2025屆江蘇省泰興市濟川中學初三5月階段性模塊監(jiān)測生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省泰興市濟川中學初三5月階段性模塊監(jiān)測生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、關于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是(

)A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,因此都要通過鰓進行呼吸D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖2、下列有關人體食物的消化和吸收說法錯誤的是()A.淀粉的初始消化場所是口腔,口腔中的唾液含有唾液淀粉酶B.胃腺分泌的胃液,含有胃蛋白酶和鹽酸,胃蛋白酶能初步消化蛋白質C.脂肪的初步消化場所是肝臟,肝臟分泌的膽汁中含有脂肪酶D.消化的主要器官是小腸,吸收營養(yǎng)的主要器官也是小腸3、如圖表示Ⅰ~Ⅳ之間的所屬關系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅲ包含Ⅳ。符合圖中所示關系的是()A.A B.B C.C D.D4、足癬俗稱“香港腳”,是傳染性皮膚病,表現為爛腳丫等癥狀。這是感染了()A.寄生蟲 B.病毒 C.細菌 D.真菌5、呼吸作用的實質和意義是()A.分解有機物,貯藏能量,并轉移到儲藏器官中B.分解有機物,釋放能量,供各項生命活動所需要C.吸收氧氣,放出二氧化碳,保持大氣成分相對穩(wěn)定D.制造有機物,釋放能量,供各項生命活動所需要6、我國金魚品種是世界上最多的。形成眾多金魚品種是()A.自然選擇的結果 B.人工選擇的結果C.生存環(huán)境不同的結果 D.食物不同的結果7、下列有關結構與功能相適應的敘述,錯誤的是A.小腸內有多種消化液,有利于消化B.肺泡壁由一層細胞構成,有利于氣體交換C.動脈中有動脈瓣,有利于防止血液倒流D.紅細胞中富含血紅蛋白,有利于運輸氧氣8、下列植物的可食用部分屬于該植物莖的是:()①蘿卜②黃花菜③萵苣④馬鈴薯⑤菠菜⑥芹菜A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.①④9、下列關于昆蟲的說法不正確的是()A.昆蟲的翅和足都著生在胸部B.蜘蛛是昆蟲,它和蝗蟲都是節(jié)肢動物C.身體分為頭、胸、腹三部分D.唯一會飛的無脊椎動物10、觀察和實驗是科學探究最基本的方法,下列關于觀察人的口腔上皮細胞實驗過程的敘述,正確的是()A.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是生理鹽水和稀碘液B.如果視野中有較多重疊的口腔上皮細胞,應該調節(jié)細準焦螺旋C.不動其他部分,物鏡由10×轉換成40×時,視野會變亮,細胞的數目會減少D.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,會變形、邊緣暗中間亮的圓形物像是口腔上皮細胞11、外界環(huán)境與血液之間氣體交換的場所是()A.鼻腔B.口腔C.氣管、支氣管D.肺泡12、有人在外傷出血時,可能會出現以下情況,其中傷及動脈血管的是()A.血液只是少量滲出B.緩慢流出暗紅色的血液C.噴射出鮮紅色的血液D.噴射出暗紅色的血液13、舉手、投足等動作,一般都包括:①相應的骨受到牽拉;②骨骼肌受到神經傳來的興奮收縮;③骨繞著關節(jié)轉動等步驟.這些步驟發(fā)生的順序是()A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①14、下列不屬于生命現象的是()A.大雁南飛 B.桃樹結出果實C.鐵釘生銹 D.獵豹捕食羚羊15、根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗器材(試劑),是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一.下列實驗器材(試劑)的選用正確的是A.用顯微鏡觀察植物花的結構 B.用碘液來檢驗是否存在淀粉C.用沸水對葉片進行脫色處理 D.用菜青蟲成蟲探究取食行為16、王奶奶最近一到晚上就看不清東西,醫(yī)生建議王奶奶加強營養(yǎng),進行食物輔助治療。在下列食物中,請你幫王奶奶選擇最需要的食物()A.雞蛋 B.西紅柿 C.豬瘦肉 D.豬肝17、枯葉蝶在進化過程中逐漸形成了體色隨環(huán)境變化的特點;飛行過程中身體呈鮮艷的黃色,便于吸引異性,降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉。下列敘述中錯誤的是A.枯葉蝶體色隨環(huán)境而改變是一種性狀B.為了應對敵害,枯葉蝶產生了體色隨環(huán)境變化的定向變異C.在進化過程中,敵害對枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用D.在進化過程中,枯葉蝶也能產生不利于應對敵害的變異18、下列對人類生殖和發(fā)育的敘述,正確的是A.受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮B.胎兒通過胎盤與母體完成物質交換C.身高和體重迅速增長,是青春期發(fā)育最突出的特征D.懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內膜的過程19、科學家把人的生長激素基因導入大腸桿菌,獲得了能夠生產生長激素的“工程菌”。下列相關敘述不正確的是A.“工程菌”獲得利用了轉基因技術B.“工程菌”生產生長激素這種變異不能遺傳給后代C.“工程菌”生產的生長激素能夠調節(jié)人體的生長發(fā)育D.人的生長激素基因在細菌細胞內得到了成功表達,說明基因控制性狀20、小明同學生病發(fā)燒,到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。從人體的結構層次講,扁桃體屬于A.細胞B.組織C.器官D.系統21、小明是生物學愛好者,他對生物學現象的觀察有濃厚的興趣,這次,他有機會觀察到了黃蜂的生殖過程:當黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道,穴道末端擴展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內的小室。隨后在小室內產下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序。黃蜂的生殖行為是________________(填“先天性行為”或“后天性學習行為”),判斷的依據是________________________________________________________________________________。黃蜂的生殖行為是由_____________________決定的。小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有________________行為的昆蟲。小明還發(fā)現,當一只工蜂找到了蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著________________。小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于________________法。22、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質量問題。資料二2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震。在政府的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的。從免疫角度看,接種的疫苗相當于_______,這種免疫過程屬于___________(特異性免疫;非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的預防措施屬于_________________。上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是____________、___________。醫(yī)護人員在救護過程中發(fā)現有鮮紅的血液從傷者大腿處迅速涌出,極有可能是______血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____________用止血帶止血。

參考答案1、B【解析】

(1)發(fā)育過程經過受精卵??幼蟲??成蟲三個階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(2)兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵。兩棲動物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。(3)無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產生新個體的方式。從本質上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等?!驹斀狻緼、雞屬于鳥類,鳥類是卵生的動物,在生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精卵在雌鳥體內結合成受精卵,受精卵在鳥體內就已經開始發(fā)育,當雌鳥產下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育,新鮮的雞蛋,給以適宜的溫度卻孵不出小雞,可能是由于該雞蛋沒有受精,所以如果給予合適的外界條件,只有受精的雞蛋才能孵化出小雞,A錯誤。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,受精卵是一個細胞,個體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動的是蛹。有2對翅,3對足的蝴蝶是成蟲,因此,“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”,那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段,B正確。C、兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵,兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,幼體要經過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活,由此可見兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進行,C錯誤。D、出芽生殖是指由細胞分裂產生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖,D錯誤。本題考查的知識點是莖進行的營養(yǎng)繁殖,昆蟲的生殖和發(fā)育過程,兩棲動物的生殖和發(fā)育過程,鳥的生殖和發(fā)育過程。本題主要考查生物的生殖和發(fā)育的相關知識,要求學生熟記各種生物的生殖和發(fā)育方式。2、C【解析】

人體所需要的營養(yǎng)物質有淀粉、蛋白質、脂肪、水分、維生素和無機鹽,其中水分、維生素和無機鹽不需要消化就能被吸收,糖類、蛋白質和脂肪必須經過消化才能吸收?!驹斀狻靠谇恢械耐僖合俜置诘耐僖汉型僖旱矸勖?,能對淀粉進行初步消化,A正確;胃腺分泌的胃液含有胃蛋白酶,能對蛋白質進行初步消化,B正確;肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁。分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪起乳化作用,進行物理性消化,C錯誤;小腸是消化和吸收的主要場所,D正確。解題的關鍵是知道食物的消化過程。3、C【解析】根據題意和圖示分析可知:Ⅰ代表整個大圓,I分為Ⅱ和Ⅲ,III中又包含Ⅳ,據此解答。植物界包括種子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物;被子植物包括雙于葉植物和單子葉植物,故A不符合題意;動物界包括脊椎動物和無脊椎動物,魚類屬于脊椎動物,故B不符合題意;血液包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板,圖中符合這一特點,故C符合題意;大豆種子由種皮和胚組成,胚包括胚根、胚芽、子葉、胚軸組成,故D不符合題意。故選C。點睛:解答此題的關鍵是仔細分析圖和選項中的內容,找出它們的大小關系。4、D【解析】

有些細菌和真菌寄生在動植物體和人體內,使動植物和人患病,據此答題?!驹斀狻坑煞治隹芍行┘毦驼婢纳趧又参矬w和人體內,從動植物體和人體內獲得營養(yǎng)物質,并使動植物體和人體患病。如有些真菌寄生在人的體表和體內,引起人患手廯、足廯等疾病。寄生蟲、病毒和細菌不是引起足癬的病原體。故選D。理解足癬等皮膚病是由真菌引起的。5、B【解析】

細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫呼吸作用?!驹斀狻亢粑饔檬巧锏幕咎卣?,進行的場所是線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去,所以呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量,滿足各種生命活動的需要,B正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸作用的實質。6、B【解析】

人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下,原是祖先產生了許多變異,人們根據各自的愛好對不同的變異個體進行選擇,經過若干年的選擇,是所選擇的形狀積累加強,最后選育出不同的品種。自然選擇是自然界對生物的選擇作用,適者生存,不適者被淘汰。而人工選擇是根據人們的需求和喜好,進行選擇。【詳解】人工選擇是指通過人類的不斷選擇而形成新品種的過程,其結果是滿足人類的各種需要,金魚起源于我國,經過長時間培育,品種不斷優(yōu)化,現在世界各國的金魚都是直接或間接由我國引種的,作為世界上最有文化內涵的觀賞魚,它在國人心中很早就奠定了其國魚之尊貴身份.所以是人們根據自己的喜好和需求進行選擇的結果,而不是自然選擇的結果,由于金魚體態(tài)臃腫,行動緩慢,切顏色鮮艷,難以逃避天敵的捕殺以及捕到足夠的食物,在自然界中難免被淘汰,因此眾多金魚品種的形成是由于人工選擇的結果。故選B。解題的關鍵是理解人工選擇及其意義。7、C【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點,適于肺泡與血液之間進行氣體交換,B正確;動脈血管內沒有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過程中倒流,C錯誤;血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳,D正確。8、B【解析】

被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。解答即可?!驹斀狻竣偬}卜可食用部分屬于該植物的根;②黃花菜可食用部分屬于該植物花;③萵苣可食用部分屬于該植物是莖;④馬鈴薯可食用部分屬于該植物是莖;⑤菠菜可食用部分屬于該植物的葉;⑥芹菜可食用部分屬于該植物葉。故選B。熟練掌握植物的六大器官,理解它們的功能,很快就能做出正確的選擇。9、B【解析】試題分析:昆蟲一般生有兩對翅膀三對足,為昆蟲的運動器官,位于胸部,A錯誤;蜘蛛身體分為頭胸部和腹部,有4對步足,不是昆蟲,屬于蛛形綱,但它和昆蟲類動物都具有身體有許多體節(jié)構成,并且分部,有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動物,B正確;昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,C錯誤;昆蟲背部無脊柱為無脊椎動物,一般有兩對翅會飛,是無脊椎動物中惟一會飛的動物,D錯誤??键c:昆蟲綱的主要特征。10、A【解析】

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,為了維持細胞的正常形態(tài),在載玻片上滴加的液體是清水,染色用碘液,故A正確;如果視野中有較多重疊的口腔上皮細胞,應該移動玻片標本,從而找到較好地圖像,故B錯誤;顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,亮度越暗,不動其它部分,只將物鏡由10×轉換成40×時,視野將會變暗,細胞的數目會減少,故C錯誤;氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形.用鑷子尖輕壓蓋玻片時,觀察到變形的黑邊圓形圖象是氣泡,故D錯誤。故選A。11、D【解析】試題分析:肺是呼吸系統的主要器官,是氣體交換的主要場所.肺泡是進行氣體交換的主要部位,肺泡數目多,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維.肺泡壁和毛細血管壁都很薄,各有一層上皮細胞組成.這些結構特點,都有利于進行氣體交換.考點:肺泡內的氣體交換12、C【解析】因為動脈血管內,一般流的是動脈血,血流速度快,所以傷及動脈,會噴射出鮮紅色的血液。13、C【解析】試題分析:當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動??键c:動物運動系統的組成。14、C【解析】試題分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陳代謝的特征,如對營養(yǎng)物質的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內物質的運輸以及人體內廢物的排出。2、生物都具有遺傳和變異的現象。3、生物能夠對外界刺激作出反應。4、生物能夠生長發(fā)育的現象。5、成熟的個體都能繁殖后代。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。7、生物都能夠適應并影響環(huán)境。選項中A、B、D都屬于生命現象,A、B、D錯誤;C鐵釘生銹不屬于生命現象。C正確??键c:生物的特征。15、B【解析】

選擇合適的實驗材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進行實驗設計時要特別注意實驗材料的選擇,此題結合初中生物實驗作答.【詳解】A、花的結構較大不需要放大很多就能觀察因此可以用放大鏡觀察花的結構,而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此不能使用顯微鏡觀察花的結構,A錯誤;

B、淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在,B正確;

C、葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實驗中,應將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理,C錯誤;

D、菜青蟲成蟲是菜粉蝶只吸食一點露水和花蜜,無法用用菜青蟲成蟲探究取食行為,我們一般用菜青蟲幼蟲期進行實驗,D錯誤;

故選:B。16、D【解析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的.如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會引起物質代謝失常,影響正常生理功能,以致表現為維生素缺乏癥。維生素A的功能是:促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,人體缺乏維生素A就會患夜盲癥,一到晚上就看不清東西;王奶奶最近一到晚上就看不清東西,說明她體內缺乏維生素A,患了夜盲癥,除了口服維生素A外,還要多吃含維生素A豐富的食物,富含維生素A的食物有動物肝臟、魚肝油、玉米、胡蘿卜等。故選D考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質。17、B【解析】達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進化的基礎,首先枯葉蝶的體色存在著變異,有的與環(huán)境相似,有的與環(huán)境差別較大,敵害來臨時,體色與環(huán)境差別較大的枯葉蝶容易被發(fā)現而吃掉,這叫不適者被淘汰;枯葉蛾腹部黃色,飛行時引人注目,落地卻如一片枯葉,不容易被發(fā)現而活下來,這叫適者生存,活下來的枯葉蝶繁殖的后代,有的體色與環(huán)境一致似枯葉,有的與環(huán)境還有差別,敵害在來時,又把體色與環(huán)境還有差別的枯葉蝶吃掉,而體色似枯葉的枯葉蝶活下來,這樣經過若干代的反復選擇,最終活下來的枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發(fā)現,因此這是自然選擇的結果.生物的變異是不定向的,因此不是枯葉蝶為了應對敵害,枯葉蝶產生了體色隨環(huán)境變化的定向變異。點睛:解答此類題目的關鍵是理解枯葉蝶似枯葉形成的原因,生物在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰。18、B【解析】試題分析:A、受精的過程:精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.發(fā)育主要是在子宮內.B、胎兒生活在子宮內半透明的液體--羊水中.通過胎盤與母體完成物質交換.C、生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征[來.D、生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.考點:精子和卵細胞,受精、胚胎發(fā)育過程。19、B【解析】

此題考查的是轉基因技術,生長激素的功能,基因與性狀的關系?!驹斀狻緼、把人的生長激素基因,導入到大腸桿菌的基因組中,這種技術就是轉基因技術。

B、“工程菌”中含有人的生長激素基因,其遺傳物質發(fā)生了改變,這種變異屬于可遺傳變異,能夠遺傳給后代,故B錯誤。

C、生長激素能夠促進人體的生長發(fā)育,因此由“工程菌”生產的生長激素能夠調節(jié)人體的生長發(fā)育。

D、“工程菌”中含有人的生長激素基因,因而能夠表達產生生長激素,由此可知,基因能夠控制性狀。

解答此題的關鍵是知道轉基因技術的相關知識。20、C【解析】扁桃體屬于免疫器官,所以它屬于器官這個結構層次。21、先天性行為先天具有,不需要通過學習獲得遺傳物質社會信息交流觀察【解析】

(1)先天性行為是由動物生來就有的,由體內遺傳物質決定的行為;學習行為是在遺傳因素的基礎上,由環(huán)境因素的作用,通過后天的生活經驗和學習得來的行為。(2)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為?!驹斀狻浚?)黃蜂的生殖行為是一出生就有的一種行為方式,由體內的遺傳物質決定的,不需要通過學習獲得,屬于先天性行為。(2)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的。黃蜂的生殖行為是由遺傳物質決定的。(3)一窩蜜蜂,發(fā)現蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有社會行為。(4)當一只工蜂找到了蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著動物語言,互相交流信息。(5)研究動物行為的方法有實驗法、觀察法等,小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法是觀察法,即在野外的自然狀態(tài)下,實地觀察動物的各種行為。解題的關鍵是正確的判斷動物的行為以及研究動物行為的方法。22、抗原特異性免疫保護易感人群食物煮熟后食用消滅蚊蟲動脈近心端【解析】

引起淋巴細胞產生抗體的抗原物

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