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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年半年工作總結(jié)樣本時(shí)間的流逝令人不覺,此刻已臨近期末,我在此回顧本學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的工作總結(jié):一、嚴(yán)謹(jǐn)備課,因材施教接手新班級(jí)之初,我通過(guò)深入的學(xué)情分析,咨詢相關(guān)教師,對(duì)班級(jí)整體有了初步理解。鑒于學(xué)生基礎(chǔ)較弱,后進(jìn)生比例較大的情況,我在教學(xué)中精心研讀教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),靈活運(yùn)用教學(xué)策略,以寓教于樂(lè)的方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。二、優(yōu)化課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)過(guò)程中,我不僅關(guān)注學(xué)生知識(shí)的掌握,更注重他們學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)那些思維敏捷但易分心、好勝心強(qiáng)或?qū)W習(xí)習(xí)慣不佳的學(xué)生,我采取多提問(wèn)的方式,確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與到課堂活動(dòng)中。這一做法顯著提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂氛圍更為活躍,他們的學(xué)習(xí)方法也得到了改善。三、細(xì)致批改作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺每次作業(yè),我都進(jìn)行認(rèn)真批閱,以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。我堅(jiān)持“學(xué)生做-老師改-老師講評(píng)-學(xué)生訂正-老師再改”的原則,確保每個(gè)錯(cuò)誤都能得到及時(shí)糾正。四、個(gè)別輔導(dǎo),助力學(xué)困生進(jìn)步通過(guò)作業(yè)反饋和課堂觀察,我針對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。對(duì)于作業(yè)錯(cuò)誤,我堅(jiān)持面批面改,以促進(jìn)他們的自我提升。整個(gè)學(xué)期下來(lái),這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高,學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣也有了顯著改善。五、積極參與教研活動(dòng),提升自我在保證教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我積極參與教研活動(dòng),向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),以提升自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。然而,我也意識(shí)到工作中仍存在不足。學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)尚不完整,小學(xué)階段的知識(shí)體系還有待填補(bǔ)。對(duì)優(yōu)生的拔尖工作和與家長(zhǎng)的溝通方面,我還需要加強(qiáng)。未來(lái),我將繼續(xù)反思,不斷創(chuàng)新,確保每個(gè)學(xué)生都能得到差異化的成長(zhǎng)。教學(xué)的苦與樂(lè)將伴隨我前行,我將以更飽滿的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn),努力提升教學(xué)工作。2024年半年工作總結(jié)樣本(二)自____年____月____日起,我已正式加入公司,至今已滿三個(gè)月。這段時(shí)間里,我深感光陰如梭,工作在緊張、專注且富有成就感的氛圍中展開。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與協(xié)助下,我兼顧學(xué)習(xí)與工作,取得進(jìn)步的同時(shí)也意識(shí)到自身的不足。以下是我入職三個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié):一、招聘活動(dòng)1、我負(fù)責(zé)發(fā)布并分析招聘崗位信息,包括崗位職責(zé)、任職資格和崗位定位?;谶@些入職條件的分析,我選擇合適的招聘渠道,以吸引并找到適合的人選。在____月份,我成功完成了在____市的產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷崗位的招聘信息發(fā)布。2、建立并維護(hù)有效的人才數(shù)據(jù)庫(kù),目前人才庫(kù)中共存儲(chǔ)有效簡(jiǎn)歷____份,確保在臨時(shí)招聘需求時(shí)有充足的人選。3、面對(duì)的挑戰(zhàn)與建議:專業(yè)技術(shù)人員招聘困難,招聘任務(wù)完成時(shí)間超出預(yù)期。建議擴(kuò)大招聘宣傳力度,拓寬招聘渠道(如增加報(bào)紙、各類招聘會(huì)),對(duì)于稀缺人才可考慮采用獵頭服務(wù)。同時(shí),在淡季進(jìn)行人才儲(chǔ)備,招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,加強(qiáng)培訓(xùn),優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),以節(jié)省人力資源成本并為旺季做好人才儲(chǔ)備。二、薪酬管理在____月份,我參與修訂了薪酬評(píng)定方案、預(yù)訂中心預(yù)訂員及業(yè)務(wù)員的考核提成方案。接著在____月份完成薪酬調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì),收集并分析了____家單位的反饋,完成薪酬調(diào)查報(bào)告。此外,我還完成了總部員工的薪酬等級(jí)比較分析以及主管至經(jīng)理級(jí)的薪酬套級(jí)對(duì)比。這些工作加深了我對(duì)公司及各分公司薪酬制度的理解。三、部門常規(guī)任務(wù)1、我負(fù)責(zé)日??记诠芾?、述職報(bào)告匯總、集團(tuán)人員的餐補(bǔ)、勞保費(fèi)用和高溫福利的統(tǒng)計(jì)等工作,以及生日統(tǒng)計(jì)、蛋糕卡發(fā)放、新員工入職登記、背景調(diào)查和離職手續(xù)辦理等資料的收集和整理。2、同時(shí),我也能高效完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)
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