

（6）如果孩子生活在專制的環(huán)境里，他便成了唯唯諾諾的________。

（7）只要有勇氣和信心，一切困難都是________。2）.在加點(diǎn)字的正確讀音下畫(huà)“——”。

（1）善哉（zāizài）乎鼓琴，?。╳ěiwēi）巍乎若太山。

（2）有戴嵩《牛》一軸，尤所愛(ài)，錦囊玉軸（yòuzhóu），常以自隨。

（3）一日曝（pùbào）書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子。

（1）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）

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（2）讀了《慈母情深》一課后，我們被偉大的的母愛(ài)陶醉了。（修改病句）

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（3）這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）

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