2024年安慶中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來作出判斷和報(bào)告評價(jià)結(jié)果的評價(jià)是（）。A.常模參照評價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)C.正式評價(jià)D.配置性評價(jià)【答案】：A2.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對認(rèn)知活動(dòng)的自我意識和（）。A.自我認(rèn)識B.自我學(xué)習(xí)C.自我指導(dǎo)D.自我控制【答案】：D3.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是（）。A.程序教學(xué)B.合作學(xué)習(xí)C.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)D.情境教學(xué)【答案】：C4.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)。”這體現(xiàn)了教學(xué)中的（）。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】：C5.李玲在上自習(xí)時(shí)，總聽到背后有人對他說“別學(xué)了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.感覺障礙B.注意障礙C.意識障礙D.知覺障礙【答案】：D6.如果高水平學(xué)生在測驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.難度B.效度C.區(qū)分度D.信度【答案】：C7.教學(xué)過程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性。這屬于哪個(gè)教育學(xué)派別的主張？（）A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)B.實(shí)用主義教育學(xué)C.馬克思主義教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】：B8.有了數(shù)字黑板和多媒體設(shè)備，教師有時(shí)可退居幕后，這時(shí)教學(xué)主體是（）。A.教師與學(xué)生B.學(xué)生和媒體C.教師與媒體D.媒體【答案】：A9.根據(jù)教育系統(tǒng)自身形式化的程度，可以將教育形態(tài)劃分為（）。A.非制度化的教育和制度化的教育B.集體教育和個(gè)性教育C.抽象教育和具體教育D.家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育【答案】：A10.課后老師給同學(xué)們做題，要求用課上學(xué)到的知識來解決，是赫爾巴特四階段的哪個(gè)階段？（）A.方法B.系統(tǒng)C.聯(lián)想D.明了【答案】：A11.政治、經(jīng)濟(jì)制度不僅決定著教育的（）和受教育權(quán)，還決定著教育的方針、政策，教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。A.所有權(quán)B.統(tǒng)治權(quán)C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D.教育權(quán)【答案】：C12.（）是教育的立足點(diǎn)，是教育的本體功能。A.傳承人類文化B.傳授文化科學(xué)知識C.培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)力D.有目的地培養(yǎng)人【答案】：D13.（）首創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法。A.羅杰斯B.皮亞杰C.馮特D.卡爾【答案】：C14.教育隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并在人類社會(huì)的發(fā)展過程中不斷演變。以下關(guān)于教育本質(zhì)的描述，不正確的一項(xiàng)是（）。A.教育不是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象，動(dòng)物世界也存在各種各樣的教育B.教育活動(dòng)通過培養(yǎng)人而作用于社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C.教育是有目的、有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.教育以對人的身心發(fā)展產(chǎn)生影響為直接目標(biāo)【答案】：A15.關(guān)于教師道德行為的目的的論述錯(cuò)誤的是（）。A.教師道德行為的目的也指行為者的目的B.行為的目的是行為的具體原因，沒有目的就沒有行為C.教師道德行為的目的指行為本身的目的D.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的【答案】：D16.小學(xué)教育的功能主要包括社會(huì)功能和本體功能，下列屬于小學(xué)教育的本體功能的是（）。A.小學(xué)教育是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備B.小學(xué)教育是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的重要基礎(chǔ)C.小學(xué)教育是提高全民素質(zhì)的重要基礎(chǔ)D.小學(xué)教育是各級各類學(xué)校教育的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備【答案】：C17.省政府收到市政府的關(guān)于該市某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)升級為省經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的請示，并予以批準(zhǔn)，現(xiàn)需要回復(fù)，這時(shí)應(yīng)該選擇的文種是（）A.意見B.通知C.議案D.批復(fù)【答案】：D18.下列著名關(guān)隘中位于三省交界處的是（）。A.雁門關(guān)B.娘子關(guān)C.殺虎口D.風(fēng)陵渡【答案】：D19.下列成語，并非來源于項(xiàng)羽的是：（）A.霸王別姬B.破釜沉舟C.胯下受辱D.無顏見江東父老【答案】：C20.基尼系數(shù)是指（）。A.衡量居民消費(fèi)性支出占總支出比重的重要指標(biāo)B.衡量收入分配均等程度的重要指標(biāo)C.衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)D.衡量地區(qū)發(fā)展差距的重要指標(biāo)【答案】：B21.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)（CPI）是反映與居民生活有關(guān)的產(chǎn)品及勞務(wù)價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來的物價(jià)變動(dòng)指標(biāo)。一般來說，當(dāng)（）時(shí)，就是通貨膨脹。A.CPI3%B.CPI3C.CPI3的增幅D.CPI3%的增幅【答案】：D22.實(shí)踐是認(rèn)識的來源表明（）。A.書本上的知識不是從實(shí)踐中得來的B.只要參加實(shí)踐活動(dòng)就能獲得正確認(rèn)識C.每個(gè)人的認(rèn)識都直接來源于實(shí)踐D.一切認(rèn)識歸根到底都是從實(shí)踐中獲得的【答案】：D23.（）為了鞏固大一統(tǒng)的政權(quán)，提出“獨(dú)尊儒術(shù)”。A.漢景帝B.漢高祖C.漢文帝D.漢武帝【答案】：D24.在新的歷史條件下，要構(gòu)建和平穩(wěn)定發(fā)展的兩岸關(guān)系，使和平發(fā)展成為兩岸關(guān)系的主題。實(shí)現(xiàn)兩岸和平發(fā)展的根本歸宿是（）。A.實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一B.促進(jìn)雙方各層次的交流合作C.兩種制度長期并存D.為兩岸同胞謀福祉【答案】：D25.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車位的搶行，有一天你我將面對的，也許就是整個(gè)城市交通的____式報(bào)復(fù)；今天你習(xí)慣了對路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志_______，明天也許就會(huì)成為類似杭州“愛心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來說，所有的慘劇都是由一步一步的________、懈怠、麻木日積月累起來的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.地雷置之不理壓抑B.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任C.崩潰熟視無睹僥幸D.偶然視而不見忽視【答案】：C26.①它的底座是個(gè)黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方

②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個(gè)乳白色的圓球，晶瑩透亮

③在三個(gè)球間,鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩條緊身的腰帶

④我家有一盞約四十厘米高的臺燈

⑤一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了

⑥玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。往上是身軀，它分為三節(jié)

⑦身軀的上端是燈座，燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋，那就是燈泡

將以上7個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.④①⑥②③⑦⑤B.④①⑥②③⑤⑦C.④①⑥⑤②③⑦D.④①②⑥③⑦⑤【答案】：A27.一天，在晚餐桌上，女兒跟家人敘述當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)的種種。她說：“今天，我們的實(shí)習(xí)老師哭了！因?yàn)槲覀儼魏颖荣愝斄耍　蔽肄D(zhuǎn)過頭，漫不經(jīng)心地對一旁的丈夫說：“這個(gè)老師未免太情緒化了！比賽本來就有輸有贏，為何得失心那么重！……畢竟是太年輕了，缺少經(jīng)驗(yàn)?！迸畠郝冻霾灰詾槿坏谋砬椋Z還休，卻似乎因?yàn)檎也坏竭m當(dāng)?shù)姆瘩g說辭而作罷。臨睡前，女兒忽然跑到我的書房，鄭重地朝著我說：“現(xiàn)在我想起來了！其實(shí)，我們老師哭了，不是因?yàn)榘魏颖荣愝斄?，他是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才哭的！”下列說法與上文故事情節(jié)不相符的是（）。A.母親的說法符合很多成年人的直觀判斷B.老師或許缺少經(jīng)驗(yàn)，但絕不缺少對學(xué)生的熱情C.女兒的行為說明她認(rèn)同老師的做法D.母親因?yàn)橐患∈戮蛯蠋熥龀鲐?fù)面評價(jià)的做法損害了老師在女兒心目中的形象【答案】：D28.杰克遜從一個(gè)美國黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童，成長為（）的超級巨星，在上世紀(jì)八九十年代，他在世界流行樂壇的地位（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.世界知名鶴立雞群B.家喻戶曉無與倫比C.享譽(yù)全球無人能及D.聞名中外獨(dú)占鰲頭【答案】：C29.據(jù)報(bào)載，著名物理學(xué)家、英國劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”，而現(xiàn)在他認(rèn)為，人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論：因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德爾不完備性定理”，這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：（）。A.霍金過往對“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神B.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的C.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相D.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開其他學(xué)科的支持【答案】：C30.隨著都市生活節(jié)奏加快，很多上班族會(huì)選擇吃方便又節(jié)省時(shí)間的外賣，經(jīng)常吃外賣對身體健康危害較大，這告訴我們:

①任何事物都包含既對立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面

②任何事物都有好壞之分

③矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力

④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.②④B.①③C.①④D.②③【答案】：C31.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說我真羨慕這孩子啊!”有人問：“羨慕他無憂無慮？”病人搖頭?！傲w慕他如花的年齡?”病人說不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了?！弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.生命中的疼痛B.生命拒絕麻木C.別樣的“疼痛”D.生命慶幸疼痛【答案】：C32.在生產(chǎn)力三個(gè)基本要素中，（）起主導(dǎo)作用。A.勞動(dòng)對象B.勞動(dòng)者C.社會(huì)實(shí)踐D.勞動(dòng)資料【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)立即（）A.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系B.設(shè)法查找C.或者向公安機(jī)【答案】：ABC34.孔子的教育主張包括（）。A.教學(xué)相長B.兼愛C.有教無類D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆【答案】：CD35.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括（）A.滿足學(xué)生們的各種要求B.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境C.尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生D.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益【答案】：BCD36.為什么說敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分B.敬業(yè)可以提高員工的工作績效C.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】：AB37.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.努力程度B.身心狀態(tài)C.能力高低D.任務(wù)難易【答案】：ABC38.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有（）。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的【答案】：ABCD39.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，其基本要素的構(gòu)成包括（）。A.受教育者B.政府及相關(guān)部門C.教育者D.教育影響【答案】：ACD40.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.期望值B.情感因素C.認(rèn)知因素D.目標(biāo)效價(jià)【答案】：AD41.教師反思的成分包括（）A.教師的陳述B.情感成分C.認(rèn)知成分D.批判成分【答案】：ACD42.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德規(guī)范現(xiàn)象B.道德意識現(xiàn)象C.道德心理現(xiàn)象D.道德活動(dòng)現(xiàn)象【答案】：ABD43.人類生活和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的五大能源是：核能、（）。A.天然氣B.石油C.水能D.煤【答案】：ABCD44.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過程中所必須遵循的原則，它包括（）等。A.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限B.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系C.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要D.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)【答案】：ABCD45.“字字寫來都是血，十年辛苦不尋?！焙汀拔牟簧跎?，言不甚俗”分別講的是中國古典文學(xué)中的（）。A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《三國演義》D.《水滸》【答案】：AC46.下列屬于公文的組成部分有（）。A.成文日期B.正文C.主送機(jī)關(guān)D.標(biāo)題【答案】：ABCD47.國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的新特點(diǎn)包括（）。A.穩(wěn)定性與發(fā)展性相依B.政治性與改革性兼有C.服務(wù)性與權(quán)威性共存D.先進(jìn)性與時(shí)代性并存【答案】：ABCD48.下列哪些機(jī)構(gòu)屬于優(yōu)撫機(jī)構(gòu)？（）A.榮軍醫(yī)院B.養(yǎng)老院C.光榮院D.社區(qū)醫(yī)院【答案】：AC49.下列屬于老年人旳需要旳是（）。A.社會(huì)參與B.職業(yè)培訓(xùn)C.經(jīng)濟(jì)保障D.健康維護(hù)【答案】：BC50.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，母親對小寧控制過于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭吵不斷，小寧無所適從，針對這種情況，小蘇接下來可以開展的工作有（）。A.進(jìn)行家庭走訪B.鼓勵(lì)小寧反抗C.促進(jìn)親子溝通D.幫助小寧增能【答案】：AC51.消防執(zhí)法檔案保管期限分（）。A.15年B.永久C.短期D.長期【答案】：BCD52.行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式（）A.拍賣或者依法處理查封、扣押的場所、設(shè)施或者財(cái)物B.排除妨礙、恢復(fù)原狀C.加處罰款或者滯納金D.劃撥存款、匯款【答案】：ABCD53.火災(zāi)現(xiàn)場主要勘驗(yàn)方法有（）。A.剖面勘驗(yàn)法B