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2/2收集整理,僅供參考2023年濱州市陽(yáng)信縣職業(yè)中專(zhuān)招聘教師考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.育人的角色B.研究的角色C.代理的角色D.管理的角色【答案】:D2.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹(shù),讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹(shù)上,一旦目標(biāo)達(dá)到了,“果子”成熟,可以拿下來(lái),然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于()。A.品德評(píng)價(jià)法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.指導(dǎo)自我教育法【答案】:D3.教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是()。A.入職培訓(xùn)B.師范教育C.在職培訓(xùn)D.自我教育【答案】:D4.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.自主建構(gòu)的過(guò)程B.自然發(fā)展的過(guò)程C.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程D.被動(dòng)生成的過(guò)程【答案】:A5.某生為了考試取得好成績(jī)而努力學(xué)習(xí),按照成就目標(biāo)理論,該生所持的成就目標(biāo)屬于()。A.掌握接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.表現(xiàn)回避目標(biāo)【答案】:C6.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.鞏固性原則【答案】:D7.()的《普通教育學(xué)》的出版(1806年)標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。A.夸美紐斯B.康德C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】:C8.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學(xué)則三代共之”,其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。A.學(xué)校名稱(chēng)B.私塾C.教師D.六藝【答案】:A9.最早明確提出“長(zhǎng)善救失”“教學(xué)相長(zhǎng)”“不凌節(jié)而施”等原則的教育文獻(xiàn)是()。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《學(xué)記》D.《論語(yǔ)》【答案】:C10.“江山易改,稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是()。A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會(huì)性【答案】:B11.提出了紳士教育理論和“白板說(shuō)”的教育家是()。A.夸美紐斯B.洛克C.盧梭D.裝斯泰洛齊【答案】:B12.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)第一次出現(xiàn)分離是在()。A.封建社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.原始社會(huì)D.資本主義社會(huì)【答案】:B13.一段時(shí)間內(nèi)對(duì)問(wèn)題解決所能給出的解決方案的多少,能夠反映出創(chuàng)造性的()。A.獨(dú)特性B.敏感性C.流暢性D.靈活性【答案】:C14.提出教師成長(zhǎng)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的是的()。A.戴爾B.羅森塔爾C.波斯納D.加涅【答案】:C15.()是使教育學(xué)走上獨(dú)立發(fā)展的第一人,他出版的代表作是《大教學(xué)論》。A.盧梭B.夸美紐斯C.杜威D.赫爾巴特【答案】:B16.《學(xué)記》中“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)”體現(xiàn)()。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.尊師重道C.為人師表D.藏息相輔【答案】:B17.1932年,清華高校招生試題中有一道對(duì)對(duì)子題,上聯(lián)“孫行者”,下面下聯(lián)中最合適得就是:()A.唐三藏B.周作人C.郁達(dá)夫D.胡適之【答案】:D18.—個(gè)社會(huì)無(wú)論有怎樣強(qiáng)有力的法律,經(jīng)濟(jì)控制,若沒(méi)有道德的自覺(jué)約束,在競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有合作,禮讓等道德規(guī)范和精神,矛盾就不能得到正常有效地緩和以至化解,日積月累導(dǎo)致最終發(fā)生激烈對(duì)抗,這是不利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的。這句話(huà)表明()。A.道德體系規(guī)定著社會(huì)的目標(biāo)和發(fā)展方向B.必須大力加強(qiáng)道德建設(shè),利用道德的約束力促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展C.德治是治國(guó)的基本方略D.德治和法治辯證統(tǒng)一,共同服務(wù)于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)【答案】:B19.消費(fèi)者剩余是消費(fèi)者的()。A.主觀感受B.實(shí)際所得C.消費(fèi)剩余的部分D.沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的部分【答案】:A20.在公文整理歸檔時(shí),可以銷(xiāo)毀的是:A.正文之后的附件B.已辦理過(guò)的公文C.歷次修改的底稿D.領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的原件【答案】:C21.三藩之亂,是中國(guó)歷史上清朝初期三個(gè)藩王發(fā)起的叛亂事件。三藩中鎮(zhèn)守云南的是()。A.耿精忠B.耿繼茂C.吳三桂D.尚可喜【答案】:C22.我國(guó)行政賠償采用的是()標(biāo)準(zhǔn)。A.撫慰性B.實(shí)際損害C.補(bǔ)償性D.處罰性【答案】:A23.職務(wù)侵占罪,是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員,利用職務(wù)上的便利,將本單位財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大的行為。下列行為屬于職務(wù)侵占罪的是()。A.張某是名乘警,他將乘客遺失在列車(chē)上價(jià)值5000元的物品占為已有B.劉某是單位的保管員,一天他趁其他同事不注意的時(shí)候,將一個(gè)200元的收音機(jī)拿回家給兒子用C.劉某是某工地的材料工人,負(fù)責(zé)工地物品的調(diào)撥,幾次私自將公司的建筑材料賣(mài)給別人,共賣(mài)了2萬(wàn)元D.趙某是一跨國(guó)公司的會(huì)計(jì)師,私自做假賬,使公司偷稅高達(dá)200萬(wàn)余元【答案】:C24.既可以上行,也可以下行,還可平行的公文種類(lèi)是()。A.批復(fù)B.意見(jiàn)C.報(bào)告D.決定【答案】:B25.醫(yī)生指出,由于大部分老年人對(duì)藥物的性能、藥理常識(shí)__________基本的了解,對(duì)老年人的生理特點(diǎn)也缺乏足夠的認(rèn)識(shí),盲目吃藥往往會(huì)__________。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.毫無(wú)無(wú)疾而終B.缺乏適得其反C.缺少因人而異D.沒(méi)有事與愿違【答案】:B26.在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),以人均GDP為主要衡量指標(biāo)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家依然存在一定難度。那么,現(xiàn)在的問(wèn)題是,中國(guó)是否只有達(dá)到與西方發(fā)達(dá)國(guó)家同樣的發(fā)展水平時(shí)才具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件?答案如果是肯定的,則意味著在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),中國(guó)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度,而這顯然不符合發(fā)展的要求。作者通過(guò)這段話(huà)想要表達(dá)的觀點(diǎn)是:()。A.覆蓋社會(huì)全體成員的社保制度不能等到中國(guó)趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平才建立B.中國(guó)尚不具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件C.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平要趕上西方發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定難度D.中國(guó)在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度【答案】:A27.①無(wú)論一個(gè)人在哪兒,只要他在一扇關(guān)著的門(mén)的后面,他就能使自己不受拘束
②沒(méi)有門(mén)的屋子不是屋子,而是走廊
③在關(guān)著的門(mén)內(nèi),頭腦的工作最為有效
④人不是在一起放牧的馬群
⑤門(mén)是隱秘、回避的象征,是心靈躲進(jìn)極樂(lè)的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征
將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②①③④⑤B.①③④⑤②C.④①③②⑤D.⑤②①③④【答案】:D28.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。A.王蒙的新著《青狐》的確是一本優(yōu)秀小說(shuō),我讀著讀著,經(jīng)常被小說(shuō)中精彩的情節(jié)和精到的描寫(xiě)感動(dòng),時(shí)不時(shí)地,擊節(jié)叫好B.面對(duì)王華同學(xué)一家的不幸遭遇,大家紛紛伸出援助之手,你五十,我一百,,不一會(huì)兒工夫,捐了三千多元錢(qián)C.潛入毒犯內(nèi)部抓毒梟,其危險(xiǎn)性不亞于,但李隊(duì)長(zhǎng)主動(dòng)請(qǐng)纓,不顧個(gè)人安危,這種精神值得大家學(xué)習(xí)D.他的作文想象豐富,表達(dá)流暢,老師十分贊賞,稱(chēng)他的文章如,有特色【答案】:D29.在假期,不少孩子走出國(guó)門(mén),走進(jìn)國(guó)外家庭,接觸各國(guó)孩子,____集體生活,感受別樣校園,____異域文化。在____視野A.加入___領(lǐng)悟___開(kāi)發(fā)B.進(jìn)入___體驗(yàn)___擴(kuò)大C.融入___體會(huì)___開(kāi)闊D.融合___學(xué)習(xí)___寬闊【答案】:C30.偽造貨幣罪,是指仿照國(guó)家貨幣的票面、顏色、形狀,采用各種方法制作假幣,冒充真幣的行為。下列選項(xiàng)中,屬于偽造貨幣罪的是()。A.蘇某在路邊以850元的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了假人民幣5000元,并用于購(gòu)物B.李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣,并用其在邊境上購(gòu)得貨物C.王某為炫耀本人畫(huà)技,精心繪制了一張逼真的百元人民幣,將其帶到辦公室向他人展示D.胡某將100張100元的人民幣揭層加工,變成200張100元的人民幣,并多次用于購(gòu)物【答案】:B31.無(wú)論“年味”是濃是淡,國(guó)人對(duì)年的重視和情感依舊(),最明顯的證據(jù)就是春運(yùn)。不遠(yuǎn)千里、不畏嚴(yán)寒,舟車(chē)勞頓、吃苦花錢(qián)在所不惜……那種“()”的大遷徙,“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年”的毅然決然,蔚為壯觀,令人感動(dòng)??峙率澜缟显僖舱也怀瞿膫€(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族,為了一個(gè)節(jié)日如此興師動(dòng)眾。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.根深蒂固萬(wàn)眾一心B.有增無(wú)減勢(shì)不可擋C.不容置疑絕無(wú)僅有D.不可小覷浩浩蕩蕩【答案】:A32.市場(chǎng)化的社會(huì)趨勢(shì)給長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作也帶來(lái)了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理,忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)作用與教育作用,娛樂(lè)至上超越了應(yīng)有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向?qū)医恢?。為錢(qián)而寫(xiě)作,更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說(shuō):“詩(shī)一旦成為詩(shī)人的手段,詩(shī)人就不成其為詩(shī)人。”所以作家首先應(yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺(jué)性和應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任心。從這段文字,不能推出的結(jié)論是()。A.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動(dòng),作家就失去了良知和藝術(shù)責(zé)任感B.過(guò)分追求商業(yè)和利潤(rùn),作家的神圣使命就不復(fù)存在了C.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無(wú)法實(shí)現(xiàn)D.詩(shī)人不應(yīng)該壟斷詩(shī)歌創(chuàng)作,詩(shī)歌的主人應(yīng)該是人民群眾【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.()是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.愛(ài)國(guó)B.自由C.團(tuán)結(jié)D.友善【答案】:AD34.儒家經(jīng)典的“四書(shū)”指的是()。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《論語(yǔ)》D.《中庸》【答案】:ABCD35.美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)應(yīng)當(dāng)包括()。A.生活領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.動(dòng)作技能領(lǐng)域D.認(rèn)知理論【答案】:BCD36.下列教育家與教育思想的匹配中,正確的是()。A.裴斯泰洛奇—教育應(yīng)該是自然的,順應(yīng)兒童的本性,運(yùn)用自然的方法,培養(yǎng)自然人B.杜威—教育即生活,教育即生長(zhǎng),教育即經(jīng)驗(yàn)的改造C.夸美紐斯—人人需要教育,一切男女兒童不分富貴貧賤都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)D.梅伊曼—教學(xué)可以按照明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法四步進(jìn)行【答案】:BC37.《師說(shuō)》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文。文章闡述從師求學(xué)的道理,諷刺恥于相師的世態(tài),教育了青年,起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。全文涵義深廣,論點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)理透徹,富有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力?!稁熣f(shuō)》中揭示了教師的任務(wù)為()。A.授業(yè)B.解惑C.傳道D.正言【答案】:ABC38.教育始終具有()。A.歷史性B.育人性C.平等性D.階級(jí)性【答案】:AB39.有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》的有()。A.教也者,長(zhǎng)善而救其失者也B.師嚴(yán)然后道尊C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:AB40.關(guān)于勤勞和節(jié)儉,正確的認(rèn)識(shí)有()。A.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉B.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面C.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變D.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】:BCD41.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)B.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征C.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容D.始終將個(gè)人利益放在首位【答案】:AC42.下列體現(xiàn)了教育的社會(huì)流動(dòng)功能的有()。A.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才C.試玉要燒三日滿(mǎn),辨材須待七年期D.朝為田舍郎,暮登天子堂【答案】:BD43.愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ),其所體現(xiàn)出的精神是()。A.集體主義B.個(gè)人主義C.為人民服務(wù)D.公而忘私【答案】:AC44.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專(zhuān)題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲,會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī),甚至打斷王教授講座,讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日,王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座,會(huì)場(chǎng)秩序井然,聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)了解到,乙機(jī)關(guān)專(zhuān)門(mén)制定過(guò)一個(gè)規(guī)定,凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人,如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī),手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定?!静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后,該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降?!静牧先磕尘珠L(zhǎng)因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”根據(jù)以上材料可以看出機(jī)關(guān)工作人員()。A.職業(yè)道德應(yīng)該有明確的行為規(guī)范B.職業(yè)道德內(nèi)化過(guò)程與職業(yè)道德傳統(tǒng)有關(guān)C.職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)關(guān)工作人員自覺(jué)的主體活動(dòng)D.職業(yè)道德教育可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)行為規(guī)范【答案】:ABC45.一般說(shuō)來(lái),當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)滯緩,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要受需求不足的制約時(shí),為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),可以采用的經(jīng)濟(jì)措施有()。A.增發(fā)國(guó)債,增加財(cái)政支出B.擴(kuò)大就業(yè),降低失業(yè)率C.提高稅率,增加稅收,增加財(cái)政收入D.降低存貸款利息率,增加貨幣供應(yīng)量【答案】:ABD46.GPS可以提供車(chē)輛定位、防盜、反劫、行駛路線(xiàn)監(jiān)控及呼叫指揮等功能,要實(shí)現(xiàn)以上功能必須具備:()。A.GPS終端B.監(jiān)控平臺(tái)C.傳輸網(wǎng)絡(luò)D.有線(xiàn)設(shè)備【答案】:ABC47.職業(yè)道德是隨著社會(huì)分工的發(fā)展,并出現(xiàn)相對(duì)固定的職業(yè)集團(tuán)時(shí)產(chǎn)生的,其作用包括()等。A.促進(jìn)該行業(yè)的飛速發(fā)展B.有助于維護(hù)和提高該行業(yè)的信譽(yù)C.提高全社會(huì)的道德水平D.可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員內(nèi)部的關(guān)系性【答案】:BCD48.關(guān)于社區(qū)人民調(diào)解的工作方法正確的是()。A.平等自愿是人民調(diào)解工作的原則之一B.人民調(diào)解要遵循“四做法”即“迅速反應(yīng)法、便民利民法、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)法、回訪建議法”C.人
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