部編版五年級《語文下冊》期末試卷及答案【學(xué)生專用】

部編版五年級《語文下冊》期末試卷及答案【學(xué)生專用】（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、我是拼寫小能手。chuánshāoqiàoqǐchuāngliándǎogàomǎtóujùnmǎliáokuòbǎndèngshēngchùhuīfù二、選擇括號內(nèi)正確的讀音，在正確的讀音下面打“√”鼎沸（fèifó）躍出（yuèyào）和睦（mùmò）系上（xìjì）卡通（kǎqiǎ）拳頭（quánjuàn）傾斜（qīngqióng）差不多（chāchà）混沌（hùnhún）兇惡（èwù）搖撼（hàngǎn）開鑿（záozuò）三、比一比，再組詞。矛（_______）盾（_______）譽（_______）吾（_______）弗（_______）予（_______）首（_______）益（_______）語（_______）佛（_______）四、把詞語補充完整。（____）滿天下人喧馬（____）（____）（____）一色（____）（____）洶涌繁花似（____）猶（____）不決（____）（____）惜別（____）筆（____）書綠（____）成蔭五、選詞填空。

獨特奇特1．我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它的無限活力和（____）魅力。2．漢字是一門（_______）的藝術(shù)。雖然……但是……不是……而是……因為……所以……3．（_____）我掌握了學(xué)語文的訣竅，（________）我的語文水平不錯。4．這次綜合性學(xué)習(xí)（____）結(jié)束了，（______）對漢字的探究并沒有結(jié)束。5．這可（________）僵硬的符號，（________）有著獨特性格的精靈。六、按要求修改句子。1.這對了不起的父與子，真令人敬佩。（改為反問句）________________________________________2.為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改為反問句）________________________________________3.沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情。（改為反問句）________________________________________4.現(xiàn)在臺灣“光復(fù)”了，我們不可能不講國語。（改為肯定句）________________________________________5.這是很強烈的民族精神，很濃厚的愛國情意。（改為反問句）________________________________________6.通往廣場的路不只有一條?。ǜ臑榉磫柧洌_______________________________________七、日積月累。1．楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“_______，_____?！庇肿u其矛曰：“______，_____。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。2．這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了孟郊所寫的詩《_________》“_________，________?！币痪鋸娜说轿铮瑢懗隽四缸酉嘁罏槊墓侨庵?，而“_____________，__________?！币痪鋭t寫出了人的動作和心理，慈母的深篤之情自然流露出來。3．《鳥鳴澗》是唐代詩人_______所作的山水詩，“_____________，__________?！币痪鋵懗隽斯鸹h落、山谷空空蕩蕩的景象。4．中華文化源遠流長，各個年齡段的別稱都不同，你知道嗎？女子十三四歲的年紀：_________三十歲：_________女子年滿十五歲：_________七十歲：_________5．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首典型的_______，“_________________”點明了題目，“__________”不僅再現(xiàn)了暮春時節(jié)、繁華之地的迷人景色，還透露了時代氣息。6．我積累的諧音歇后語有：孔夫子搬家——________；梁山泊的軍師——________。我喜歡的諧音歇后語還有____________7．毛主席用“_________，________?！边@兩句詩表明心志，讓我們看到了一代偉人的博大胸懷。八、快樂閱讀。《圓明園的毀滅》圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自（）的青銅禮器，下至（）歷代的的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。1．按照課文內(nèi)容填空。2．文中畫橫線的句子是一個（______）句，在文中起（______）的作用。3．寫出下列詞語的近義詞。收藏（______）珍貴（______）銷毀（______）4．我會用“不但……而且……”造句。____________________________________________________5．為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館？____________________________________________________6．如果此刻的你就站在圓明園的廢墟旁，你想說些什么？____________________________________________________九、課外閱讀。白洋淀里荷花香我的家鄉(xiāng)——白洋淀，是個風(fēng)景秀美的好地方。那一望無際的湖水，浩瀚無垠、碧波粼粼。七月間，正是荷花盛開的時節(jié)。滿淀的荷葉挨挨擠擠，宛如一塊拼成的巨大的碧玉，與天相接。你看那荷花稈多像青竹，筆直細長，上面長滿了小刺兒，從茂密的荷葉中鉆出來。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。一枝枝，一排排，數(shù)也數(shù)不清，仿佛她們要“飽蘸(zhàn)白洋萬頃水，寫滿藍天十里云”。最引人注目的還要數(shù)那嬌艷無比的野荷花。人工培育的荷花，花瓣多是白色，而野荷花卻是五顏六色，白如玉，紅如火，粉如霞，黃如金。有的野荷花把她們那嬌美的臉盤緊貼著水面，就像一個個頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏，隨著荷葉搖曳，時隱時現(xiàn)。仔細一看，她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來滾去，在陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。有的野荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女身穿粉紅色的紗裙在翩翩起舞。微風(fēng)吹來，滿淀的荷花散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡，陶醉其中。我愛風(fēng)景如畫的白洋淀，它是冀中平原上一顆璀璨的明珠。1．照樣子，寫詞語。亭亭玉立（AABC式）（______________）（______________）2．從短文中找出一個比喻句，用“____”畫出來。在這句話中，作者把__________比作____________。3．白洋淀的湖水有什么特點？__________________________________________4．按照短文內(nèi)容填空。人工培育的荷花，花瓣多是（______），而野荷花卻是（______），（______），（______），（_______），（______）。5．短文主要表達了作者什么樣的感情？（）A．表達了作者對大自然的喜愛之情。B．表達了作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。十、習(xí)作。班集體是我們共同的家，在這個家里，老師就是爸爸媽媽，同學(xué)就是兄弟姐妹，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，共同成長。當然在這個家中，也少不了一些讓我們難忘的事，請選擇一件最讓你感動的事寫下來。不要忘了用上我們學(xué)過的寫作方法哦！不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、船艄翹起窗簾禱告碼頭駿馬遼闊板凳牲畜恢復(fù)2、fèiyuèmùjìkǎquánqīngchàhùnèhànzáo3、矛盾盾牌榮譽支吾弗若給予首先益處語文大佛4、情嘶天水波濤錦豫依依奮疾樹5、奇特獨特因為所以雖然但是不是而是6、這對了不起的父與子，難道不令人敬佩嗎？為了把祖國建設(shè)得更強盛，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？難道有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情嗎？現(xiàn)在臺灣“光復(fù)”了，我們講國語。難道這不是很強烈的民族精神，很濃厚的愛國情意嗎？難道通往廣場的路只有一條嗎？7、吾盾之堅物莫能陷也吾矛之利于物無不陷也游子吟慈母手中線游子身上衣臨行密密縫意恐遲遲歸王維人閑桂花落夜靜春山空豆寇年華而立及笄古稀送別詩故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州盡是輸（書）無（吳）用四月的冰河——開動（凍）了青山處處埋忠骨何須馬革裹尸還8、1．先秦時代唐、宋、元、明、清2．過渡承上啟下3．珍藏寶貴毀滅