人教版五年級(jí)上冊道德與法治教案

人教版五年級(jí)上冊道德與法治教案篇一1.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培育獨(dú)立意識(shí)，明白自主選擇是一項(xiàng)2.我們在校上課的之余，每天放學(xué)后，雙休日，節(jié)假日等這些時(shí)三、活動(dòng)二：辯論——課余生活誰選擇3.追問：假如當(dāng)你發(fā)覺自己的選擇與父母的意見不全都，你會(huì)怎時(shí)，要聽取父母意見，也要從實(shí)際動(dòng)身，選擇一些能夠熬煉和促1.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培育獨(dú)立意識(shí)，明白自主選擇是一項(xiàng)【過好我們的課余生活】4.可是卻有這樣的一位同學(xué)，他說，他對電子嬉戲感愛好，玩電5.你參與過類似的活動(dòng)嗎，在參加服務(wù)他人和社會(huì)的活動(dòng)中，你有價(jià)值，能帶給人暖和、關(guān)懷和歡樂，能夠服務(wù)他人，有意義、有價(jià)孩子們，我們不僅要合理規(guī)劃課余生活，在課余生活進(jìn)行時(shí)，要有1.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：在溝通溝通中能夠理性看待不同的看5.揭示題目：今日我們就來探討跟溝通有關(guān)的話題《學(xué)會(huì)溝通溝【正確對待不同看法】3.閱讀課本P12“換位三部曲”（PPT呈現(xiàn)）秋游的問題解決了，可是，班里還有許多其他的狀2.假如宣揚(yáng)委員要求全部人都跟自己的想法保持全都，只聽自己1.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：在溝通溝通中能夠理性看待不同的看2.情境二：運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名大事1.我們不僅要能夠說出自己的感受，還有有更好的建設(shè)性的意見技能：說話前要預(yù)備，明確觀點(diǎn)，充分說理?！_表達(dá)禮儀：說話要態(tài)度懇切，語氣平和，音量適中，有理有據(jù)，可以協(xié)理1.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培育同學(xué)正確對待奇怪心的態(tài)度,出示課件。閱讀書中P20相關(guān)資料，結(jié)合自己調(diào)查的資料，了解1.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培育同學(xué)正確對待奇怪心的態(tài)度,在前期的調(diào)查中發(fā)覺，發(fā)覺這樣的一些現(xiàn)象。青少年吸煙、喝酒和情境一：放學(xué)路上，同學(xué)遞給李某一支煙，說：“抽一支吧，反正老師也看不見。”情境二：朝陽到同學(xué)克克家玩，克克的爸爸媽媽都不在，茶幾上放1.面對這樣一些情境時(shí)，想一想你的對策，四人小組溝通，并任（三）學(xué)會(huì)說“不”營業(yè)場所等不適合未成年人活動(dòng)的場所不得允許未成年人進(jìn)入？不3.請同學(xué)們結(jié)合課前搜集的資料，說一說身邊還有哪些場所設(shè)置“疑難問題”合作探究，溝通展現(xiàn)：小組內(nèi)合作，解決不了的問題，小結(jié)：各班委雖然分工不同，但在實(shí)際工作中需要相互協(xié)作，形成小結(jié)：班委會(huì)要幫助老師擔(dān)當(dāng)一些班級(jí)管理工作,這不僅需要班委會(huì)具有肯定的管理力量,更需要他們喜愛集體，有為同學(xué)、班級(jí)班委會(huì)由班委會(huì)委員組成。他們依據(jù)分工，各司其職，開展工共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任。同時(shí)，各班委之間相互協(xié)作、形成合力，與同學(xué)們一班委會(huì)要幫助老師擔(dān)當(dāng)一些班級(jí)管理工作,這不僅需要班委會(huì)具有肯定的管理力量,更需要他們喜愛集體，有為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)“疑難問題”合作探究，溝通展現(xiàn)：小組內(nèi)合作，解決不了的問題，小結(jié)：各班委雖然分工不同，但在實(shí)際工作中需要相互協(xié)作，形成小結(jié)：班委會(huì)要幫助老師擔(dān)當(dāng)一些班級(jí)管理工作,這不僅需要班委會(huì)具有肯定的管理力量,更需要他們喜愛集體，有為同學(xué)、班級(jí)班委會(huì)由班委會(huì)委員組成。他們依據(jù)分工，各司其職，開展工共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任。同時(shí)，各班委之間相互協(xié)作、形成合力，與同學(xué)們一班委會(huì)要幫助老師擔(dān)當(dāng)一些班級(jí)管理工作,這不僅需要班委會(huì)具有肯定的管理力量,更需要他們喜愛集體，有為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)2、知道處理班級(jí)事務(wù)的一般程序小結(jié)：在打算班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循肯定程序，這是民主決策的重要第一步班會(huì)主持人履行職責(zé)第二步提案人介紹第三步充分爭論，表達(dá)意見第四步大會(huì)表決2.打算班級(jí)事務(wù)要遵循程序第一步班會(huì)主持人履行職責(zé)第二步提案人介第三步充分爭論，表達(dá)意見第四步大會(huì)表決3、回顧“名言俗語大搜尋”過程，說小結(jié)：爭論和打算班級(jí)事務(wù)，要堅(jiān)持公正公正、公開透亮、爭論：在落實(shí)班級(jí)打算過程中，假如有同學(xué)遇到困難，或提出不同打算，還是轉(zhuǎn)變原打算?知道我國的地理位置，領(lǐng)土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃。知道臺(tái)灣出示：祖國風(fēng)光圖片)然后想一想：看過之后你有什謎語：藍(lán)色星球浮太空，一只雄雞在其中，南北兩分它在北，東面積，海陸疆域，行政區(qū)劃。知道臺(tái)灣是我國不行分割的一部分，祖2.閱讀《中國的疆域》圖，一小組為單位找一找與中國陸上相鄰14個(gè)陸上鄰國：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯6個(gè)隔海相望的國家：韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印2個(gè)特殊行政區(qū)：香港特殊行政區(qū)、澳門特