中山市三角鎮(zhèn)招聘公辦中小學(xué)臨聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考中山市三角鎮(zhèn)招聘公辦中小學(xué)臨聘教師筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在小組討論中，關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵，同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是（）。A.形成良好的道德環(huán)境B.形成良好的道德習(xí)慣C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德情感【答案】：B2.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.品德專業(yè)素養(yǎng)B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.教育專業(yè)素養(yǎng)【答案】：B3.在別人對自己的評價(jià)中，教師應(yīng)（）。A.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)B.與之辯論，更好地證明自己C.更好地認(rèn)識自己，改造自己D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】：C4.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.求知的需要B.尊重的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.審美的需要【答案】：C5.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.社會輿論決定的C.教師的工作對象決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】：C6.教師通過獎勵(lì)小紅花來表揚(yáng)學(xué)生的行為，這種方法屬于（）。A.肯定性訓(xùn)練B.示范法C.懲罰法D.代幣獎勵(lì)法【答案】：D7.融入校園文化，促進(jìn)自我成長，屬于（）。A.心理健康教育任務(wù)B.心理健康教育內(nèi)容C.心理健康教育途徑D.心理健康教育原則【答案】：C8.在我國，“得天下英才而教育之，三樂也”，這是最早將“教”和“育”連起來使用的觀點(diǎn)，提出該觀點(diǎn)的教育家是（）。A.老子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】：C9.下列德育原則與馬卡連柯的教育思想有關(guān)的是（）。A.知行統(tǒng)一原則B.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合C.因材施教原則D.依靠積極因素，克服消極因素【答案】：B10.（）兒童的思維開始從具體形象思維為主過渡到抽象邏輯思維為主，但其抽象邏輯思維仍需以具體形象為支柱。A.四年級B.三年級C.一年級D.二年級【答案】：A11.優(yōu)秀教師的個(gè)性特征不包括（）。A.教學(xué)手段先進(jìn)B.組織得當(dāng)C.學(xué)科知識豐富D.表達(dá)清楚【答案】：A12.馬克思主義認(rèn)為，正確的教育起源學(xué)說是（）。A.勞動起源說B.神話起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】：A13.教師不得對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰，否則就侵犯了學(xué)生的（）。A.身心健康權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.人身自由權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：B14.在我國教育史上，第一個(gè)教師職業(yè)道德規(guī)范體系形成于春秋時(shí)期，由教育家（）提出。A.孟子B.孔子C.荀子D.老子【答案】：B15.不屬于自由應(yīng)答型試題的是（）。A.多選題B.簡答題C.填充題D.論述題【答案】：A16.“教育就是人的天賦本能的一種自發(fā)的，自然生長的過程與植物生長一樣，不是為了一定目的而生長”這一觀點(diǎn)符合（）提出的教育無目的論。A.夸美紐斯B.羅杰斯C.杜威D.荀子【答案】：C17.批復(fù)用于上級領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)，具有針對性、結(jié)論性、及時(shí)性和被動性等特點(diǎn)。下列關(guān)于批復(fù)表述正確的是（）。A.批復(fù)意見可用“批復(fù)”“特此批復(fù)”等慣用語B.批復(fù)標(biāo)題通常由收文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種三部分組成C.批復(fù)正文一般包括三部分，即批復(fù)引語、批復(fù)意見和尾語D.批復(fù)開頭一般先引下級來文的日期、標(biāo)題即可【答案】：C18.下列詞句與其作者對應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺——柳永B.西北望，射天狼——蘇軾C.自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵——姜夔D.東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨——辛棄疾【答案】：A19.《行政許可法》共有（）。A.7章82條B.8章83條C.10章85條D.9章84條【答案】：B20.選出下面文學(xué)常識表述正確的一項(xiàng)（）。A.魯迅在《故鄉(xiāng)》《藤野先生》《孔乙己》等小說里塑造了個(gè)性鮮明的人物形象B.《威尼斯商人》的作者莎士比亞是英國杰出的戲劇家和詩人C.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的作者是唐代詩仙李白D.《岳陽樓記》《醉翁亭記》《小石潭記》都是山水游記【答案】：B21.“仰以觀于天文，俯以察于地理”，此句出自我國最早出現(xiàn)“地理”一詞的文獻(xiàn)（）。A.《山海經(jīng)》B.《尚書?禹貢》C.《水經(jīng)注》D.《易經(jīng)?系辭》【答案】：D22.市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的動力是（）。A.政府對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控B.價(jià)值規(guī)律的作用C.市場的自發(fā)調(diào)節(jié)D.企業(yè)對利潤的追求【答案】：D23.下列俗語描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.入芝蘭之室，久而不聞其香——邊際效用遞減B.一山不容二虎——完全壟斷C.城門失火，殃及池魚——負(fù)外部效應(yīng)D.覆水難收——機(jī)會成本【答案】：D24.（）又被譽(yù)為“空氣維生素”，能夠通過人的神經(jīng)系統(tǒng)及血液循環(huán)對人的機(jī)體生理活動產(chǎn)生影響。A.氫氣B.氮?dú)釩.硫化氫D.負(fù)氧離子【答案】：D25.合法移民并不會構(gòu)成嚴(yán)重的社會問題。相反，合法的自由遷徙，是社會開放的體現(xiàn)。然而，問題的另一面是，在現(xiàn)代社會的格局中，原本應(yīng)該是一個(gè)社會支柱的財(cái)富和知識精英，紛紛選擇遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，一旦潮成，對于移出地社會而言，是一種災(zāi)難。他們帶走的，不僅有他們自身數(shù)十年發(fā)展所累積的知識和財(cái)富，更嚴(yán)重地說，他們在一定程度上甚至帶走了這個(gè)社會的靈魂，帶走了那種激勵(lì)個(gè)體奮發(fā)向上并努力改造社會的精神。這三重流失的嚴(yán)重化，勢必帶來社會的某種“空心化”現(xiàn)象。對以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.合法移民一定程度上體現(xiàn)了社會開放B.精英移民相對移出地來說是一種災(zāi)難C.合法移民不會構(gòu)成社會問題D.移民勢必帶來社會“空心化”【答案】：A26.很可能是因?yàn)樗约憾?，所以也懷疑別人耳朵不太好使。這就使得她先生跟她說話須像吵架一樣，輪到真正吵架時(shí)便沒有了___，一來二去，___也就沒有了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.內(nèi)容煩惱B.激情怒氣C.氣勢尊嚴(yán)D.力氣感情【答案】：A27.揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康（）暴利的無良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象（），不應(yīng)讓（）侵奪他人權(quán)益的缺德行為無所制約。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.牟取B.獲取C.獲取D.牟取【答案】：D28.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)曰，已被國家定為了法定節(jié)假日，可見中央政府對老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們除了悼念親人外，我想更應(yīng)該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵，那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項(xiàng)重要的愛國主義教育內(nèi)容在全國來展開，在全國形成一個(gè)“記住歷史，珍惜今天，報(bào)效國家”的愛國主義氛圍。

這段文字的關(guān)鍵詞是（）。A.悼念教育氛圍B.清明節(jié)悼念節(jié)日C.悼念特殊愛國主義D.清明節(jié)內(nèi)涵愛國主義【答案】：D29.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:（）A.特立獨(dú)行的中微子B.令人驚喜的存在C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子【答案】：C30.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一，也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識和獲取信息的重要途徑。然而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益，但當(dāng)開卷變成了開機(jī)，當(dāng)紙張變成了按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔，我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢？作者對數(shù)字化閱讀的態(tài)度是（）。A.懷疑性B.否定性C.肯定性D.批判性【答案】：D31.人名是一個(gè)人特有名詞，稍有不慎，就會張冠李戴。有時(shí)甚至造成不必要的誤會。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專著，但編輯竟將他名字的“驊”，除掉了“馬”字旁，被人譏笑為“下馬了”，為此鬧得很不愉快。曾幾何時(shí)，筆者也曾深受其害，有人將敝姓“裴”誤作“斐”，我就起筆名“斐祎”，又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”，有人仍誤作為“飛冀”，真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯(cuò)，竊以為，一個(gè)辦法，少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一點(diǎn)知識的積累；再就是，有疑問，多查詢；信不足，多請教；付梓前，多給專家看。當(dāng)然，還有一個(gè)最笨也最可靠的辦法，那就是認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心再細(xì)心！文段意在強(qiáng)調(diào)（）。A.寫錯(cuò)人名會造成許多不必要的麻煩B.我們在寫人名時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察，確保名字正確無誤C.多積累、多請教，并且認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)以減少文字錯(cuò)誤D.如何減少在文字方面出錯(cuò)的方法【答案】：C32.“頭頂馬聚源，腳踩內(nèi)聯(lián)升，身穿瑞蚨祥，腰纏四大恒”，這首老北京民謠形象地反映了老字號在市民心目中的地位。榮寶齋的字畫，亨得利的鐘表，月盛齋的醬肉，張一元的茶葉，十八街的麻花，狗不理的包子……這些耳熟能詳?shù)睦献痔枺瑯?gòu)成了人們對悠悠歲月的珍貴記憶。這段文字主要說的是：A.老字號的沉淀，積累了豐富的商業(yè)文化B.老字號的誠信為自己贏得良好的信譽(yù)C.老字號在老百姓心中的位置和意義D.每家老字號都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.理解問題B.設(shè)計(jì)方案C.評價(jià)結(jié)果D.執(zhí)行方案【答案】：ABCD34.吉爾福特認(rèn)為，個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)？（）A.流暢性B.穩(wěn)定性C.變通性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：ACD35.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：BCD36.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括（）。A.教育者是社會文化和價(jià)值取向的傳播者B.教育者是教育活動的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者C.教育者是當(dāng)代社會中所有知識的傳授者D.教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者【答案】：ABD37.教師管理的精髓是（）。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境【答案】：ABCD38.下列關(guān)于各類教育起源說及其代表人物對應(yīng)正確的有（）。A.勞動起源說—凱洛夫B.神話起源說—昆體良C.心理起源說—孟祿D.生物起源說—利托爾諾【答案】：ACD39.市場經(jīng)濟(jì)對道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.市場經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識增強(qiáng)B.市場經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動精神C.市場經(jīng)濟(jì)造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)D.市場經(jīng)濟(jì)的競爭促進(jìn)了人們自主意識和獨(dú)立人格的形成【答案】：ABCD40.“生活中的磨難教育了我們”中的“教育”指的是（）。A.非正規(guī)教育B.狹義教育C.廣義教育D.正規(guī)教育【答案】：AC41.教師道德的一般功能主要包括（）。A.認(rèn)識功能B.教育功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCD42.使學(xué)生認(rèn)識到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，而不是運(yùn)氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是（）。A.外部歸因B.可控歸因C.不可控歸因D.努力歸因【答案】：BD43.認(rèn)識主體和認(rèn)識客體具有（）。A.改造與被改造關(guān)系B.認(rèn)識關(guān)系C.實(shí)踐關(guān)系D.價(jià)值關(guān)系【答案】：ABCD44.鄧小平再三強(qiáng)調(diào)要搞清楚“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”，是為了（）。A.適應(yīng)時(shí)代和歷史的發(fā)展，把馬克思主義向前推進(jìn)B.正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾C.正確處理改革和建設(shè)的關(guān)系D.真正堅(jiān)持社會主義，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想【答案】：AD45.《個(gè)體工商戶條例（征求意見稿）》規(guī)定，個(gè)體工商戶根據(jù)經(jīng)營需要可以聘請若干幫手或者學(xué)徒；國家對個(gè)體工商戶實(shí)行平等準(zhǔn)入、公平待遇的原則等。這將（）。A.鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.有利于保護(hù)個(gè)體工商戶的合法權(quán)益C.鞏固我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)D.鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，緩解社會就業(yè)壓力【答案】：ABD46.下列作品、作家、國別（或朝代）對應(yīng)正確的是（）。A.《桃花扇》——孔尚任——清代B.《堂吉訶德》——塞萬提斯——葡萄牙C.《茶花女》——大仲馬——法國D.《儒林外史》——吳敬梓——清代【答案】：AD47.誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常發(fā)生違背“誠實(shí)守信”的現(xiàn)象，如制假售假、坑蒙拐騙、走私騙匯等。對此，國家有關(guān)部門加大了打擊力度，根據(jù)人民群眾的舉報(bào)，查出了一大批社會影響較大的案件，依法懲處了相關(guān)責(zé)任人，為國家挽回了重大損失。這體現(xiàn)了（）。A.國家在行使專政職能B.人民群眾在行使監(jiān)督權(quán)C.公民在法律面前一律平等D.公民有維護(hù)國家利益的義務(wù)【答案】：ABCD48.《治安管理處?罰條例》規(guī)定，在鐵路、公路、水域航道、堤壩上挖掘?坑穴，放置障礙物?，（）指示標(biāo)志，可能影響交?通