2024年中秋節(jié)主題活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第2頁共2頁2024年中秋節(jié)主題活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文在大班的課堂上，孩子們在教師的指導(dǎo)下，積極參與到月餅制作的活動中，以表達(dá)中秋節(jié)的祝福。他們首先運(yùn)用預(yù)先準(zhǔn)備好的輕質(zhì)泡沫泥，包裹住月餅的“內(nèi)餡”，然后將其揉圓并壓扁，最后通過模具塑造出月餅的形狀，創(chuàng)造出多彩多姿的“月餅”，每個孩子的臉上都洋溢著滿足的笑容。中班的兒童則通過歌曲、圖片、故事和手工制作等多種方式，學(xué)習(xí)了中秋節(jié)的起源和相關(guān)傳說，從而對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的理解。他們還參與了“中秋賀卡制作”活動，興致勃勃地制作出精美的賀卡，以此來感受節(jié)日的歡樂，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。小班的幼兒和家長們在教師的引導(dǎo)下，共同參與了親子燈籠制作活動，旨在讓孩子們更好地理解祖國豐富的歷史文化，感受中秋節(jié)的濃厚氛圍，同時增進(jìn)親子間的感情。這個活動旨在激發(fā)幼兒的探索精神和動手能力，讓他們在成功中體驗(yàn)快樂，也讓家長、孩子和教師共同領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。最后，美食分享活動將整個慶?；顒油葡蚋叱薄＜议L們陪伴孩子們在美食區(qū)穿梭，分享各自準(zhǔn)備的美食，共同享受分享帶來的喜悅。在活動開始前，教師進(jìn)行了分享的教育指導(dǎo)，孩子們在優(yōu)美的音樂中品嘗美食，每個人都吃得津津有味，臉上洋溢著幸福的笑容，通過分享美食，也分享了快樂。通過這次活動，孩子們不僅了解了中秋節(jié)的歷史和文化背景，還鍛煉了他們的動手能力和團(tuán)隊合作意識。同時，家長的參與進(jìn)一步加深了親子之間的感情，讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的濃厚氛圍。2024年中秋節(jié)主題活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二）活動時間：____年____月____日活動主題：中秋月圓人團(tuán)圓活動目的：1.深化學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，培養(yǎng)傳統(tǒng)觀念與意識，珍視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的獨(dú)特價值，進(jìn)而珍視現(xiàn)有幸福生活，弘揚(yáng)中華民族精神與傳統(tǒng)美德。2.讓學(xué)生體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，熱愛生活，珍惜情感，為身邊的人傳遞祝福?；顒訙?zhǔn)備：（提前數(shù)日籌備）1.以小組為單位編排節(jié)目。2.搜集資料：-中秋節(jié)的起源（民間傳說）；-明月相關(guān)的古詩詞，如李商隱的《嫦娥》、李白的《靜夜思》；-與月亮相關(guān)的歌曲；-中秋節(jié)相關(guān)的笑話、小品、相聲?；顒舆^程：一、走近中秋播放《花好月圓》音樂，營造中秋氛圍。主持人A：時光荏苒，金秋時節(jié)帶來豐收的喜悅。主持人B：明月皎潔，寄托著深深的思念，期待中秋的團(tuán)圓。主持人A：今日，我們歡聚一堂，共度中秋佳節(jié)，共抒校園生活的美好。主持人B：此刻，我們在歌聲中啟航，向希望進(jìn)發(fā)。主持人A：明月高懸，萬里無云，詩意盎然，讓我們傾聽文學(xué)組同學(xué)帶來的詩朗誦《明月幾時有》。主持人B：此情此景，令人懷古思今，下面請文學(xué)組同學(xué)講述中秋節(jié)的悠久歷史與傳說。文學(xué)組展示（嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等故事）；王勤主持猜謎游戲；主持人A：同學(xué)們的知識儲備豐富，接下來是才藝展示環(huán)節(jié)。請美術(shù)組介紹他們的表演。（美術(shù)組解說并表演小品《吃月餅》）美術(shù)組展示美術(shù)作品。結(jié)束語：（班主任）在同學(xué)們的歡聲笑語中，本次班會圓滿落幕。本次班會展現(xiàn)了同學(xué)們的熱