2024年學校管理工作總結(jié)例文（二篇）

第3頁共3頁2024年學校管理工作總結(jié)例文本學期，總務(wù)處在膳食管理方面，嚴格遵循陳杰校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的工作原則，通過清晰的工作規(guī)劃，強化崗位責任制的執(zhí)行，夯實基礎(chǔ)建設(shè)，并加強崗位培訓(xùn)，積極鼓勵創(chuàng)新思維。我們致力于解決師生的后顧之憂，確保飲食衛(wèi)生、質(zhì)量與安全，以保障師生健康為核心，全力服務(wù)于學校的教學管理制度和整體發(fā)展?，F(xiàn)就本學期的工作要點作如下簡要總結(jié)：一、構(gòu)建完善的食堂管理網(wǎng)絡(luò)。學校食堂實行校長為首要責任人，總務(wù)主任胡向陽分管并全面負責，楊劍老師專職負責日常運營。同時，成立膳食管理委員會，由工會、教代會部分代表及學生代表參與，直接對校長反饋伙食的標準與質(zhì)量評價。食堂工作實行明確的分工與職責劃分，確保每月召開一次會議，進行一次考核。二、健全制度，強化措施落實。每月定期組織食堂工作人員召開專項會議，集中學習并討論各項規(guī)章制度的執(zhí)行與安全教育工作。制定并完善了《學校食品安全衛(wèi)生管理制度》等相關(guān)制度，確保制度健全、措施到位、管理嚴格。同時，通過全員學習與技能培訓(xùn)，結(jié)合現(xiàn)場監(jiān)督與教育，推動管理制度的有效實施，確保責任到人，防止制度流于形式。三、實施定點采購，消除安全隱患。針對食堂采購、加工、存放、餐具消毒及人員管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學校實施定點采購制度，確保食材來源可靠、質(zhì)量優(yōu)良。食用油和大米等原材料均在知名糧油公司采購，調(diào)料定點供應(yīng)，肉類等食材堅持質(zhì)量優(yōu)先、價格合理的原則，并嚴格執(zhí)行索證制度。食品加工、存放及餐具消毒等工作均分工到人，明確職責，確保操作規(guī)范。同時，加強食堂工作人員的思想教育與技能培訓(xùn)，確保他們具備高度的責任感和良好的職業(yè)道德。四、正視問題，持續(xù)改進。在自查自糾過程中，我們發(fā)現(xiàn)食堂衛(wèi)生管理仍需加強，菜品更新速度需提高，節(jié)水節(jié)電措施有待完善。針對這些問題，我們將以更加細致的工作態(tài)度，持續(xù)改進食堂工作，確保師生能夠滿意、健康、安全地享用餐食。2024年學校管理工作總結(jié)例文（二）自本學期伊始，本人始終秉持對教育事業(yè)的熱愛與敬重，積極投入工作，深入研習最新的教育理論，并虛心向資深教師求教。本人始終恪守合格人民教師的職業(yè)標準，以教育方針為導(dǎo)向，以促進學生全面發(fā)展為目標，力求讓學生在學業(yè)上有所收獲。以下為本學期本人在教學工作中的經(jīng)驗總結(jié)與工作內(nèi)容概述。一、政治思想方面：本人認真學習和貫徹____會議精神，深入研讀____最新章程，并仔細領(lǐng)會海南重要講話精神。通過學習，本人深刻認識到黨中央對職業(yè)教育的深切關(guān)懷與高度重視，以及職業(yè)教育未來的發(fā)展方向與前景，從而更加堅定了自己從事教育事業(yè)的信心。同時，本人不斷更新教育理念，從書本中汲取精華，努力提升作為一名人民教師的專業(yè)素養(yǎng)。二、教育教學方面：1.本人積極參與北京教育學院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn)，不斷提升自身教育教學能力。2.認真學習學校安排的政治業(yè)務(wù)學習，確保教育教學工作符合相關(guān)政策要求。3.在課前，本人認真?zhèn)湔n，精心編寫教案，深入鉆研教材，把握教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，以及知識的邏輯關(guān)系。同時，本人充分了解學生原有的知識技能水平，并根據(jù)學生實際情況調(diào)整教學難度，確保教學質(zhì)量。4.在本學期，由于新校舍加固，教學條件受限，本人采用板書和口述的教學方法，努力提升學生對金融事務(wù)專業(yè)的認識，鼓勵他們認真學習專業(yè)知識，為將來的就業(yè)做好準備。5.本人積極參與聽課、評課活動，虛心向指導(dǎo)老師及同行學習教學方法，不斷提高自身教學水平。在課堂上，本人注重組織好課堂教學，關(guān)注學生的學習動態(tài)，采用多種教學方法激發(fā)學生的學習興趣，并布置適量作業(yè)以鞏固所學知識。本人熱愛學生，平等對待每一個學生，讓他們感受到老師的關(guān)懷與溫暖，促進師生之間的和諧關(guān)系。三、工作考勤方面：本人熱愛教育事業(yè)，從不因私事影響工作時間。本學期，本人擔任08金融1班和08金融2班兩個班級的《銀行結(jié)算》教學工作，均按時完成教學任務(wù)，無任何缺漏。本人認真履行工作職責，如制定課時計劃、填寫教師工作手冊、布置作業(yè)、建立試題庫等，并積極參與聽課、評課等活動。當然，本人也認識到自身在教育教學工作中仍存在