2025屆湖北省襄陽(yáng)老河口市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初三二?;瘜W(xué)試題試卷解析含解析_第1頁(yè)
2025屆湖北省襄陽(yáng)老河口市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初三二模化學(xué)試題試卷解析含解析_第2頁(yè)
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2025屆湖北省襄陽(yáng)老河口市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初三二?;瘜W(xué)試題試卷解析注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.濃鹽酸在紙上寫(xiě)字B.食鹽水中加肥皂水C.燃燒條件的探究D.明礬凈水2.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.測(cè)定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒的三個(gè)條件C.探究鐵生銹的條件D.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性3.人劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液中產(chǎn)生較多乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下則有關(guān)乳酸說(shuō)法正確的是A.乳酸不屬于有機(jī)化合物B.一個(gè)乳酸分子中含有12個(gè)原子C.乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90gD.乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:2:14.對(duì)“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來(lái)在種植生產(chǎn)中興起的一種新方法。對(duì)于其作用的下列幾種敘述:①加速植物光合作用;②冬天有助于農(nóng)作物“防凍”;③有利于改良?jí)A性土壤,調(diào)節(jié)pH;

④可促進(jìn)土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正確的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.全部5.酒精在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式中。一定不涉及的物質(zhì)種類是()A.有機(jī)物 B.酸 C.氧化物 D.單質(zhì)6.澄清石灰水屬于A.溶液 B.純凈物 C.乳濁液 D.懸濁液7.某同學(xué)梳理以下知識(shí):①能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)叫做催化劑。②中國(guó)芯的芯片基材主要是高純硅,硅由分子構(gòu)成。③洗潔精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用。④點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇細(xì)怏w前,均先檢驗(yàn)氣體的純度。⑤溶液都是均一、透明的液體。⑥用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑。其中正確的個(gè)數(shù)有()A.1B.2C.3D.48.NH1NO3是一種化學(xué)肥料,某NH1NO3溶液的pH=1.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.NH1NO3是一種復(fù)合肥料B.NH1NO3不能與熟石灰混合使用C.久施NH1NO3的土壤可能被酸化D.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色9.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體10.空氣中含量較多且能在焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣的是()A.氧氣B.氮?dú)釩.水蒸氣D.二氧化碳11.歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列歸納中正確的是A.物質(zhì)的分類:燒堿、純堿和熟石灰都屬于堿B.結(jié)構(gòu)與性質(zhì):由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子的結(jié)構(gòu)不同,兩者物理性質(zhì)差異較大C.性質(zhì)與用途:氧氣具有助燃性,常用作火箭燃料D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì)12.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是()A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的B.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該固體是碳酸鹽C.拉彈簧,彈簧伸長(zhǎng),壓彈簧,彈簧縮短,說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)D.人靠近平面鏡時(shí),“鏡中的人”看起來(lái)變得越來(lái)越大,說(shuō)明物體到平面鏡的距離越近,鏡子所成的像越大13.如圖為某品牌H2O2溶液說(shuō)明書(shū),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()過(guò)氧化氫溶液說(shuō)明書(shū)[藥品名稱]過(guò)氧化氫溶液[成分]化學(xué)式:H2O2[注意事項(xiàng)]本品遇光、熱易分解變質(zhì)[溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)]30%[凈含量]500mL[貯藏]遮光、密閉、在陰涼處(不超過(guò)20℃)保存。A.該溶液中各成分均屬于氧化物B.該溶液應(yīng)保存在棕色試劑瓶中C.一瓶該溶液中H2O2的質(zhì)量為150gD.10g該溶液加水稀釋可得50g6%的溶液14.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是()A.O2 B.N2 C.CO2 D.空氣15.推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說(shuō)法正確的是A.甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水,則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔顱.洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用,則汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C.二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化,則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化D.元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.我國(guó)青海湖采集的天然堿樣品可表示為aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O(a、b、c為最簡(jiǎn)整數(shù)比)。小紅同學(xué)為測(cè)定其組成,稱取該天然堿樣品16.6g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):已知:一.碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱不分解;二.2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O三.圖中B處為兩個(gè)單向閥:推注射器時(shí)A1關(guān)閉,A2處打開(kāi);拉注射器時(shí),A1打開(kāi)進(jìn)空氣,A2關(guān)閉。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)時(shí),組裝好裝置,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先_____,后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟是:①反復(fù)推拉注射器②稱量E、F的質(zhì)量③關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行④打開(kāi)彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳍菰俅畏Q量E、F的質(zhì)量。問(wèn)題探究:E中的藥品為_(kāi)____,E的作用是_____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C的作用是_____,F(xiàn)的作用是_____。寫(xiě)出F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____。實(shí)驗(yàn)步驟②與③能否顛倒_____(填“能”或“不能”)。若不進(jìn)行步④的操作,則所測(cè)得的碳酸氫鈉質(zhì)量_____(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”),該操作中推注射器時(shí)緩緩的目的是_____;若沒(méi)有G裝置,則碳酸氫鈉的質(zhì)量_____(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”)。下表是實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù):反應(yīng)前反應(yīng)后E的質(zhì)量為100.0gE的質(zhì)量為102.25gF的質(zhì)量為50.0gF的質(zhì)量為51.1g則:①碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g②碳酸氫鈉的質(zhì)量為_(kāi)____g③該天然堿的化學(xué)式中a:b:c=_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X_________,Y_________在實(shí)驗(yàn)室中若用A裝置制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。小海同學(xué)在B裝置中加入15%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________;二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量為_(kāi)______g。18.(8分)食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟(如圖)。①操作Ⅰ的名稱___。②在過(guò)濾操作中,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和___。如果實(shí)驗(yàn)獲得的精鹽是潮濕的,則實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率___(“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”)。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如圖:①加入鹽酸調(diào)節(jié)濾液的pH=7目的是恰好除去過(guò)量的碳酸鈉和___,寫(xiě)出有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)方程式:___。②通過(guò)操作Ⅲ所得沉淀有:氫氧化鎂,硫酸鋇,碳酸鈣和___。如果稍過(guò)量的試劑加入的順序依次為:Na2CO3、NaOH、BaCl2,則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質(zhì)___。工業(yè)上電解食鹽水可制得燒堿,同時(shí)得到氯氣和最輕的氣體。若將20t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4%的氯化鈉溶液完全電解,可得燒堿_____噸?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小麗同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液,并做酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,需要量取水_____mL,量取時(shí)的操作如圖1所示,該操作對(duì)所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)小麗用配制的氫氧化鈉溶液做酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),滴加鹽酸后發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,于是小麗判斷氫氧化鈉變質(zhì)了,請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明變質(zhì)的原因_____。圖2中M點(diǎn)含有的離子有_____。為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì),小麗設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案1取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液。溶液變成紅色樣品部分變質(zhì)方案2取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入適量飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。溶液變成紅色實(shí)驗(yàn)反思:小華認(rèn)為小麗的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都不能達(dá)到目的,他對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn):取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入適量_____溶液,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,說(shuō)明氫氧化鈉部分變質(zhì)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、濃鹽酸在紙上寫(xiě)字,鹽酸揮發(fā),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、食鹽水中加肥皂水,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、明礬凈水過(guò)程中只是吸附水中的不溶性小顆粒,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化2、D【解析】

A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,沒(méi)有形成壓強(qiáng)差,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷不能與氧氣接觸;可得出燃燒需要與氧氣接觸,但無(wú)法得出與溫度是否需要達(dá)到著火點(diǎn)的條件,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、一段時(shí)間后,兩支試管中的鐵釘均不生銹,不能用于探究鐵生銹的條件,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、高錳酸鉀易溶于水,難溶于汽油,說(shuō)明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:D。3、B【解析】A、乳酸是含碳的化合物,屬于有機(jī)化合物,故錯(cuò)誤;B、1個(gè)乳酸分子中含有3個(gè)碳原子,6個(gè)氫原子,3個(gè)氧原子,故共有12個(gè)原子,故正確;C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”,常省略不寫(xiě),不能帶g,故錯(cuò)誤;D、乳酸中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比1:2:1,故元素質(zhì)量比不可能是1:2:1,故錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】①因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水,二氧化碳從水中逸出,二氧化碳與水都為光合作用的原料,故可加速光合作用進(jìn)行,正確;②因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水,二氧化碳濃度增大形成溫室效應(yīng),故有助于農(nóng)作物“防凍”,正確;③碳酸顯酸性,可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長(zhǎng),正確;④碳酸溶液會(huì)電離出氫離子和碳酸氫根離子,進(jìn)而可以形成碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,而植物主要以離子形式吸收礦質(zhì)元素,正確。故選D。5、B【解析】

A、酒精屬于有機(jī)物,因此化學(xué)方程式中有有機(jī)物,故不符合題意;B、化學(xué)方程式中沒(méi)有涉及到酸,故符合題意;C、生成物為二氧化碳和水,為氧化物,因此化學(xué)方程式中有氧化物,故不符合題意;D、氧氣為單質(zhì),因此化學(xué)方程式中有單質(zhì),故不符合題意;故選B6、A【解析】

澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液。故選A。溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。7、C【解析】

①能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)叫做催化劑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;②硅屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由硅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。③洗潔精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用,能使植物油分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚成大的油珠,故選項(xiàng)正確;④點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇細(xì)怏w前,為防止發(fā)生爆炸,均先檢驗(yàn)氣體的純度,故選項(xiàng)正確;⑤溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,但是均一、透明的液體不一定是溶液,如:水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;⑥某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項(xiàng)正確。正確的個(gè)數(shù)有3個(gè)。故選C。了解常見(jiàn)的酸堿指示劑、催化劑的概念、洗潔精具有乳化作用、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸等是正確解答本題的關(guān)鍵。8、A【解析】

根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體;NH1NO3溶液的pH=1,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、NH1NO3中含有氮元素,屬于氮肥,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故符合題意;B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,降低肥效,NH1NO3不能與熟石灰混合使用,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;C、NH1NO3溶液的pH=1,顯酸性,久施NH1NO3的土壤可能被酸化,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;D、某NH1NO3溶液的pH=1,顯酸性,能使酸堿指示劑變紅色,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;故選A本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。9、A【解析】試題分析:磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙;鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點(diǎn):物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象10、B【解析】

A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑,易與金屬反應(yīng),故不能作為焊接金屬的保護(hù)氣,故錯(cuò)誤;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,在空氣中含量較多,故可以做焊接金屬的保護(hù)氣,故正確;C、水蒸氣在空氣中的含量較少,故錯(cuò)誤;D、二氧化碳在空氣中的含量較少,故錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】

A.燒堿即氫氧化鈉、熟石灰即氫氧化鈣,都是由金屬陽(yáng)離子和氫氧根離子構(gòu)成,都屬于堿;純堿即碳酸鈉,是由金屬陽(yáng)離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定,由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子間的排列方式不同,兩者物理性質(zhì)差異較大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.氧氣具有助燃性,常用作火箭助燃劑,不能做燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì),選項(xiàng)正確。故選D。12、C【解析】

A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,故A錯(cuò)誤;

B.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,該固體也可能是活潑金屬,故B錯(cuò)誤;

C.拉彈簧,彈簧伸長(zhǎng),壓彈簧,彈簧縮短,說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān),故C正確;

D.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知物體和像大小相同,故D錯(cuò)誤。

故選:C。本題是一道跨學(xué)科試題,考查了水的組成、鹽酸的化學(xué)性質(zhì)、力的三要素和平面鏡成像的原理,難度較小,掌握相應(yīng)的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。13、D【解析】

氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物【詳解】A、過(guò)氧化氫溶液是指過(guò)氧化氫的水溶液,溶質(zhì)是過(guò)氧化氫,溶劑是水。過(guò)氧化氫、水都符合氧化物的概念,屬于氧化物。A正確;B、過(guò)氧化氫溶液見(jiàn)光易分解,所以應(yīng)該保存在透光性差的棕色瓶中。B正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義是溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量的比值,而不是溶液的體積。題目中已知過(guò)氧化氫溶液的體積,沒(méi)有過(guò)氧化氫溶液的密度,所以不能求出溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量。C錯(cuò)誤;D、該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%,則10g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:10g×30%=3g。加水稀釋后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則6%濃度的溶液的質(zhì)量為:3g÷6%=50g。D正確。故選D。14、A【解析】

包裝袋充氣一方面是防止食品破碎,另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),當(dāng)然不能有氧氣,由于空氣中所含的氧氣比純氧少,所以最不適宜充入的是氧氣。故選:A。15、D【解析】A、甲烷和乙醇燃燒都是與氧氣反應(yīng),都能生成二氧化碳和水,能確定這兩種物質(zhì)中都含有碳元素和氫元素,無(wú)法確定它們是否含有氧元素,不能確定甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔?,錯(cuò)誤;B、用汽油清洗衣服上的油污,是利用了汽油能溶解油污的原理,錯(cuò)誤;C、澄清石灰水中通入適量二氧化碳能生成碳酸鈣和水,變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;澄清的飽和石灰水加熱升溫后,氫氧化鈣的溶解度變小,氫氧化鈣析出變渾濁,變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性(2)E中的藥品為濃硫酸,E的作用是吸水C的作用是吸收空氣中的CO2和H2OF的作用是吸收生成的二氧化碳F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(3)不能(填“能”或“不能”)偏?。ㄌ睢捌蟆?、“偏小”、“無(wú)影響”)推注射器時(shí)緩緩的目的是防止氣體流速太快,來(lái)不及被吸收碳酸氫鈉的質(zhì)量偏大(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”)。①碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質(zhì)量為1.1g②碳酸氫鈉的質(zhì)量為4.2g③該天然堿的化學(xué)式中a:b:c=2:1:2?!窘馕觥吭囶}分析∶這是一道綜合題,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究和計(jì)算解決有關(guān)問(wèn)題。檢查裝置的氣密性是實(shí)驗(yàn)前首要操作。E中的藥品為濃硫酸,作用是吸水C中堿石灰作用是吸收空氣中的CO2和H2O。F中堿石灰作用是吸收生成的二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O。⑶關(guān)于誤差的分析,④打開(kāi)彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦魇菫榱耸巩a(chǎn)生的二氧化碳和水蒸氣全部被吸收,否則所測(cè)得的碳酸氫鈉質(zhì)量會(huì)偏小。若沒(méi)有G裝置,空氣中二氧化碳會(huì)被F裝置吸收,這樣碳酸氫鈉的質(zhì)量會(huì)偏大。(4)根據(jù)化學(xué)方程式和題中相關(guān)信息計(jì)算??键c(diǎn)∶考查綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、分液漏斗集氣瓶或aC25【解析】

(1)分液漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器;(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;(3)①氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入;②將制取的裝置由B換為圖中的C裝置,因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂品磻?yīng)的速率;有關(guān)的計(jì)算要正確,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變?!驹斀狻浚?)分液漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為分液漏斗;集氣瓶;(2)在實(shí)驗(yàn)室中若用A裝置制取氧氣,藥品可以用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為和;(3)①若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;②一是將制取的裝置由B換為圖中的C裝置,因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂品磻?yīng)的速率;設(shè)需加水的質(zhì)量為x,50g×15%=(50g+x)×10%,x=25g;故答案為①a;②C;25;本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和有關(guān)溶液的計(jì)算等,綜合性比較強(qiáng)。18、蒸發(fā)漏斗偏大氫氧化鈉Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸鋇

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