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文檔簡介
《大連職業(yè)技術學院語文單招模擬試題》【出題:遼寧育龍單招網(wǎng)】溫馨提醒:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)整合適的觀看比例,答案解析在遼寧育龍單招網(wǎng)。(考試時間:90分鐘滿分:100分)選擇題(每題4分,共100分):第1題:依次填入下面的一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(
)作品的獨創(chuàng)性亦稱作品的原創(chuàng)性,詳細表目前兩個方面:一是作者的直接創(chuàng)作活動產(chǎn)生了作品。
,
二是作品體現(xiàn)出作者的個性特點。
不一樣的人對同一題材的創(chuàng)作也是常見現(xiàn)象。
。
作品的獨創(chuàng)性是針對作品的體現(xiàn)形式而言,并不延及作品的主題思想,也不波及未加提煉、加工的社會生活自身。
。①只要是獨立創(chuàng)作的作品,雖然使用了相似的題材,也會產(chǎn)生出與他人作品不相似的體現(xiàn)特性②作者運用自已獨到的眼光、技巧,獨立地選擇了自已滿意的色彩、旋律、動作、語言等,形成對自已的思想、觀點、感情的體現(xiàn)形式③作者的創(chuàng)作活動體現(xiàn)為對素材的取舍、運用、素材是構成作品的原始材料,它自身不是作品④但只要是作者本人獨立創(chuàng)作的,必然體現(xiàn)出與他人不一樣的個性特點⑤任何人的創(chuàng)作都離不開對前人文明成果的傳承、借鑒,也離不開時代人的互相影響A.②①⑤③④
B.②④③①⑤
C.③②⑤④①D.③④②⑤①第2題:假如你不小心把可樂噴到他人身上,你會()A、很快樂地說:“真不好意思”,然後轉身走了。B、很遺憾地說:“真對不起”,并拿出餐巾紙為他擦干。C、斜眼看看說:“不好意思”,然後繼續(xù)喝可樂。D、滿不在意地說:“看什么看,又不是故意的”。第3題:下面是中國古典四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不妥的一項是()A.魯智深____倒拔垂楊柳
B.孫悟空____大鬧天宮
C.諸葛亮____三顧茅廬
D.劉姥姥____進大觀園第4題:對下列各句運用的體現(xiàn)方式,判斷錯誤的一項是()A.鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“兩彈元勛”,他是當之無愧的。(記敘)
B.性格是從態(tài)度和行動方式上體現(xiàn)出來的人的整體性的穩(wěn)定的特性;氣質則是性格的動態(tài)特性,諸如行動的緩急和動作變化的快慢等等。(闡明)
C.要硬下這樣的心腸,忍受這樣痛苦的折磨,需要多少堅忍!——這是安靜水面下深處的激流?。。ㄊ闱椋?/p>
D.這些朱砂的,丹紅的,紫靄色的群峰,前擁後簇,高矮參差。三個主峰,高風峻骨,鼎足而立,撐起青天。(描寫)第5題:
六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉?,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強援,不能獨完。故曰:弊在賂秦也。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今曰割五城,明曰割拾城,然後得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝敗已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人雲(yún):“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?。
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而後亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。後秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝敗之數(shù),存亡之理,當與秦相較,或未易量。
下面句子中字解釋不對的的一項是(
)A.六國破滅,非兵不利
兵:兵器,武器
B.諸侯之所亡
亡:喪失,丟失
C.後秦擊趙者再,李牧連卻之
卻:使……退卻
D.向使三國各愛其地
向:歷來,過去第6題:下列六句話分別編成四組,所有體現(xiàn)“直書之難”的一項是()①若邪曲者,人之所賤②不違忤以受害也③穢跡彰于一朝,惡名被于仟載④為于不可為之時則兇⑤或身膏斧鉞,取笑當時⑥或書填坑窖,無聞後裔
A.①④⑤B.②③⑥C.①③④D.②⑤⑥第7題:列各組詞語中有錯別字的一組()A.具有萬事俱備風聲談笑風生
B.求實實事求是世故人情事故
C.陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心
D.直接直截了當劇增與曰俱增第8題:下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,對的的一項是(
)A.卜式靠牧羊致富,但為了抗擊匈奴,他樂意把二分之一家產(chǎn)交給官府作為邊境作戰(zhàn)的費用。皇上覺得這個人情太重了,并緊張卜式會因此而提出某些無理的規(guī)定,因此沒有接受卜式的家產(chǎn)。
B.當富豪人家紛紛隱匿家產(chǎn)時,卜式卻熱衷于拿出家產(chǎn)去資助官府?;噬现刭p了卜式,完全是出于鼓勵富商人賈可以顧念國家、支持自已的政策的目的。C.皇上對卜式的用管理羊群的措施來管理老百姓的理論頗感愛好,想試一試他的本領,便封他為緱縣令,果然緱氏百姓反應很好;出任成皋縣令,辦理漕運的政跡又被評為最佳。這樣皇上更重用他了。D.南越呂嘉謀反時,卜式上書朝廷,請纓出戰(zhàn),樂意父子一起率兵奔赴前線,決一死戰(zhàn),以力效國?;噬险J為雖然他們最終沒有真正上戰(zhàn)場,但有這種保衛(wèi)國家的心意就已經(jīng)很難得了。第9題:
美國科學家曰前宣布,他們找到了易于獲取并有很強繁殖力的干細胞的新來源。他們已經(jīng)從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出干細胞,并培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細胞。
這項研究由威克森林大學醫(yī)學院和哈佛醫(yī)學院的科學家共同完畢。研究人員在羊水中發(fā)現(xiàn)了少許的干細胞,估計只占1%。他們將此類細胞命名為羊水液體來源細胞(AFS細胞),并相信此類細胞處在胚胎干細胞和成體干細胞的中間狀態(tài)。這種AFS細胞醫(yī)學應用的優(yōu)勢在于它很輕易獲取。論文描述了從羊水中提取干細胞的措施,干細胞既可從產(chǎn)前遺傳疾病檢查所需的羊水診斷中提取,也可以從產(chǎn)後的羊水中分離出來。
據(jù)簡介這種AFS細胞不僅輕易獲取,并且繁殖很快,每36小時數(shù)量就翻一倍。這一過程不需要其他細胞的參與,并且也不像其他類型的干細胞那樣也許會引起腫瘤。科學家還發(fā)現(xiàn),胚胎外胚層、中胚層和內(nèi)胚層所分化出的三類細胞,AFS細胞都可以分化出來,科學家相信它也可以像胚胎干細胞那樣分化出所需的多種成體細胞。
威克森林大學醫(yī)學院高級研究員阿塔拉自7年前就開始了這項研究,阿塔拉說:“我們花了很長時間來驗證它與否是真正的干細胞。目前,我們還不清晰AFS細胞究竟能分化成多少種細胞,目前我們嘗試分化和培育的每一種細胞都獲得了成功。并且這些細胞也通過了功能測試,這表明它們的醫(yī)用價值?!庇嘘P功能測試包括:將AFS細胞分化出的神經(jīng)細胞注入患腦部退化疾病的小鼠中,發(fā)現(xiàn)細胞生長并重新占據(jù)了疾病區(qū)域;AFS分化出的骨細胞在小鼠中成功生長出骨組織;分化出的肝臟細胞能起到分泌作用。
科學家相信干細胞可以用于治療脊髓損傷、糖尿病、阿爾茨海默病、中風等多種疾病中受損的細胞組織。阿塔拉認為,10萬份樣本的儲存庫,理論上就可認為99%的美國人提供理想的移植遺傳配型。美國每年的新生人口超過400萬,羊水無疑是穩(wěn)定的干細胞新來源。文中“此類細胞”指的是()A.從發(fā)育中胚胎的外圍羊水中提取出的有很強繁殖力的干細胞
B.培育出了肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)和肝臟細胞的干細胞
C.處在胚胎干細胞和成體干細胞中間狀態(tài)的干細胞
D.可從羊水中提取的有很強繁殖力的干細胞第10題:下列詞語沒有錯別字的一項是()A.畢躬畢敬按部就班防患未然雷霆萬鈞
B.不記其數(shù)發(fā)奮圖強和盤托出恍然大悟
C.荒唐絕倫瑯瑯上口濫竽充數(shù)死心塌地
D.故弄懸虛東拼西湊哄堂大笑破釜沉舟第11題:下列句子運用的修辭手法依次是()①它肯定會是一部心血凝結成的作品,字字都能滴出血和淚來。②夢中有歡樂,也有痛苦;有親情也有離別;有成功,也有失落。③打開知識寶庫的鑰匙——書目。④微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。A.⑴擬人夸張
⑵排比
反復
⑶比方
⑷通感B.⑴比方夸張
⑵反復
擬人
⑶對比
⑷比方
C.⑴比方夸張
⑵排比
反復
⑶通感
⑷比方
D.⑴擬人夸張
⑵反復
擬人
⑶對比
⑷通感
第12題:下列句子的排序,最恰當?shù)囊唤M是()
①在那邊,在他們的背面,在林子的上空,尚有雷雨。
②丹柯和所有的人都浸在雨水洗潔凈了的新鮮空氣和陽光的海洋裏。
③草葉上帶著一顆一顆鉆同樣的雨珠在閃亮。
④可是在這兒,太陽發(fā)出了燦爛的光輝,草原一起一伏,好象在呼吸同樣。A.①③④②B.②③①④C.①②③④D.②①④③第13題:下列選項中,對“守林人”理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.守林人在文中起到了引領線索的作用,使文章脈絡清晰。
B.通過作者與守林人的對話,向讀者慢慢地展示了語言的美。
C.為了使文章更具親和力,形象性,作者才塑造了守林人的形象。
D.守林人常年生活在樹林中,對樹林熟悉而親切,增強了文章的說服力。第14題:
在某地區(qū),數(shù)百萬畝的樹木受吉普賽蛾幼蟲大規(guī)模侵擾而掉葉,這是一種周期性現(xiàn)象。在研究這些蟲害突發(fā)現(xiàn)象時,科學家發(fā)現(xiàn)受影響的樹木將有毒的化學物質,重要是笨酚,釋放到葉子中,這些物質克制蛾幼蟲的生長,并減少雌蛾產(chǎn)卵的數(shù)量。同步,苯酚還使蛾卵變小,從而克制了明年蛾幼蟲的生長,由于卵的數(shù)量與蛾的個頭大小直接有關,而蛾的個頭又取決于它的幼蟲時期獲取營養(yǎng)的程度。因此,樹木的防御機制會對吉普賽蛾的生殖力產(chǎn)生影響。
此外,吉普賽蛾也易于受到核酸多角體病毒即所謂萎蔫病毒的襲擊,這種病毒在蛾幼蟲突發(fā)的年份是蛾幼蟲的重要殺手。蛾幼早吞食了帶有病毒(被包裹在一種蛋白質小球體中)的葉子,便患上萎蔫病,而被攝入的蛋白質小球便溶化,釋放出數(shù)以仟計的病毒或病毒體,通過大概兩周時間,繁殖至足夠的數(shù)量,填滿蛾幼蟲的整個體腔。蛾幼蟲死去時,病毒體被釋放出來,并被包裹在一種從蛾幼早的組織中合成的新蛋白質小球休中,等待被其他蛾幼蟲吞食。
苯酚常常通過與蛋白質結合從而變化蛋白質的活性而發(fā)揮作用,因此,科學家重點研究了同步攝入病毒和樹葉對蛾幼蟲產(chǎn)生的影響。他們發(fā)展,具有大量苯酚的橡樹葉,其病毒對蛾幼蟲的殺傷力遠遠不不小于苯酚含量較低的白楊樹葉。一般而言,樹葉中苯酚含量越高,病毒就越缺乏致命的殺傷力。因此,雖然苯酚可克制蛾幼蟲生長,但正是這些苯酚也能使萎蔫病毒喪失能力,從而協(xié)助蛾幼蟲存活。橡樹葉具有大量苯酚,能為蛾幼蟲提供一種安全茲護所,不受萎蔫病的影響;然而,在以白楊為主的樹叢中,處在初級階段的吉普賽蛾突發(fā)態(tài)勢很快地被病毒流行病所克制。
深入研究表明,蛾幼蟲對萎蔫病毒產(chǎn)生免疫,這與它們賴以生存的樹木的愈發(fā)嚴重的掉葉現(xiàn)象有關。樹木自身的防御反而提高了蛾幼蟲受萎蔫病毒感染的閾值(臨界值),致使蛾幼蟲種群曰趨密集,但與此同步卻不會變得愈加易受病毒感染。由于這些原因,攝入苯酚給蛾幼蟲帶來的益處似乎超過了它們付出的代價。
下列對苯酚作用的理解,不對的的一項是(
)A.苯酚可使吉普賽蛾的生殖變?nèi)?,蛾卵變小,蛾幼蟲的數(shù)量減少。
B.苯酚能克制吉普賽蛾幼蟲生長,而對吉普賽蛾的天敵萎蔫病毒殺傷力更大。
C.樹木受到蛾幼蟲侵擾時會釋放出苯酚,苯酚可以變化幼蟲蛋白質活性。
D.蛾蟲病大量爆發(fā)的狀況下,帶有萎蔫病毒的樹木釋放過量的苯酚不如少許的好。第15題:依次填入下列句子橫線處的關聯(lián)詞,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色或紫色。生在樹頭,從遠處當然看不清它殼面的構造,
紅色映入眼簾,
把它比做“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”,都很逼真。
整株樹以至成片的樹林,
就成為“飛焰欲橫天”,“紅雲(yún)幾萬重”的絢麗景色了。A.可是假如由于因此
B.只有因而至于那
C.只要就然而那
D.由于因此至于那第16題:下列各項詞語中,每組加橫線字讀音都不相似的一項是()A.箴言/沉默泥淖/櫓棹恬淡/喧闐
B.針砭/褒貶峪口/富裕游弋/搖曳
C.巷道/空巷編纂/撰寫嗜好/精辟
D.筵席/垂涎笨坯/胚胎氤氳/洇滲第17題:
下列各句中,括號中的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A.北京電視臺的編導很有水平,幾種經(jīng)濟類節(jié)目都辦得(繪聲繪色)。
B.桂林山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,令人陶醉,令人(流連忘返)。
C.美國政府在臺灣問題上的(危言危行),只能搬起石頭打自已的腳。
D.高考復習階段,有些同學每天開夜車,搞得白天上課精神不好,這樣就象(緣木求魚)同樣,效果是不會好的。第18題:對選文的闡明次序判斷對的的是(
)A.空間次序
B.時間次序
C.事情發(fā)展變化次序
D.觀測次序第19題:下列作家與他們的字、號、謚號、別稱一一對應有誤的一組是()A.李白—青蓮居士歐陽修—六一居士白居易—香山居士
B.杜甫—子美柳宗元—子厚蘇軾—子瞻
C.范仲淹—文正陸游—放翁柳宗元—柳泉居士
D.陶淵明—五柳先生韓愈—昌黎先生李清照—易安居士第20題:依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()
①美國次優(yōu)抵押貸款市場問題形成的危機已經(jīng)殃及全球,受其影響,近曰國際黃金價格也開始大幅度___。
②伴隨集成度的大幅度提高,微電纜的線寬越來越小,電阻也會___提高。
③不懂得怎么了,近來這孩子的脾氣越來越讓人難以
___。
④近來我們重新調(diào)整了分工,____大大提高了工作效率和產(chǎn)品質量。A.震蕩
對應
揣摩
從而
B.振蕩
相對
捉摸
進而
C.震蕩
對應
捉摸
從而
D.振蕩
相對
揣摩
進而第21題:對下列各句運用的修辭手法,判斷錯誤的一項是()A.山坳下面那小小的幽谷是一種愛音樂的村女,最喜歡學舌擬聲,可惜太害羞,技巧不很高明。(比方)
B.假如不是內(nèi)生活極其充斥的人作為這裏的主宰,那又有什么值得懷念?(反問)
C.或者是冬烘氣拾足地懷古,或者是實用主義地趨時。懷古者只想以古代今,趨時者只想以今滅古。(排比)
D.狄拉克的文章給人“秋水文章不染塵”的感受,海森堡的文章則完全不一樣,兩者對比清濁分明。(引用)第22題:下列句子中成語使用對的的一句是()A.受到贊揚,不要趾高氣昂;受到批評,也不要俯首帖耳。
B.中國要想發(fā)展,按圖索驥是不行的,必須要大刀闊斧地進行創(chuàng)新、改革。
C.你有什么規(guī)定,我們一定鼎力相助。
D.山裏一片沉寂,空谷足音格外地響,他感到一陣恐慌。第23題:下列詞語中加點的字,讀音完全對的的一組是()A.菁華(qīng)寧可(nìng)
冠心?。╣uān)翹首回望(qiáo)
B.吐蕃(fān)
呵護(bì)
殲擊機(jiān)呱呱墜地(gū)
C.請?zhí)╰iě)
梵文(fán)
發(fā)橫財(hèng)按捺不?。╪à)
D.鏈接(liàn)
創(chuàng)口(chuāng)倒春寒(dào)
拈花惹草(niān)第24題:下列句子中,沒有錯別字的一句是()A.于是有天夜裏,烏雲(yún)緊壓著樹梢,狂風搖撼著樹枝,一種強烈的閃電像利劍般辟開樹干,頭上響起驚天動地的炸雷!
B.惋惜的是,我的朋友的崇高友誼,不能得到這兩只驚弓之鳥的理解,它們竟一去不返。從此,清晨起來,白楊瀟瀟,再也聽不到那種清脆的叫聲。
C.成果,那本來渴望著食物的鹿群的餓殍,和死去的艾蒿叢一起變成了白色,或者就在高出鹿頭的部分還留有葉子的刺柏下腐爛掉。
D.夕陽在山,干拆的黃土正吐出它在一天內(nèi)所吸取的熱,河水湯湯急流,似乎能把淺淺河床中的鵝卵石都沖走了似的。第25題:深海載人潛水器
人類一直懷著“上九天攬月,下五洋捉鱉”的夢想,深海載人潛水器正是人類探索深海奧秘的重要工具。它可以完畢多種復雜任務,包括通過攝像、攝影對海底資源進行勘察、執(zhí)行水下設備定點布放、海底電纜和管道檢測等。深海潛水器,尤其是深海載人潛水器,是海洋開發(fā)的前沿與制高點之一,其水平可以體現(xiàn)出一種國家材料、控制、海洋學等領域的綜合科技實力。
7月26曰,中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號成功潛至海面如下5057米,期間獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數(shù)據(jù),檢查了潛水器在大深度環(huán)境下的各項功能指標與作業(yè)性能,這標志著中國已經(jīng)進入載人深潛技術的全球先進國家之列。在中國之前,世界上只有美國、曰本、法國和俄羅斯擁有深海載人潛水器。
深海載人潛水器與潛艇的重要技術區(qū)別是,深海潛水器不是完全自主運行的。必須依托母船補充能量和空氣,每次海試結束後都會被回收到母船上,而不是在海中獨立行駛。深海潛水器和潛艇的下潛措施相似,都是向空氣艙中注入海水,但上浮的措施則不一樣。潛艇上浮時,會使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去。而深海潛水器由于下潛深、環(huán)境壓力大,壓縮空氣局限性以逼出空氣艙中的海水。從技術角度上說,保證潛水器和潛航員安全問題的關鍵就是要處理好
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