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一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:這樣,唯物辯證法就有力地反對了形而上學(xué)的機(jī)械唯物論和用俗進(jìn)化論的外因論或被動(dòng)論。這是清楚的,單純的外部原因只能引起事物的機(jī)械的運(yùn)動(dòng),即范圍的大小,數(shù)量的增減,不能說明事物何以有性質(zhì)上的千差萬別及其互相變化。馬克思主義哲學(xué)不同于舊哲學(xué),它對物質(zhì)概念的解釋有所不同,它的物質(zhì)觀是辯證的物質(zhì)觀,辯證法是唯物辯證法,故對物質(zhì)的解釋已經(jīng)融合和擴(kuò)展到物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與多樣性上。馬克思在多種場景闡述物質(zhì),如自這個(gè)宇宙在物質(zhì)的基礎(chǔ)上全部統(tǒng)一起來了。思格斯對物質(zhì)的解釋已經(jīng)與運(yùn)動(dòng)關(guān)聯(lián)起來,認(rèn)為物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)具有統(tǒng)一不可分割的屬性。列寧對物質(zhì)定義的解釋,已經(jīng)把物質(zhì)本體論與認(rèn)識論基礎(chǔ)結(jié)合起來:“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇,這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的,它不依賴于我們的感覺而存在,為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映?!瘪R克思、思格斯和列寧對物質(zhì)的解釋,已經(jīng)把本體論、辯證法和認(rèn)識論三者統(tǒng)一起來,但仍然沒有明確提出辯證法與形而上學(xué)就是兩種宇宙觀。閱讀下面的文字,完成6~9題。)地,也就穿行在1938年的天之中了。)魂兒了呢?!?.文中畫線處說“那不就是我了嗎”,請談?wù)勀愕睦斫狻?4分)9.文本中頻頻出現(xiàn)“突然”,產(chǎn)生了怎樣的敘述效果?請簡要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)案標(biāo)號涂黑,每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)是不公允的?請簡要概括。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)月下聽孫季蕃吹笛15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)16.詩歌的中間兩聯(lián)對笛聲的描寫頗為精妙,請簡要賞析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)房宮賦》里“”兩句名言。(2)王老師在美術(shù)課上使用陸游《臨安春雨初霽》“ 三、語言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),(甲),心理素質(zhì)要比缺乏這些行為的孩子健康得多。性和表達(dá)效果。(5分)19.請?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(2分)嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(4分)什么?請簡要說明理由。(3分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)025屆高三上學(xué)期8月底開學(xué)摸底考之成理,可酌情給分。)(每答出一點(diǎn)給2分,意思對即可。)10.(3分)11.(3分)12.(3分)C(應(yīng)該是李杰被王旭誣陷。)(1)覆壓三百余里隔離天日(2)矮紙斜行閑作草晴窗細(xì)乳戲分茶(3)示例一:宮女如花滿春殿只今惟有鷓鴣飛
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