福建省2024年中考英語(yǔ)真題（含答案）

福建省2024年中考英語(yǔ)真題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五六七八總分評(píng)分一、選擇填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）1．Aspecialfestivalwasheld____September23rdlastyeartohonorthehardworkofChinesefarmers.A．in B．for C．on2．UsingAItoolsintherightwaycanhelp____toworkbetter.A．we B．us C．our3．—____isthebiggestbluewhale?—AsIknow,itweighsabout181,000kilos.A．Howheavy B．Howlong C．Howwide4．—JudypracticesheroralEnglishhardeveryday.—Soshedoes.Shepronounceswords____thanbefore.A．clearly B．moreclearly C．mostclearly5．Davidisreally____afterthe1000-meterrace,sohehastotakearest.A．worried B．bored C．tired6．—Ilikethe____inthatrestaurantnearourschool.—Me,too.Theyhavethebestcooksinourtown.A．food B．service C．environment7．WhenIsawXiaoWangyesterday,he____anoldmancrosstheroad.A．helps B．washelping C．willhelp8．Afteratwo-hourdiscussion,they____cametoanagreement.A．greatly B．finally C．specially9．Itisagood____todosomereadingbeforeyougotobedeveryday.A．habit B．excuse C．result10．Youmust____thetrafficruleswhenridingabike.A．make B．explain C．follow11．—MayItakeyourorder,Mr.Chen?—I'dlikeacupofcoffeeandacake____.A．bymistake B．a(chǎn)ttimes C．a(chǎn)susual12．—XiaoHaiwonfirstprizeinourschoolartfestival.—Wonderful!Iam____hisnextperformance.A．lookingforwardto B．payingattentionto C．gettingusedto13．Thephotosarebeautiful.Iwonderwherethey____.A．willbetaken B．a(chǎn)retaking C．weretaken14．Youcanfeelbetter____youtakeawalkintheparkjustfor20minutes.A．if B．before C．until15．—Doyouknow____?—YeGuangfu,LiCongandLiGuangsu,allborninthe1980s.A．howtheShenzhouXVIIIenteredspaceB．whentheShenzhouXVIIIenteredspaceC．whoenteredspaceintheShenzhouXVⅢ二、完形填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，從每小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。ZengXiaomengbecameblindafewmonthsaftershewasbornbecauseofanillness.Yearsago,shetalkedtoherparentsaboutherdreamoflearningto16．.Sotheysenthertoaspecialeducationschool.Itisnot17．forZengtolearnsongs.SheneedstouseBraille(盲文)toreadthewordsofsongs.Shealsoneedstopracticethesongsrepeatedly.18．itusuallytakesheratleastamonthtolearnasong,shenevergivesup.Zenghasagiftformusicandlearnsfasterthanothersattheschool.Hermusicteacheris19．her.ShepostedavideoofZeng'ssingingontheInternet.Zeng'sbeautiful20．hasamazedandtouchedmanypeople.Theyleftmessagespraisingher."Thanksfor21．opennessandencouragement.Iwillsingbetterandlivebetter,"sherepliedtothemessages.Musichasbroughtgreat22．toZeng'slifeandherpersonality.Shefeltmuchbetteraboutherselfandgotmore23．tocommunicatewithothersafterlearningmusic.Atherteacher'ssuggestion,shebeganto24．herownsingingvideosonlinelastyear.Withmusicinherheart,shebecomesmore25．a(chǎn)ndwantstoplantherfeetinthefieldofmusicinthefuture.16．A．sing B．read C．dance17．A．bad B．wise C．easy18．A．Unless B．Because C．Although19．A．proudof B．strictwith C．sorryfor20．A．face B．picture C．voice21．A．our B．your C．their22．A．changes B．examples C．troubles23．A．duty B．courage C．luck24．A．copy B．watch C．share25．A．a(chǎn)ctive B．upset C．silent三、閱讀理解（共兩節(jié)，25小題；滿分45分）第一節(jié)閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案。（共20小題；每小題2分，滿分40分）閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案Onceuponatime,therewasalittleboy.Hisparentswerepoorfarmers.Theycouldn'tpayforaworker,sotheboyhadtohelp.Heworkedhard.Everyday,hehadaone-hourrestatsunset(日落).Heusedthattimetoclimbtothetopofahill.There,hecouldseeahouseonanotherhill.Ithadgoldenwindows.Theywerereallybrightandshonelikediamonds(鉆石).Oneday,theboy'sfathersaidtohim,"Youworkedreallyhard,soyoucantakeadayoff.Trytolearnsomethinggood."Theboythankedhisfather.Then,helefthomeandwalkedtothefarhill.Hecametothehouseandknockedonthedoor,andagirlanswered.Hetoldheraboutthegoldenwindows.Thegirlshookherheadandsaid,"Poorfarmerslikeusonlyhaveglasswindows.Lookthere!That'sthehousewiththegoldenwindows."Shepointedatsomethingfaraway.Whentheboylooked,hesawhisownhouse.Hethenthankedthegirlandrushedhome.Inside,hesawhisfamilyandsmiled.Hetoldthemabouthisexcellentday.Healsosaid,"Ilearnedagreatlesson—ourhousehasgoldenwindows."26．Whatdoweknowaboutthelittleboy?A．Hewasquitelazy.B．Hewasveryrich.C．Hewasasonofpoorfarmers.D．Hewasasonofaworker.27．Whatdidtheboydowhenhehadaone-hourrest?A．Herestedathome.B．Hebuiltahouse.C．Hehelpedhisparents.D．Heclimbedtothetopofahill.28．Theboytookadayoffbecausehe____.A．workedhard B．wantedtoplayC．foundadiamond D．neededtovisitthegirl29．Whatdidthegirlpointat?A．Thewindowsmadeofgold.B．Thewindowsmadeofdiamond.C．Thewindowsofthegirl'shouse.D．Thewindowsoftheboy'shouse.30．Howdidtheboyfeelwhenhegothome?A．Happy. B．Lonely. C．Surprised. D．Strange.閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案Materials

Awideglassjarwithalid

Veryhotwater

Someice

AmatchVeryimportant!Onlyparentsdealwithmatches!!!Steps1.Turnthelidupsidedownandfillitwithice.2.Fillthejarabout1.5cmwithveryhotwater.3.Askyourparenttolightamatch.Thenblowoutthematchjustabovethejar.Holdthesmokingstickinside.(Youwantsmokefromthematchtofillthejar.)4.Quicklyputthelidwithiceonthejar.Coverthejarcompletely.5.Letthecloudformforafewminutes.Thentakethelidoffandmeetthecloud!ResultArealcloudcomesup.Butitisnotroundanditdisappearssoon.31．Whataretheboyandhisfathertalkingabout?A．Rabbits. B．Flowers. C．Trees. D．Clouds.32．Whichisveryimportantwhenyouusematchesintheexperiment?A．Aglassjar. B．Veryhotwater.C．Someice. D．Yourparent'shelp.33．Whatistherightorderof"makingthecloud"?A．①②③⑤④ B．①③⑤②④ C．①④③⑤② D．①⑤②③④34．Whatistheresultoftheexperiment?A．Arealcloudcomesup. B．Thecloudisround.C．Thecloudlastsafewhours. D．Theclouddoesn'tdisappear.35．Wheredoesthetextprobablycomefrom?A．Anovel. B．Astorybook.C．Atravelguide. D．Asciencemagazine.閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案Thoughoceanscoverabout71percentoftheearth'ssurface,there'sstillalotwedon'tknowaboutthem.Onlyabout20percentoftheseafloorhasbeenmapped,andtheremaining80percentisstillasecrettous.Somescientistseventhinkthat91percentofseaanimalshaveyettobediscovered.Sowhydoweknowsolittleaboutthedeepsea?Well,gettingtothosedepthsisverydifficultandrequireshightechnologythatsimplydidn'tcomeintobeingformostofhumanhistory.Thefirstnavigablesubmarine(可駕駛的潛水艇),forexample,wasbuiltin1620,anditcouldn'tgomorethanfivemetersbelowthesurface.Infact,foralongtimemanyscientistsdidn'teventhinkthattherecouldbeanylifeatdepthsgreaterthan550metersanddidn'tseemuchneedtoexplore(探索)thedeepsea.However,thischangedin1862whenlifewasdiscoveredasfardownas945metersbelowsealevelwiththehelpofadiggingmachine.Tenyearslater,around4,700species(物種)unknownbeforefromtheoceanfloorwerediscovered.Sincethen,hightechnologyhasbeendevelopedtohelpexplorethedeepsea,includingsatellites.Butwhyisdeep-seaexplorationstillsodifficult?Well,atgreaterdepthsitisfreezing(極冷的),everythingiscompletelydark,andthepressurecanbeover1,000timesgreaterthanthatonthesurface.Thoughwehavethedifficulties,it'simportantthatweunderstandtheseas.Theyhelpcontroltheearth'stemperatureandproducehalfoftheoxygen(O2)intheair.Theycanalsoprovideuswithinformationaboutclimatechange.Ourfuturedependsonlearningmoreaboutouroceans,anditispossibleforustoreallyunderstandwhatisongoingbelowthesurface.36．WhyaresomenumberslistedinParagraph1?A．Tointroducehowimportantoceansare.B．Todiscusswhyseaanimalshaveyettobefoundout.C．Toexplainthatoceanscoveralargeareaoftheearth.D．Toshowthatwehaveonlyalittleunderstandingofoceans.37．Whatcausedthechangeofexplorationintothedeepsea?A．Hightechnology. B．Unknownspecies.C．Apleasantenvironment. D．Valuableinformation.38．Whatdoestheunderlinedword"They"inthelastparagraphreferto?A．Seaanimals. B．Theseas.C．Thesatellites. D．Manyscientists.39．Whatcanwelearnfromthetext?A．Itisdifficulttobuildanavigablesubmarine.B．Theseashaveastronginfluenceonourfuture.C．Theseashavenolivesatadepthof550meters.D．Itiseasiertogointothedeepseathanwethink.40．Whatcouldbethebesttitleofthetext?A．HiddenTreasuresinDeepSeaB．UnlockedSecretsofDeepSeaC．Deep-SeaExploration:IntotheFreezingDepthsD．Deep-SeaExploration:ThePastandtheFuture閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案ItwasreportedinMay2024thattheChinaWildlifeConservationAssociation(CWCA,中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì))willsendgiantpandasYunChuanandXinBaototheSanDiegoZoointheUnitedStates,whichisasymbolofanew10-yearperiodofinternationalconservationpartnership.TheCWCAhasorganizedexperiencedcaretakersanddoctorstogowiththepandastotheUS.Thezooisgettingreadytoprovidethepandaswithalargerandmorecomfortablelivingenvironment.Ithasalsoformedateamwithspecialskillsrelatedwithpandacare,dailynursing,andscientificresearch.Thecooperation(合作)betweentheCWCAandtheSanDiegoZoodatesbackto1996whenBaiYunandShiShibecamethefirstpairofpandastoliveinthezoo.GiantpandasHuaMei,bornin1999,andMeiSheng,bornin2003,whousedtolivethere,aretheresultofChina-USgiantpandaresearchcooperation.Overthepasttwentyyears,thetwosideshavecooperatedandsolvedmanytechnicalproblems,includingimportantdiscoveriesinkeyareaslikepandaraising.Sincethe1990s,Chinahascooperatedongiantpandaconservationwith20countries."Internationalcooperationinfieldssuchasdiseasepreventionandcontrol,treatment,andwildtrainingandreintroductiontothewild,hasachievedgoodresults.GiantpandaswillfacilitatecommunicationbetweenpeoplesandletpeoplearoundtheworldknowChinabetter,"saidLi,theleaderoftheChinaConservationandResearchCenterfortheGiantPanda."Scientificandeducationaloutreach(延伸服務(wù))alsoservesasakeyroleininternationalgiantpandaexchanges,allowingmorepeopletounderstandgiantpandas,whichprovidesverygoodsupportforoureffortsinprotectingwildgiantpandas,"Lisaid.41．China'ssendingYunChuanandXinBaototheSanDiegoZoomeans____.A．a(chǎn)goodlivingconditionforpandasB．a(chǎn)newageofconservationcooperationC．a(chǎn)greatachievementinscientificresearchD．a(chǎn)long-termplanfortrainingpandacaretakers42．HowlonghavetheCWCAandtheSanDiegoZoocooperated?A．21years. B．25years. C．28years. D．34years.43．WhatisParagraph2mainlyabout?A．Thehistoryofthecooperation.B．Theraisingofthegiantpandas.C．ThelivesofthepandasintheUS.D．Theprocessofsolvingtheproblems.44．Whatdoestheunderlinedword"facilitate"inParagraph3probablymean?A．Expect. B．Create. C．Improve. D．Receive.45．Whatdoweknowfromthelastparagraph?A．Scientificresearchiswellonitsway.B．Theoutreachplaysanimportantpart.C．Thecooperationrequiresinternationalsupport.D．Educationaboutwildlifeprotectionisabigsuccess.四、閱讀理解（共兩節(jié)，25小題；滿分45分）第二節(jié)閱讀下面短文，從短文后所給的五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入短文空白處的最佳選項(xiàng)，使短文通順、連貫，意思完整。閱讀還原HowtogiveapresentationGivingapresentationisnevereasy.Thereisalotofpreparationtodo.Duringtheactualpresentation,youneedtoappearrelaxed,calmandconfident(自信).Yourbodylanguageneedstoshowthis.46．Hereareafewsuggestions.●Position47．Andtrytoavoidturningyourback,orloweringyoureyestoooftenifyou'relookingatanynotes.●HandsAvoidtouchingthingslikeyourhair,noseorpens.48．Itmayfeeluncomfortable,butyou'lllookrelaxed.Also,avoidcrossingyourarms,orputtingyourhandsbehindyourbackorinyourpockets.●Gesture(姿態(tài))Usegesturestohelpyourclassmatesunderstandwhatyou'resaying.Youcanuseyourhandstomakeyourpointsclearerinyourspeech.Keepyourfeetapartandstandconfidently.49．Remember,lookconfident!●Eyecontact(交流)Remembertokeepeyecontactwithyourclassmates.Choosesomeonetolookatinoneareaandstaywiththemforasentenceortwo.50．Planforsuccess,lookgood,soundgoodandknowyourmaterial!Butaboveall,havefunwithyourpresentation!A.Andtrytokeepyourarmsbyyourside.B.Keepyourshouldersbackandyourheadup.C.Makesureyou'realwaysfacingyourclassmates.D.Thenmovetoanotherareaandchoosesomeoneelse.E.Butdoyouknowwhattodowithyourbodyduringapresentation?五、情景交際（共5小題；每小題2分，滿分10分）根據(jù)情景提示，用得體的英語(yǔ)完成下列各題。51．朋友用"Goodnight!"跟你道晚安，你可以這樣應(yīng)答：!52．主人對(duì)做客的你說(shuō)"Welcometomyhome."時(shí)，你可以這樣應(yīng)答：.53．朋友問(wèn)你"Whatcolordoyoulikebest?"時(shí)，你可以這樣回答：.54．你想邀請(qǐng)李老師參加英語(yǔ)晚會(huì)，可以這樣問(wèn)：,Mr.Li?55．你想知道朋友所在城市今天的天氣情況，可以這樣問(wèn)：inyourcitytoday?六、看圖寫話（共5小題；每小題2分，滿分10分）根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個(gè)與圖畫情景相符的句子。56．smart57．behind58．yesterday59．tomorrow60．while七、短文填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）閱讀下面短文，根據(jù)語(yǔ)境或所給單詞的提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確，使短文意思完整、行文連貫。Xi'anisthecapitalcityofShaanxiprovince.Itliesin61．northofChina.Thecity'searlyhistoryisoftenconnectedwithLiuBang,whostartedtheHanDynastyandmadeXi'anhiscapital.He62．(give)itthenameChang'an.DuringtheTangDynasty,Xi'anachieveditsgreatimportance.KoreaandJapanfollowedXi'an'sexamplein63．(build)theirancientcapitals.ManythingsfromancienttimescanstillbefoundinXi'antoday.Thecitywall—oneofthefewcitywallsstillleftinChina—isagoodexample.It64．(go)aroundthecityandisanimportantculturalsite(遺址).IncentralXi'anthereistheBellTower—the65．(large)belltowerremaininginChina.Thebellwasfirstdesignedasanemergencyalarm(警鐘)towarnofdanger,66．itwasveryoftenusedtotellpeoplethetime.WhileXi'anisacity67．a(chǎn)longhistory,itisalsoverymuchapartofthemodernworld.Itisbest68．(know)asacenterforsoftware(軟件)research,developmentandservices.Historically,Xi'anhasalwaysbeenacityofart,industryandbusinessthathaveplaceditfarinfrontofmanyother69．(city).Xi'anisacityalwaysremaking70．(it)andlookingforwardallthewhilekeepingthebestofthepast.八、書面表達(dá)（滿分15分）71．假設(shè)你是李華，學(xué)校上周五開(kāi)展了為期一天的實(shí)踐活動(dòng)。你的筆友Henry對(duì)這次活動(dòng)很感興趣。請(qǐng)你結(jié)合以下提示，用英語(yǔ)給他寫一封信，談?wù)劵顒?dòng)過(guò)程及你的感想。詞數(shù)80左右。注意事項(xiàng)：

1.必須包含所有提示信息，可適當(dāng)發(fā)揮，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

2.意思清楚，表達(dá)通順，行文連貫，書寫規(guī)范；

3.請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的姓名、校名和地名。DearHenry,I'mgladthatyou'reinterestedinourschoolstudytourlastFriday.Yours,LiHua

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】句意：去年9月23日舉行了一個(gè)特別的節(jié)日，以紀(jì)念中國(guó)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。in其后加早中晚等；for其后加一段時(shí)間；on其后加星期或具體的某天。"September23rd"是具體的某天，用介詞on，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查介詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的介詞。2．【答案】B【解析】【分析】句意：用正確的方式使用AI工具可以幫助我們更好工作。we我們，主格；us我們，賓格；our我們，形容詞性物主代詞?？仗帪榫渥拥馁e語(yǔ)，help為動(dòng)詞，后接賓格。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查代詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的代詞。3．【答案】A【解析】【分析】句意：——最大的藍(lán)鯨多重？——據(jù)我所知，它大約181000公斤重。Howheavy多重；Howlong多長(zhǎng)；Howwide多寬。根據(jù)"itweighsabout181,000kilos."可知此處是對(duì)重量提問(wèn)。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查特殊疑問(wèn)句。注意正確理解選項(xiàng)的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境以及所學(xué)知識(shí)選擇正確的選項(xiàng)。4．【答案】B【解析】【分析】句意：——朱迪每天努力練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)?！堑?。她說(shuō)話比以前更清楚了。根據(jù)"thanbefore"可知，此處應(yīng)使用副詞比較級(jí)，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查副詞比較級(jí)。注意正確理解選項(xiàng)的意思以及區(qū)別，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的比較級(jí)形式。5．【答案】C【解析】【分析】句意：大衛(wèi)跑完1000米后真的很累，所以他必須休息一下。worried擔(dān)心的；bored無(wú)聊的；tired累的。根據(jù)"Davidisreally...afterthe1000-meterrace"可知，跑完1000米應(yīng)該很累，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的形容詞。6．【答案】A【解析】【分析】句意：——我喜歡我們學(xué)校附近飯店的食物?！乙彩?。它們有我們鎮(zhèn)上最好的廚師。food食物；service服務(wù)；environment環(huán)境。根據(jù)"Theyhavethebestcooksinourtown."可知飯店有最好的廚師，所以食物是好吃的。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的名詞。7．【答案】B【解析】【分析】句意：昨天我看見(jiàn)小王時(shí)，他正幫助一位老人過(guò)馬路。根據(jù)"WhenIsawXiaoWangyesterday,he...anoldmancrosstheroad."可知，強(qiáng)調(diào)在過(guò)去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，正在發(fā)生的動(dòng)作，用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)。注意正確理解選項(xiàng)的的意思以及形式區(qū)別，根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)并結(jié)合句子所給語(yǔ)境選擇正確的謂語(yǔ)形式。8．【答案】B【解析】【分析】句意：經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的討論，他們終于達(dá)成了協(xié)議。greatly極大地；finally最終；specially專門地。根據(jù)"Afteratwo-hourdiscussion,they...cametoanagreement."可知，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的討論終于達(dá)成了協(xié)議。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查副詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的副詞。9．【答案】A【解析】【分析】句意：每天睡覺(jué)前讀書是一個(gè)好習(xí)慣。habit習(xí)慣；excuse借口；result結(jié)果。根據(jù)"todosomereadingbeforeyougotobedeveryday."可知睡前閱讀是好習(xí)慣。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)的意思，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇合適的名詞。10．【答案】C【解析】【分析】句意：當(dāng)騎自行車的時(shí)候，你必須遵守交通規(guī)則。make制作；explain解釋；follow遵循。根據(jù)"thetrafficruleswhenridingabike."可知此處指遵守交通規(guī)則。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞辨析。注意正確理解選項(xiàng)的意思以及區(qū)別，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的動(dòng)詞。11．【答案】C【解析】【分析】句意：——陳先生，我可以給您點(diǎn)單嗎？——我照常一杯咖啡和一個(gè)蛋糕。bymistake錯(cuò)誤地；attimes有時(shí)；asusual像往常一樣。根據(jù)"I'dlikeacupofcoffeeandacake"可知此處指跟往常一樣吃咖啡和蛋糕。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查介詞短語(yǔ)。注意掌握英語(yǔ)介詞短語(yǔ)的用法，聯(lián)系上下文語(yǔ)境，正確區(qū)分選項(xiàng)的意思，準(zhǔn)確作答。12．【答案】A【解析】【分析】句意：——小海在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng)?！袅?！我期待著他的下一次演出。lookforwardto期待；payattentionto關(guān)注；getusedto習(xí)慣于。根據(jù)"Iam...hisnextperformance."可知，期待他的下次演出，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。注意要牢記動(dòng)詞短語(yǔ)的詞義及用法，進(jìn)行比較分析，選擇正確答案。13．【答案】C【解析】【分析】句意：照片很漂亮。我想知道它們被帶到哪里去了。本句主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，所以用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。注意根據(jù)語(yǔ)境判斷應(yīng)用的時(shí)態(tài)，結(jié)合選項(xiàng)選擇正確的一項(xiàng)。14．【答案】A【解析】【分析】句意：如果你在公園散步20分鐘，你會(huì)感覺(jué)好一些。if如果；before在……之前；until直到。"youtakeawalkintheparkjustfor20minutes"是"Youcanfeelbetter"的條件，用if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查從屬連詞辨析。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境，根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)選擇正確的連詞。15．【答案】C【解析】【分析】句意：——你知道誰(shuí)乘坐神舟18號(hào)進(jìn)入太空了嗎？——80后的葉光富、李聰、李廣蘇。根據(jù)"YeGuangfu,LiCongandLiGuangsu,allborninthe1980s."可知此句是對(duì)人的提問(wèn)，用who引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查賓語(yǔ)從句。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境，根據(jù)賓語(yǔ)從句板塊的相關(guān)知識(shí)選擇符合題目要求的正確的賓語(yǔ)從句?！敬鸢浮?6．A；17．C；18．C；19．A；20．C；21．B；22．A；23．B；24．C；25．A【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文主要介紹了一個(gè)盲人女孩追逐音樂(lè)夢(mèng)想的故事。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺失的單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，選出正確選項(xiàng)。完形填空是英語(yǔ)考試中常見(jiàn)的一種題型，旨在測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。一些實(shí)用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開(kāi)始答題之前，應(yīng)先通讀全文，了解文章的主題和大致內(nèi)容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細(xì)分析，逐一排查。對(duì)于每一個(gè)空，要仔細(xì)分析所給的選項(xiàng)，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會(huì)有幾個(gè)空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內(nèi)容相符。三、結(jié)合上下文，理解語(yǔ)義。有時(shí)候僅從一個(gè)空所在的句子很難確定正確的答案，這時(shí)需要結(jié)合上下文，理解整體的語(yǔ)義環(huán)境。通過(guò)對(duì)前后的語(yǔ)境分析，確定一個(gè)合理的答案。四、注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。完形填空中涉及的語(yǔ)法知識(shí)較多，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、詞性等。在選擇答案時(shí)，要仔細(xì)考慮語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確。五、積累詞匯，提高語(yǔ)言基礎(chǔ)。要想在完形填空中取得好成績(jī)，平時(shí)的詞匯積累非常重要。建議學(xué)生多閱讀英文文章，擴(kuò)大詞匯量，提高語(yǔ)言基礎(chǔ)。16．句意：幾年前，她向父母講述了她學(xué)習(xí)唱歌的夢(mèng)想。sing唱歌；read閱讀；dance跳舞。根據(jù)后文"learnsongs."可知，學(xué)唱歌，故選A。17．句意：曾學(xué)歌并不容易。bad壞的；wise明智的；easy容易的。根據(jù)"SheneedstouseBraille(盲文)toreadthewordsofsongs.Shealsoneedstopracticethesongsrepeatedly."可知，她需要用盲文來(lái)讀歌詞，她還需要反復(fù)練習(xí)這些歌曲，所以曾學(xué)歌并不容易。故選C。18．句意：雖然她通常要花至少一個(gè)月的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一首歌，但她從不放棄。Unless除非；Because因?yàn)?；Although雖然。前后兩句構(gòu)成讓步關(guān)系，用Although連接，故選C。19．句意：她的音樂(lè)老師為她感到驕傲。proudof驕傲；strictwith嚴(yán)格；sorryfor抱歉。根據(jù)"Zenghasagiftformusicandlearnsfasterthanothersattheschool."可知，她很有天賦，所以老師為她感到驕傲。故選A。20．句意：曾優(yōu)美的嗓音讓很多人驚嘆和感動(dòng)。face臉；picture圖片；voice嗓音。根據(jù)"Zeng'sbeautiful...hasamazedandtouchedmanypeople."可知，她唱歌，所以是嗓音讓很多人驚嘆和感動(dòng)。故選C。21．句意：謝謝你們的坦誠(chéng)和鼓勵(lì)。our我們的；your你們的；their他們的。根據(jù)"sherepliedtothemessages"可知，對(duì)網(wǎng)友們說(shuō)的，所以是"你們的"，故選B。22．句意：音樂(lè)給曾的生活和性格帶來(lái)了巨大的變化。changes變化；examples例子；troubles麻煩。根據(jù)"Musichasbroughtgreat...toZeng'slifeandherpersonality."可知，音樂(lè)給她帶來(lái)了巨大的變化。故選A。23．句意：學(xué)習(xí)音樂(lè)后，她的自我感覺(jué)更好了，也更有勇氣與人交流。duty職責(zé)；courage勇氣；luck運(yùn)氣。根據(jù)"Shefeltmuchbetteraboutherselfandgotmore...tocommunicatewithothersafterlearningmusic."可知，她更有勇氣與人交流。故選B。24．句意：在老師的建議下，她去年開(kāi)始在網(wǎng)上分享自己的唱歌視頻。copy抄襲；watch觀看；share分享。根據(jù)"shebeganto...herownsingingvideosonline"可知，她在網(wǎng)上分享自己的唱歌視頻，故選C。25．句意：心中有了音樂(lè)，她變得更加積極，想要在未來(lái)的音樂(lè)領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟。active積極的；upset沮喪的；silent寂靜的。根據(jù)"Withmusicinherheart,shebecomesmore...andwantstoplantherfeetinthefieldofmusicinthefuture."可知，心中有了音樂(lè)，她變得更加積極，故選A?！敬鸢浮?6．C27．D28．A29．D30．A【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文介紹一個(gè)男孩看到另一個(gè)山的房子，窗戶金光閃閃，當(dāng)?shù)竭_(dá)那邊卻發(fā)現(xiàn)自己家房子的窗戶也是如此，由此可知，不要這山望著那山高，要珍惜自己的生活。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題兩種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做推理判斷題時(shí)，要求考生不能憑主觀臆斷推測(cè)或妄加猜測(cè)，必須忠實(shí)于原文，以材料所提供的相關(guān)事實(shí)和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項(xiàng)；把握語(yǔ)境情感；邏輯推理分析。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Onceuponatime,therewasalittleboy.Hisparentswerepoorfarmers.（曾經(jīng)，有一位小男孩。他的父母是貧困的農(nóng)名。）"可知小男孩的家庭是貧窮的農(nóng)民家庭。故選C。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Theboythankedhisfather.Then,helefthomeandwalkedtothefarhill.（男孩感謝了他的父親。然后，他離開(kāi)了家，走向遠(yuǎn)方的小山。）"可知男孩休息的時(shí)候，他離開(kāi)家，去了遠(yuǎn)一點(diǎn)的山上。故選D。28．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Youworkedreallyhard,soyoucantakeadayoff.（你工作真的很努力，所以你可以休息一天。）"可知男孩工作很努力，所以有一天假。故選A。29．推理判斷題。根據(jù)"‘Poorfarmerslikeusonlyhaveglasswindows.Lookthere!That'sthehousewiththegoldenwindows.'Shepointedatsomethingfaraway.（像我們這樣的窮農(nóng)民只有玻璃窗?？茨抢?！那是帶金色窗戶的房子。"她指著遠(yuǎn)處某處。）"和"Whentheboylooked,hesawhisownhouse.Hethenthankedthegirlandrushedhome.（當(dāng)男孩看的時(shí)候，他看到了他自己的房子。然后他感謝了那個(gè)女孩，并沖回家。）"可知女孩指著遠(yuǎn)處山的房子，而這個(gè)房子正是自己的房子。故選D。30．推理判斷題。根據(jù)"Inside,hesawhisfamilyandsmiled.Hetoldthemabouthisexcellentday.（在屋里，他看到了他的家人并笑了。他告訴他們自己度過(guò)了多么美好的一天。）"可知男孩看見(jiàn)家人笑了，因此可推測(cè)他是高興的。故選A?！敬鸢浮?1．D32．D33．B34．A35．D【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文。本文介紹了如何用罐子制作出云朵。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題兩種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做推理判斷題時(shí)，要求考生不能憑主觀臆斷推測(cè)或妄加猜測(cè)，必須忠實(shí)于原文，以材料所提供的相關(guān)事實(shí)和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項(xiàng)；把握語(yǔ)境情感；邏輯推理分析。31．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"No,theyareallclouds.（不，它們都是云。）"可知父子倆的對(duì)話談?wù)摰氖窃撇?。故選D。32．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Veryimportant!Onlyparentsdealwithmatches!!!（非常重要！只有父母才能處理火柴?。。。?可知重要的是，用火柴的時(shí)候需要父母幫助。故選D。33．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Steps的步驟可知，制作云朵的順序是，首先蓋子上放冰，即①；然后罐子里裝熱水，即③；在罐子上吹火柴，即⑤；帶冰蓋子放在罐子上，即②；然后就會(huì)產(chǎn)生云朵，即④。故選B。34．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Arealcloudcomesup.Butitisnotroundanditdisappearssoon.（一朵真正的云升起來(lái)了。但它不是圓形的，而且很快就消失了。）"可知最后的結(jié)果是會(huì)出現(xiàn)真正的云朵。故選A。35．推理判斷題。制作云朵是屬于科學(xué)類。故選D?！敬鸢浮?6．D37．A38．B39．B40．C【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文。本文介紹了了解海洋的重要性。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題，推理判斷題，詞義猜測(cè)題和主旨大意題四種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做推理判斷題時(shí)，要求考生不能憑主觀臆斷推測(cè)或妄加猜測(cè)，必須忠實(shí)于原文，以材料所提供的相關(guān)事實(shí)和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項(xiàng)；把握語(yǔ)境情感；邏輯推理分析。詞義猜測(cè)題的解題方法包括利用指代關(guān)系、定義、定語(yǔ)、文章中的舉例、比較的詞語(yǔ)、構(gòu)詞法知識(shí)、上下文語(yǔ)境、因果關(guān)系來(lái)推測(cè)詞義。做主旨大意題時(shí)，要求考生抓住每段或每個(gè)層次的主要含義進(jìn)行加工、提煉，通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的分析即對(duì)文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系的分析，將每段的主題綜合起來(lái)，找出文章的中心。36．推理判斷題。根據(jù)"Thoughoceanscoverabout71percentoftheearth'ssurface,there'sstillalotwedon'tknowaboutthem.…（雖然海洋覆蓋了地球表面約71%的面積，但我們?nèi)匀粚?duì)它們知之甚少。...）"可知列舉的數(shù)字表明，盡管海洋覆蓋地球的71%，但是我們?nèi)匀恢跎?。故選D。37．推理判斷題。根據(jù)"Infact,foralongtimemanyscientistsdidn'teventhinkthattherecouldbeanylifeatdepthsgreaterthan550metersanddidn'tseemuchneedtoexplorethedeepsea.（事實(shí)上，很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，許多科學(xué)家甚至認(rèn)為在超過(guò)550米深的海底不可能有任何生命，并且覺(jué)得沒(méi)有太多必要探索深海。）"和"Sincethen,hightechnologyhasbeendevelopedtohelpexplorethedeepsea,includingsatellites.（從那時(shí)起，高科技，包括衛(wèi)星，已經(jīng)發(fā)展起來(lái)，以幫助探索深海。）"可知探索深海需要高科技的幫助。故選A。38．詞義猜測(cè)題。根據(jù)"Thoughwehavethedifficulties,it'simportantthatweunderstandtheseas.（盡管我們有困難，但重要的是我們要了解海洋。）"可知雖然我們有困難，但了解海洋是很重要的。此處they指代上文的seas。故選B。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Ourfuturedependsonlearningmoreaboutouroceans,anditispossibleforustoreallyunderstandwhatisongoingbelowthesurface.（我們的未來(lái)取決于對(duì)海洋的更多了解，我們有可能真正了解海洋表面下正在發(fā)生的事情。）"可知我們的未來(lái)取決于更多地了解我們的海洋，說(shuō)明海洋對(duì)我們的未來(lái)有很大影響。故選B。40．主旨大意題。本文主要介紹了探索海洋的重要性，根據(jù)"Sincethen,hightechnologyhasbeendevelopedtohelpexplorethedeepsea,includingsatellites.Butwhyisdeep-seaexplorationstillsodifficult?（從那時(shí)起，高科技已經(jīng)發(fā)展起來(lái)，以幫助探索深海，包括衛(wèi)星。但是為什么深海探測(cè)仍然如此困難呢？）"可知主要是介紹深海探究的現(xiàn)狀，并不是過(guò)去與未來(lái)。故選C?！敬鸢浮?1．B42．C43．A44．C45．B【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文。本文介紹了中國(guó)對(duì)大熊貓外交的重視程度，并呼吁人們保護(hù)大熊貓。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題，推理判斷題和詞義猜測(cè)題三種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。做推理判斷題時(shí)，要求考生不能憑主觀臆斷推測(cè)或妄加猜測(cè)，必須忠實(shí)于原文，以材料所提供的相關(guān)事實(shí)和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項(xiàng)；把握語(yǔ)境情感；邏輯推理分析。詞義猜測(cè)題的解題方法包括利用指代關(guān)系、定義、定語(yǔ)、文章中的舉例、比較的詞語(yǔ)、構(gòu)詞法知識(shí)、上下文語(yǔ)境、因果關(guān)系來(lái)推測(cè)詞義。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"ItwasreportedinMay2024thattheChinaWildlifeConservationAssociationwillsendgiantpandasYunChuanandXinBaototheSanDiegoZoointheUnitedStates,whichisasymbolofanew10-yearperiodofinternationalconservationpartnership.（據(jù)2024年5月報(bào)道，中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)將把大熊貓?jiān)拼ê托缹毸屯绹?guó)圣地亞哥動(dòng)物園，這標(biāo)志著新一輪為期10年的國(guó)際保護(hù)合作關(guān)系的開(kāi)始。）"可知中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)將把大熊貓?jiān)拼ê亡螌毸屯绹?guó)圣地亞哥動(dòng)物園，這標(biāo)志著雙方新的10年國(guó)際保護(hù)伙伴關(guān)系。故選B。42．推理判斷題。根據(jù)"ThecooperationbetweentheCWCAandtheSanDiegoZoodatesbackto1996whenBaiYunandShiShibecamethefirstpairofpandastoliveinthezoo.（中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)（CWCA）與圣地亞哥動(dòng)物園之間的合作始于1996年，當(dāng)時(shí)白云和石石成為了動(dòng)物園里首對(duì)居住的大熊貓。）"可知中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)和圣地亞哥動(dòng)物園的合作是從1996年開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)28年了。故選C。43．推理判斷題。根據(jù)"ThecooperationbetweentheCWCAandtheSanDiegoZoodatesbackto1996whenBaiYunandShiShibecamethefirstpairofpandastoliveinthezoo.（中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)（CWCA）與圣地亞哥動(dòng)物園的合作始于1996年，當(dāng)時(shí)白云和石石成為動(dòng)物園中居住的第一對(duì)大熊貓。）"可知本段介紹了中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)和圣地亞哥動(dòng)物園的合作。故選A。44．詞義猜測(cè)題。根據(jù)"GiantpandaswillfacilitatecommunicationbetweenpeoplesandletpeoplearoundtheworldknowChinabetter（大熊貓將促進(jìn)各國(guó)人民之間的交流，讓世界人民更好地了解中國(guó)。）"可知大熊貓會(huì)促進(jìn)人們的溝通，讓世界人們了解中國(guó)，facilitate有"促進(jìn)"的意思，用improve意思相近。故選C。45．推理判斷題。根據(jù)"Scientificandeducationaloutreachalsoservesasakeyroleininternationalgiantpandaexchanges,allowingmorepeopletounderstandgiantpandas,whichprovidesverygoodsupportforoureffortsinprotectingwildgiantpandas,（在科學(xué)和教育普及方面，也在國(guó)際大熊貓交流中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，讓更多人了解大熊貓，這為我們保護(hù)野生大熊貓的努力提供了很好的支持。）"可知最后一段介紹了延伸服務(wù)的重要作用。故選B?！敬鸢浮?6．E；47．C；48．A；49．B；50．D【解析】【分析】本文是一篇說(shuō)明文。本文介紹了如何演講的身體語(yǔ)言建議。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀（閱讀還原）。解題時(shí)，要求考生注意通讀整篇文章，把握整段脈絡(luò)，理出文章的中心，分析段落之間和段落內(nèi)部的層次。選項(xiàng)與前后句之間的邏輯關(guān)系是確定答案的主要依據(jù)?？梢詮囊馑?、關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞來(lái)分析段落之間以及段落內(nèi)部的邏輯關(guān)系。七選五解題的一些實(shí)用技巧如下。第一，快速瀏覽全文，把握文章主旨。在開(kāi)始解題前，快速瀏覽全文，了解文章的大致內(nèi)容和主題，有助于更好地理解和判斷每個(gè)選項(xiàng)的合適性。第二，注意段首句和段尾句。段首句往往是對(duì)整段的概括或引入，而段尾句則常常是對(duì)該段的總結(jié)或結(jié)論。因此，關(guān)注這些句子有助于我們快速了解段落的主旨，從而更好地選擇答案。第三，利用上下文語(yǔ)境和邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷。在選擇答案時(shí)，要仔細(xì)閱讀上下文，尋找與選項(xiàng)相關(guān)的線索和信息，如關(guān)聯(lián)詞、同義詞、反義詞等。同時(shí)，也要根據(jù)邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷，如因果、轉(zhuǎn)折、并列等，從而確定正確答案。第四，排除法也是一種有效的解題方法。當(dāng)面對(duì)多個(gè)選項(xiàng)時(shí)，可以先排除與文章主旨或上下文不符的選項(xiàng)，然后再根據(jù)剩余選項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行比較和選擇。46．根據(jù)"Hereareafewsuggestions.（這里有一些建議。）"和下文可知，此處引出下文的身體語(yǔ)言，E選項(xiàng)"但是你知道演講的時(shí)候我們的身體做什么嗎"符合語(yǔ)境。故選E。47．根據(jù)"Andtrytoavoidturningyourback,orloweringyoureyestoooftenifyou'relookingatanynotes.（同時(shí)，盡量避免背對(duì)他人，或者看筆記時(shí)頻繁低頭。）"可知此處介紹演講的位置，C選項(xiàng)"確保你總會(huì)面對(duì)同學(xué)"符合語(yǔ)境。故選C。48．根據(jù)Hands和"Avoidtouchingthingslikeyourhair,noseorpens.（避免觸摸像頭發(fā)、鼻子或筆這樣的東西。）"可知此處介紹手部動(dòng)作，A選項(xiàng)"試著把你的手臂放在身體兩側(cè)"符合語(yǔ)境。故選A。49．根據(jù)"Gesture"可知此處介紹姿勢(shì)，B選項(xiàng)"肩膀向后仰，頭向上"符合語(yǔ)境。故選B。50．根據(jù)"Remembertokeepeyecontactwithyourclassmates.Choosesomeonetolookatinoneareaandstaywiththemforasentenceortwo.（記得與你的同學(xué)保持眼神交流。選擇一個(gè)人作為你的目光焦點(diǎn)，并且在說(shuō)一兩句話的時(shí)間內(nèi)一直盯著他們看。）"可知此處介紹眼神交流，D選項(xiàng)"然后到另一個(gè)地方，選中其他人"符合語(yǔ)境。故選D。51．【答案】Goodnight【解析】【分析】當(dāng)朋友說(shuō)"晚安"時(shí)，我們回答也是"晚安"，即Goodnight。故填Goodnight。

【點(diǎn)評(píng)】考查情景交際。注意語(yǔ)境：根據(jù)情景描述，判斷出題目所要求的回答方式和語(yǔ)言表達(dá)的正式程度。例如，如果是與朋友交流，語(yǔ)言可以較為隨意；如果是與長(zhǎng)輩或上司交流，語(yǔ)言應(yīng)較為正式。52．【答案】Th