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文檔簡介
八年級家長代表發(fā)言稿第1篇:八班級家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們、大家上午好:
首先自我介紹一下,我是八年三班xxx同學(xué)的家長,十分感謝學(xué)校給我制造這么好的一個機(jī)會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中,當(dāng)時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中,我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚,得到了大家的肯定,借此機(jī)會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。
作為家長,我時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí),更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué),當(dāng)時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學(xué)習(xí)成績,事實證明,我的擔(dān)心是多余的,原來這種教學(xué)的精髓就是合作,共同進(jìn)步。在物欲橫流,私有化嚴(yán)重的當(dāng)下,孩子們的合作意識并不強(qiáng)烈,事不關(guān)己,高高掛起的思想非常嚴(yán)重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團(tuán)結(jié)合作精神的熏陶和教育。
親愛的孩子們,積分教學(xué),小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美妙!
第2篇:八班級家長會家長代表發(fā)言稿[
與孩子一起成長
-----八一班張XX家長
尊敬的王老師、各位家長、各位同學(xué),你們好:
我是張XX的家長。首先感謝王老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。感謝王老師和咱們八一班的同學(xué)們,感謝你們一直以來對張XX的幫助和支持!
感謝我的孩子張XX,感謝你的優(yōu)秀表現(xiàn),媽媽因你而自豪!今天我發(fā)言的題目是《與孩子一起成長》。
一、樹立正確的家教理念
家庭教育的終極目標(biāo)是把孩子培育成德智體全面進(jìn)展的對社會有用的人才。我們在家庭生活中所做的每一件事,都要緊緊圍繞這個目標(biāo)去做.家長要時刻提醒自己,是否偏離了方向,是否太過嚴(yán)厲或太過縱容,是否太注重“智、體”的教育,而忽略了“德”的教育?!兜茏右?guī)》開篇就講:首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。父母的言傳身教直接影響孩子的人生觀、世界觀。當(dāng)孩子周末在家時,我和他的爸爸就會特別注意自身的言談舉止,推掉一些應(yīng)酬,一心一意陪伴孩子學(xué)習(xí)、運動、談心、上網(wǎng),做孩子喜歡吃的飯菜,讓孩子體會到家長的愛和擁有的幸福生活。
二、家教實踐的幾點體會
第一,相信自己的孩子、不放棄
八班級的孩子大都會遇到這樣那樣的問題和困惑,家長有時會產(chǎn)1
生消極的想法,對自己的孩子感到失望。其實,越是在孩子遇到問題、自卑、痛苦的時候,家長越要以樂觀、樂觀的心態(tài)來對待孩子,相信自己的孩子,不放棄,在精神上鼓舞孩子,相信孩子一定能走出失敗的陰影、取得最后的成功。
第二,要求孩子做到的、家長先要做好
對于孩子存在的錯誤觀點、不良習(xí)慣等問題,家長不怨天尤人,先檢查自己身上是否也存在同樣毛病,家長自身做好了,就會感動自己的孩子。其實孩子做錯事情時,他的心里也是很難受的,他也想表現(xiàn)好、也想成績好,這時候最需要的是家長的理解、支持和鼓舞,有一句話說的好,優(yōu)秀的孩子是優(yōu)秀老師和優(yōu)秀家長培育出來的。家長優(yōu)秀了,孩子能不優(yōu)秀嗎?
第三,接納孩子的情緒、放下家長架子、與孩子交朋友
最近,我讀了一本好書,書名叫做《如何說、孩子才肯學(xué)》,書中介紹了讓孩子樂于學(xué)習(xí)的秘密、與孩子談心說話的技巧。在孩子生氣、失落的時候,要接納孩子的情緒,傾聽孩子的訴說,在恰當(dāng)?shù)臅r候,給孩子提出解決問題的方案,由孩子自行做出選擇,承擔(dān)他自己的責(zé)任,這樣孩子才會將他的真實想法說出來,并與家長開誠布公交朋友。
三、多與老師溝通溝通、隨時掌握孩子的思想動態(tài)
我常對兒子講,在家里,我是媽媽,在學(xué)校,王老師就是你的媽媽,老師就是你的父母,同學(xué)就是你的兄弟姐妹。八班級的孩子好面子、爭勝好強(qiáng),同學(xué)間容易出現(xiàn)小摩擦,這些都是很正常。作為家長,
2要多與老師溝通聯(lián)系,多跟孩子打電話,讓孩子體會到老師和家長對他的關(guān)愛,這樣,孩子就會自覺地拿出自己最好表現(xiàn),孩子的潛力是無窮的,通過正確的溝通、引導(dǎo)、家校聯(lián)合,相信我們的孩子在王老師的精心教導(dǎo)下,一定會成為社會的棟梁之才。
謝謝!
二0一三年五月二十五日3
第3篇:初中八級家長會家長代表發(fā)言稿
中學(xué)八班級家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們,大家早上好。
我是
的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。
剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤培育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下面我想從三個方面來溝通一下自己教育孩子的一些體會和感受。
第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。
我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。
所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。
和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通溝通中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。
這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓舞,給予表揚,幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)愛好。
要看到孩子的點滴進(jìn)步和閃光點,理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表揚多鼓舞,少批評。
第三、科學(xué)教育、拒絕家暴
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?
就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。
別動不動就實行暴力手段,常常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄€人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強(qiáng),教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。
最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>
第4篇:初中八級家長會家長代表發(fā)言稿
中學(xué)八班級家長會家長代表發(fā)言稿尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們,大家早上好。我是
的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機(jī)會,
能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤培育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。下面我想從三個方面來溝通一下自己教育孩子的一些體會和感受。第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;,,也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通溝通中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓舞,給予表揚,幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)愛好。要看到孩子的點滴進(jìn)步和閃光點,理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表揚多鼓舞,少批評。第三、科學(xué)教育、拒絕家暴當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,什么是錯。別動不動就實行暴力手段,常常挨打或挨罵的孩子(家暴)會產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄€人生。再說,這
,
讓孩子明白,什么是對,
第5篇:八班級家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!我是的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)懷我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子在這半個學(xué)期以來,每周都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,在這個班級真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培育是重點。而要達(dá)到這個目標(biāo),需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù),特別是八班級的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
第6篇:初中八班級家長會家長代表發(fā)言稿
中學(xué)八班級家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們,大家早上好。
我是的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。
剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤培育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下面我想從三個方面來溝通一下自己教育孩子的一些體會和感受。
第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。
我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。
所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。
和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通溝通中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。
這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓舞,給予表揚,幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)愛好。
要看到孩子的點滴進(jìn)步和閃光點,理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表揚
多鼓舞,少批評。
第三、科學(xué)教育、拒絕家暴
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?
就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。
別動不動就實行暴力手段,常常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄€人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強(qiáng),教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。
最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>
第7篇:八級學(xué)生代表發(fā)言稿
八班級學(xué)生代表發(fā)言稿
開學(xué)典禮八班級學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我很興奮,也非常榮幸,能夠代表我們八班級的全體同學(xué)來說說我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。
彈指一揮間,一年的光陰,眨眼就過去了。去年這個時候,我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入中學(xué)大門的新生;也是在這里,聆聽著老師們的教誨,學(xué)習(xí)著哥哥姐姐們的閱歷,心里向往著美妙的初中生活。
在這一年里,我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了處處為他人著想;在生活中,我們懂得了勞動的可貴,知道生活的艱辛;在學(xué)習(xí)上,我們明白了“勤奮”。
很多人都有美妙的理想和為之而奮斗的熱忱,但他們?nèi)狈η趭^和堅持,開始也許是天天撒網(wǎng)捕魚,不久就兩天打魚、三天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里,這樣,海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒有勤奮和堅持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,他既需要老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,這樣才能取得更高的效率。同時“不恥下問”也是必不可少的,“學(xué)問學(xué)問,連學(xué)帶問”,法國大文豪巴爾扎克也曾說過:“打開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無疑問的是問號?!?/p>
而今天,在這里,我們除了傾聽老師的教誨,還要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是學(xué)校為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;是老師在這一年里無私的教導(dǎo)我們、幫助我們成長;是親人在這漫長歲月里一直做我們堅強(qiáng)的后盾;是朋友在困難的時候送來了關(guān)懷與問候……這一切的一切都使我們心存感激。而我們用什么來感謝他們的付出呢?要做的就是兩個字——“回報”?;貓笫裁??我想每個人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、文明的言行舉止來回報朋友、家人、老師、學(xué)校和社會。
同時,作為八班級學(xué)生的我們也有責(zé)任給七班級的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣,在日常生活中要時時注意言行,爭先進(jìn),做表率,并且我們也要關(guān)懷學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們更快融入到我們這個大家庭中,讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習(xí)而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此,我代表八班級的全體同學(xué)們,預(yù)祝九班級的學(xué)哥學(xué)姐們在梔子花開的浪漫季節(jié)眉開眼笑,實現(xiàn)理想。
在本期中,我們八班級的學(xué)生會更加努力學(xué)習(xí),抓住初中生活的重要階段,為九班級的沖刺做好準(zhǔn)備。在刻苦學(xué)習(xí)的同時,我們還要樂觀參加學(xué)校組織的各項活動,豐富課余生活,做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。在保持七班級良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時,再接再厲,再創(chuàng)新的輝煌。
路上春色正好,天上太陽正晴;請乘理想之馬,揮鞭從此起程。20xx-9-13
初二(19)班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
各位家長、老師,上午好!
今天很興奮站在這里,與大家共同溝通學(xué)習(xí)。在此感謝學(xué)校,感謝班主任和全體任課老師,感謝八班級(19)班的全體伙伴們。因為有了舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,老師淳淳的教誨和無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們從早到晚的陪伴和幫助,才取得了今天這點小小的成績。這是我們共同努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。在此,沒有什么閱歷可談,我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,應(yīng)從以下幾個方面著手。第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶散的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會,拿起筆就開始了競爭,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深化:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師一再督促才肯稍微動動手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥,這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對比自己的行為,加以改進(jìn)。
第五學(xué)習(xí)要講方法。學(xué)習(xí)沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)的閱歷,至少我們可以做到這幾點:(1)我們對語文、英語應(yīng)該堅持每天讀寫,增加詞匯積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好文科的基本功。(2)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)的機(jī)會,這樣你解決數(shù)學(xué)、物理問題的能力沒理由不長進(jìn)。(3)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書,課堂上集中注意力,仔細(xì)聽講,樂觀思考,按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。這
樣你的四小科沒有學(xué)不好的理由。(4)做到“舉一反三”。學(xué)習(xí)光有勤奮是不夠的,還需要有“打破沙鍋問到底”的精神。在遇到難題時不輕言放棄,勇于嘗試,在不斷的實踐中得到正確的解答。若是已經(jīng)盡力了,詢問老師便是最好的方法,直到徹底消化盡了這道題目。(5)仔細(xì)完成老師布置的周末作業(yè)。平時的上課時間緊張,沒有回顧和復(fù)習(xí)的時間,而做好周末作業(yè)是回顧復(fù)習(xí)的最佳方案,再加上周末作業(yè)是各科老師精心準(zhǔn)備的一周內(nèi)所有知識點的回顧與練習(xí),只有做好周末作業(yè),才能做到對知識的溫故而知新。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法?!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結(jié)起來學(xué)習(xí)也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
期中之后又是一個新的起點,各位家長、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們八班級(19)班的全體同學(xué)的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,讓八全體同學(xué)在老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,制造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。班級會因為我們所取得的成績而增添光彩。
最后,我真誠的祝愿我們八班級(19)班的全體老師和家長們工作順利,心想事成,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
開學(xué)典禮八班級學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我很興奮,也非常榮幸,能夠代表我們八班級的全體同學(xué)來說說我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。
彈指一揮間,一年的光陰,眨眼就過去了。去年這個時候,我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入中學(xué)大門的新生;也是在這里,聆聽著老師們的教誨,學(xué)習(xí)著哥哥姐姐們的閱歷,心里向往著美妙的初中生活。
在這一年里,我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了處處為他人著想;在生活中,我們懂得了勞動的可貴,知道生活的艱辛;在學(xué)習(xí)上,我們明白了“勤奮”。
很多人都有美妙的理想和為之而奮斗的熱忱,但他們?nèi)狈η趭^和堅持,開始也許是天天撒網(wǎng)捕魚,不久就兩天打魚、三天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里,這樣,海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒有勤奮和堅持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,他既需要老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,這樣才能取得更高的效率。同時“不恥下問”也是必不可少的,“學(xué)問學(xué)問,連學(xué)帶問”,法國大文豪巴爾扎克也曾說過:“打開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無疑問的是問號?!?/p>
而今天,在這里,我們除了傾聽老師的教誨,還要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是學(xué)校為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;是老師在這一年里無私的教導(dǎo)我們、幫助我們成長;是親人在這漫長歲月里一直做我們堅強(qiáng)的后盾;是朋友在困難的時候送來了關(guān)懷與問候……這一切的一切都使我們心存感激。而我們用什么來感謝他們的付出呢?要做的就是兩個字——“回報”?;貓笫裁矗课蚁朊總€人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、文明的言行舉止來回報朋友、家人、老師、學(xué)校和社會。
同時,作為八班級學(xué)生的我們也有責(zé)任給七班級的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣,在日
常生活中要時時注意言行,爭先進(jìn),做表率,并且我們也要關(guān)懷學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們更快融入到我們這個大家庭中,讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習(xí)而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此,我代表八班級的全體同學(xué)們,預(yù)祝九班級的學(xué)哥學(xué)姐們在梔子花開的浪漫季節(jié)眉開眼笑,實現(xiàn)理想。
在本期中,我們八班級的學(xué)生會更加努力學(xué)習(xí),抓住初中生活的重要階段,為九班級的沖刺做好準(zhǔn)備。在刻苦學(xué)習(xí)的同時,我們還要樂觀參加學(xué)校組織的各項活動,豐富課余生活,做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。在保持七班級良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時,再接再厲,再創(chuàng)新的輝煌。
路上春色正好,天上太陽正晴;請乘理想之馬,揮鞭從此起程。
20xx-9-13
第8篇:五級家長會家長代表發(fā)言稿
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五班級家長會家長代表發(fā)言稿
導(dǎo)讀:本文是關(guān)于五班級家長會家長代表發(fā)言稿,希望能幫助到您!
五班級家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!我是五(3)班笪詩宇的媽媽。首先,非常感謝各位老師給我這樣一個機(jī)會,讓我在這里和各位家長共同探討孩子的教育問題。其實,我也不能算是一個優(yōu)秀的家長,只能算是一個比較有耐心的媽媽。作為一名家長,教育孩子的閱歷倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
第一讓孩子尊敬他的老師。在孩子成長過程中,家長重要,老師更重要,作為我們家長,要促成自己的孩子喜歡他的老師,“親其師”才能“信其道”,孩子對老師的感情,直接影響孩子對老師所教學(xué)科的情緒,也直接關(guān)系著孩子的成績,也就是說孩子喜歡某位老師,他就喜歡聽這位老師的課,當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績就好。記得有一次,我看到孩子的語文練習(xí)本上有一個生字寫錯了,我讓孩子改過來,孩子問我:為什么老師沒發(fā)現(xiàn),還給我打鉤呢?我告訴他,是老師太信任你了,她認(rèn)為這個字你絕對不會寫錯的。孩子突然覺得很愧疚,辜負(fù)了老師對他的信任。孩子在以后抄寫字詞句子的時候非常仔細(xì),很少抄錯字。他的心里認(rèn)為不能辜負(fù)了老師的信任。作為家長我們應(yīng)該明白老師不是圣人,也有疏忽
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的時候,不可能完美無缺,這就需要我們家長正確地引導(dǎo)。還有一次孩子在學(xué)校犯了錯誤,老師罰他抄課文,孩子情緒很低落。我對他說老師覺得你的字還可以,但還不是最好的,所以就找個機(jī)會讓你練練字。孩子一聽覺得這是老師對他特別的關(guān)愛,就高興奮興地抄完了課文。孩子在家長這種時時灌輸?shù)摹袄蠋煻际菫槟愫谩钡亩δ咳局?,就自然地尊敬老師、佩服老師,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情。所以我們平時一定要注意:不能當(dāng)著孩子面說某位老師有什么缺點!否則最后受傷的還是自己的孩子。
第二做孩子的朋友。五班級的孩子慢慢有了自己的思想和個性,變得有點叛逆,以至于我突然感覺孩子長大了。我們家長在孩子面前不要居高臨下,有時要蹲下身,傾聽孩子的心聲。每天晚上孩子寫完作業(yè),我就會陪孩子散散步,我們倆像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。我會問問孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情?興奮的事情和孩子一起分享他的快樂。當(dāng)孩子心里有一些煩惱的時候,幫他去分析,當(dāng)孩子的參謀,幫孩子拿主意。有時他和同學(xué)之間有矛盾,我會讓他去找自己身上的不足,如果自己有不對的地方,主動去跟同學(xué)承認(rèn)錯誤。在散步的過程中,我們還會互相評價一下對方最近有哪些優(yōu)點和缺點。優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚,缺點要及時改正。周六、周日我會帶孩子爬爬山或者去書店看看書,到了書店我們各自瀏覽自己喜歡的書籍,做學(xué)習(xí)型媽媽,言傳身教,做孩子的榜樣。給孩子買的書,一般我會先去粗略地讀一讀,這樣可以更好地與孩子溝通,真正走進(jìn)他的內(nèi)心世界。我從做媽
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媽的那一刻起,身上就有一份沉甸甸的責(zé)任,我不會丟下自己的孩子不管不顧而去自娛自樂,我覺得見證孩子成長的歷程,分享孩子點點滴滴的進(jìn)步,本身就是一件很快樂的事情!如果有實在推不掉的應(yīng)酬,我會盡量安排在周末并給孩子一個合理的解釋。我很欣慰我的孩子目前還一直把我當(dāng)作他的朋友。
第三培育孩子誠實守信的良好品格。每個周末我會允許孩子玩40分鐘電腦,我告訴他只要要遵守時間每個周末都可以玩,一旦發(fā)現(xiàn)失信將取消玩電腦的資格。所以孩子一直很守時,40分鐘到了,他會主動關(guān)閉電腦,不需要家長提醒。孩子以前中午放學(xué)后總喜歡在外面玩很晚才回家,為這件事情我很苦惱,罰過他站在外面不許進(jìn)門,也試過吃飯不等他,讓他回來吃涼飯,效果都不好。有一次,不知什么原因他一放學(xué)就回家了,我們一起吃飯的時候,我說:“笪詩宇,你以后放學(xué)都能像今天這樣該多好!”孩子突然問我:媽媽,我沒回來你們吃飯是不是很孤獨,不熱鬧?我連忙順著他的話說:是呀,你就是我們家的開心果,沒有你我們吃飯都不香。從此以后12點鐘以前他會準(zhǔn)時回
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