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文檔簡介
2025屆廣東省東莞市高三最后一卷歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.近代前期,面對(duì)西方列強(qiáng)的屢屢侵犯,龔自珍與魏源分別代表了兩種態(tài)度:前者指陳中國本身的問題在于皇帝制度與科舉文化;后者則從西洋文化制度,尋找彼伸我黜的原故。兩人的思想都A.側(cè)重于引導(dǎo)國人關(guān)注世界B.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的政治訴求C.成為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的理論基礎(chǔ)D.影響了中國近代的社會(huì)變革2.王昶在《軍機(jī)處題名記》所載,“內(nèi)而六部各卿寺及九門提督、內(nèi)務(wù)府太監(jiān)之敬事房,外則十八省及邊疆將軍、辦事大臣,迄于屬國,有事無不綜匯”。材料表明軍機(jī)處A.具有較高的行政效率B.是國家重要的監(jiān)察機(jī)構(gòu)C.是權(quán)力最大的決策機(jī)構(gòu)D.是國家重要的軍政部門3.997年,北宋政府將全國州郡劃分為十五路(以后路的數(shù)目有所增加),并陸續(xù)在各路設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)司等“監(jiān)司”機(jī)構(gòu)。并規(guī)定路、州、縣的官員都由中央官員兼任,且“三年一替”。北宋政府采取這一系列措施的主要目的是A.提高政府行政效率 B.樹立皇帝絕對(duì)權(quán)威C.完善地方監(jiān)察制度 D.消除地方割據(jù)隱患4.美國經(jīng)濟(jì)史專家哈羅德·H·福克納曾不無自豪地說:“(20世紀(jì)初)美國農(nóng)業(yè)一次收成,就可以把比利時(shí)王國的一切連同國王一起買到手,兩次收成可以買進(jìn)意大利……五次收成,就能把俄羅斯帝國從沙皇手中買進(jìn)來?!边@主要說明A.先進(jìn)的政治制度有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.產(chǎn)業(yè)革命推動(dòng)美國農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的攀升C.國家壟斷資本主義提升了美國的經(jīng)濟(jì)競爭力D.美國確立資本主義經(jīng)濟(jì)霸主地位5.1965年,中國大陸與西方國家的貿(mào)易額在進(jìn)出口中所占的比重,由1957年的17.9%上升到52.8%,這種變化的外交背景是,我國A.實(shí)現(xiàn)了與西方國家的正?;?B.調(diào)整了與蘇聯(lián)的外交政策C.推行了全方位的外交政策 D.打破了歐美對(duì)華經(jīng)濟(jì)制裁6.1956年勞動(dòng)部工資局在調(diào)研天津國營企業(yè)工資改革時(shí)。對(duì)當(dāng)?shù)匾再|(zhì)量獎(jiǎng)、安全生產(chǎn)獎(jiǎng)取代年終雙薪制、考勤獎(jiǎng)制的做法極為贊賞。這是因?yàn)檫@些措施A.有利于節(jié)約財(cái)政支出B.提升了工人的責(zé)任心C.有助于改善員工待遇D.縮小了工人收入差距7.有學(xué)者認(rèn)為“由于夏、商、西周朝代的共主與各諸侯國都是作為相對(duì)獨(dú)立的國家政治行為體并列存在,使得該時(shí)期的大一統(tǒng)主要體現(xiàn)在土地、民心層面,而秦統(tǒng)一六國則最終實(shí)現(xiàn)了制度層面的天下大一統(tǒng)?!辈牧媳砻飨惹刂燎爻瘯r(shí)期“大一統(tǒng)”內(nèi)涵變化的主要趨勢A.從天下共主到中央集權(quán) B.民族認(rèn)同感的增強(qiáng)C.各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng) D.中原文化已經(jīng)統(tǒng)一8.清人楊勛的《別琴竹枝詞》寫道:茶館開張帝叔鋪(teashop),特零克帝(drinktea)有鴻儒。試看多少癡男女,并坐談心廉恥無。據(jù)此可知A.近代中國社會(huì)風(fēng)俗全盤西化B.近代中國對(duì)女性束縛的加強(qiáng)C.國人大多堅(jiān)持男尊女卑觀念D.近代社會(huì)習(xí)俗變遷的艱難性9.作家莫泊桑形容當(dāng)時(shí)一位畫家:“他已不再僅僅是一個(gè)畫家,更是一個(gè)獵人。他……帶著他的畫布——用五到六幅畫布描繪同一地點(diǎn)不同時(shí)間與光影效果下的景觀。他完成這些畫作之后,便按天氣的變化一張張排列?!毕铝凶髌放c該畫家屬于同一流派的是A. B.C. D.10.中世紀(jì),歐洲圣誕老人的形象人是主教圣·尼古拉斯,由他負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物給民眾,也負(fù)責(zé)拿鞭子和棍棒抽打異教徒和為惡者。16世紀(jì)后,人們徹底摒棄尼古拉斯的存在,將妖怪、女巫等神話人物,塑造成了民間新的“圣誕禮物贈(zèng)送者”。這一變化主要是因?yàn)锳.文藝復(fù)興的興起B(yǎng).宗教改革的推動(dòng)C.自然科學(xué)的勃興D.啟蒙運(yùn)動(dòng)的傳播11.如圖是一幅關(guān)于二戰(zhàn)后初期反映“冷戰(zhàn)”的漫畫《來吧,小魚!》。畫面中的山姆大叔手抓漁網(wǎng),正在召喚小魚過來。該漫畫揭示的主題是A.凱南“八千字電報(bào)” B.富爾頓演說 C.杜魯門主義 D.馬歇爾計(jì)劃12.1930年,美國胡佛政府大幅度提高關(guān)稅,導(dǎo)致其他國家也紛紛高筑關(guān)稅壁壘,引發(fā)了空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)。這一現(xiàn)象①擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嘗試②擾亂了世界經(jīng)濟(jì)秩序③加劇世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)④自由放任政策的放棄A.①②③B.②③④C.①④D.②③13.下表記載的是1867~1892年中國進(jìn)口棉花和棉紗價(jià)格變動(dòng)情況。表內(nèi)記載情況表明,當(dāng)時(shí)A.各類農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度不斷加深B.進(jìn)出口貿(mào)易以棉花和棉紗產(chǎn)品為主C.洋棉和洋紗已占據(jù)市場的主體地位D.農(nóng)民家庭棉紡織業(yè)受沖擊日益嚴(yán)重14.15世紀(jì)中期,德國人古滕貝格發(fā)明了一種可以成批澆鑄字模的手工澆鑄機(jī),用活字與機(jī)械來印制書籍,并建立了印刷廠。他的發(fā)明很快得到推廣,到1500年德國約有60多個(gè)城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠。這反映出當(dāng)時(shí)A.畢昇活字印刷術(shù)傳入歐洲B.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力C.宗教改革推動(dòng)了信息傳播D.社會(huì)需求與商業(yè)發(fā)展結(jié)合15.據(jù)《史記魯周公世家》記載:魯公伯禽被封到魯?shù)?,三年后向周公“?bào)政”,周公問:“何遲也?”伯禽說:“變其俗,革其禮,喪三年然后除之,故遲?!边@表明分封制A.?dāng)U大了周政權(quán)的統(tǒng)治區(qū)域B.推動(dòng)了周文化向周邊地區(qū)的傳播C.在分封制實(shí)施的過程中,出現(xiàn)了朝覲不勤的現(xiàn)象D.確立了周天子天下共主的地位16.“在帝國的鼎盛時(shí)期,‘羅馬人’已經(jīng)變成了一種文化認(rèn)同,所有公民,甚至包括像西塞羅(C.icero)所說的‘來自粗俗和野蠻地區(qū)的人’,都能參加政治活動(dòng),分享帝國的權(quán)力和榮耀?!背霈F(xiàn)這一局面的主要原因是羅馬帝國A.加強(qiáng)軍事統(tǒng)治B.重視法律制定C.進(jìn)行文化同化D.力圖經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張17.王陽明的《碧霞池夜坐》云:“一雨秋涼入夜新,池邊孤月倍精神。潛魚水底傳心訣,棲鳥枝頭說道真。莫謂天機(jī)非嗜欲,須知萬物是吾身。無端禮樂紛紛議,誰與青天掃宿塵?”這首詩作A.否定傳統(tǒng)儒學(xué)正統(tǒng)地位 B.發(fā)出近代進(jìn)步思想先聲C.反映出程朱理學(xué)的精髓 D.體現(xiàn)出鮮明的心學(xué)色彩18.西周時(shí)期,周王分封諸侯的同時(shí)還進(jìn)行“徙封”(指古代有爵位者,從原封地改封為其他地區(qū))有學(xué)者認(rèn)為,吳國原是受封于今山西境內(nèi)的虞國,后在周康王時(shí)受命遷國到宜地(今江蘇鎮(zhèn)江),成為江南地區(qū)的吳國。由此可知,當(dāng)時(shí)“徙封”A.消除了諸侯國叛亂的政治隱患 B.維護(hù)了君主專制的統(tǒng)治C.體現(xiàn)了周王對(duì)封國的主權(quán)地位 D.成為分封制的政治基礎(chǔ)19.考古學(xué)家夏鼐指出:“有的學(xué)者認(rèn)為,小屯殷墟文化,代表中國最早的文明,是中國文明的開始。如果真是那樣,中國文明簡直就像傳說中的老子,一生下來就長出白胡子了”。作者意在說明A.商代是中華文明的開端 B.中華文明的起源模糊不清C.中華文明起源爭論激烈 D.中華文明的歷史源遠(yuǎn)流長20.民間工匠的建筑技術(shù)、河工合攏堵口的治河方法等許多平民百姓的科技創(chuàng)造,得益于用筆記體裁書寫的科學(xué)巨著流傳下來。該著作是A.《夢溪筆談》 B.《同文算指》C.《幾何原本》 D.《泰西水法》21.讀表——賈國雄《論改革開放前后兩個(gè)三十年中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系》對(duì)表中信息的合理解釋是A.國家優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)更加注重效率C.政府抑制工業(yè)過快增長 D.兩階段的增長基數(shù)不同22.先秦時(shí)期,我國長江中下游及以南地區(qū)被稱為“南蠻”。春秋時(shí),齊桓公打著“尊王攘夷”的旗幟擊退北狄、征伐楚國,成就霸業(yè)。后來崛起于長江中下游地區(qū)的楚、吳、越等國又先后北上中原爭霸。這一現(xiàn)象表明A.周王室集權(quán)統(tǒng)治削弱B.華夏文化圈逐漸擴(kuò)展C.宗法分封制已經(jīng)瓦解D.國家由分裂走向統(tǒng)一23.下列文件,規(guī)定了聯(lián)邦憲法和法律為美國最高法律的是A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《1787年憲法》 D.《1791年憲法》24.如圖是一位同學(xué)繪制的某個(gè)朝代的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)示意圖,其中①處的機(jī)構(gòu)應(yīng)該是A.中書省 B.門下省 C.尚書省 D.政事堂25.吠陀經(jīng)典里的《原人歌》唱道“太初之世,原人之口,生婆羅門;彼之雙臂,生剎帝利;彼之雙腿,生吠舍;彼之雙足,生首陀羅”據(jù)此可見,婆羅門宣稱種性是A.佛祖安排 B.國王指令 C.神靈旨意 D.人民意愿26.“仁者,愛人”在孔夫子看來,“愛人”應(yīng)始于愛A.君主 B.父母 C.兄長 D.夫妻27.“過去數(shù)年間之經(jīng)驗(yàn)已證明,帝國主義者及賣國之軍閥實(shí)為和平統(tǒng)一之障礙,為革命勢力之仇敵?!睘榇?,當(dāng)時(shí)某政府發(fā)動(dòng)了A.鴉片戰(zhàn)爭 B.甲午戰(zhàn)爭 C.日俄戰(zhàn)爭 D.北伐戰(zhàn)爭28.“君使臣以禮,臣事君以忠”,此東周時(shí)期言論屬于A.儒家思想 B.法家思想 C.道家思想 D.墨家思想29.以下三幅漢代畫像磚的主題分別是“弋射收獲”“春米”“庖廚”。這些畫像磚A.形象反映了漢代的經(jīng)濟(jì)生活 B.體現(xiàn)了建筑材料藝術(shù)化趨勢C.作為藝術(shù)品夸大了歷史事實(shí) D.表明了精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)展30.14世紀(jì)中葉,英國頒布了教職選舉規(guī)章,規(guī)定英國教士的選舉不受教皇干涉,概由本國解決;15世紀(jì)中葉,法國頒布了“實(shí)利準(zhǔn)許法”等法規(guī),在任命教職、解決司法糾紛和征稅三個(gè)問題上限制教皇的權(quán)力。這反映了一些西歐國家A.宗教改革的成效 B.民族國家意識(shí)的興起C.天主教會(huì)的腐朽 D.封建專制制度的解體二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.人類文明是由大陸文化和海洋文化共同構(gòu)成的,人類的發(fā)展與海洋息息相關(guān)。閱讀材料,回答問題。依據(jù)圖文信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列表格。組織名稱成立背景(1)(請(qǐng)勿在此作答)(請(qǐng)勿在此作答)(2)(請(qǐng)勿在此作答)(請(qǐng)勿在此作答)32.(20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料第一次世界大戰(zhàn)末期,英國被授權(quán)統(tǒng)治巴勒斯坦。由于巴勒斯坦地區(qū)持續(xù)的阿以沖突,英國將其統(tǒng)治權(quán)交回聯(lián)合國,而聯(lián)合國在(1948年)11月通過了《分治決議》,這個(gè)決議是根據(jù)特別委員會(huì)報(bào)告中的建議,使阿拉伯人和猶太人在巴勒斯坦實(shí)現(xiàn)分治,而耶路撒冷則成為一座國際城市。阿拉伯國家拒絕了這個(gè)計(jì)劃。1949年5月15日,英國撤離了巴勒斯坦,以色列正式成為一個(gè)獨(dú)立的國家。美國和蘇聯(lián)宣布在外交上承認(rèn)以色列的地位,但大多數(shù)阿拉伯國家都向這個(gè)新國家宣戰(zhàn)。第一次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)。之后一年斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)生沖突,然后和解,雙方在單獨(dú)的協(xié)議中同意休戰(zhàn),最終以色列得到的領(lǐng)土比最初聯(lián)合國授予的更多。1948年至1949年的戰(zhàn)爭使大量人員流離失所。大約86萬難民從以色列逃到加沙、約旦河西岸及周圍的阿拉伯國家?!c此同時(shí),幾乎相同數(shù)量的猶太人離開阿拉伯和穆斯林國家移居到國外,整個(gè)遷移過程持續(xù)了30多年……對(duì)于兩個(gè)民族來說,這種遷移是很痛苦的,因?yàn)橐x開自己的家園和原本的生活?!幾裕溃└ヌm克·薩克雷約翰·芬德林《世界大歷史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出第一次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。(2)根據(jù)材料,簡要說明第一次中東戰(zhàn)爭的歷史影響,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出解決巴以問題的最佳途徑。33.材料1919年1月,參戰(zhàn)國在巴黎召開國際會(huì)議,經(jīng)過六個(gè)月的爭吵,最后制定了《凡爾賽和約》。美國總統(tǒng)威爾遜帶著他的“十四點(diǎn)原則”參加了巴黎和會(huì),強(qiáng)調(diào)重建國際秩序與和平。但是,美國在巴黎和會(huì)中并沒有起到主導(dǎo)作用,其中一個(gè)重要影響因素是威爾遜患了流感。從1919年4月3日傍晚開始,威爾遜突然發(fā)病,一些緊急會(huì)議和談判都在病床或者他的臥室里舉行。在生病之前,他揚(yáng)言,如果要他放棄原則的話,他寧可不簽訂協(xié)議,退出和會(huì)但在病后的談判中,威爾遜同意了由克里蒙梭制定的規(guī)則,要求德國賠款并承擔(dān)發(fā)起戰(zhàn)爭的全部責(zé)任。威爾遜不僅對(duì)意大利的大多數(shù)要求做出讓步,并且同意日本獲得德國在中國的特權(quán)。這些都違反了威爾遜先前宣稱的那些不可侵犯的絕對(duì)原則。——摘編自王葉英《1918年大流感對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析美國在巴黎和會(huì)中沒有起到主導(dǎo)作用的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括《凡爾賽和約》的制定帶來的影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】
材料“前者指陳中國本身的問題在于皇帝制度與科舉文化;后者則從西洋文化制度,尋找彼伸我黜的原故”表明兩人的思想都影響了中國近代的社會(huì)變革,故D正確;龔自珍的思想側(cè)重于“反求諸己”,魏源著眼于“知彼”,故A錯(cuò)誤;龔自珍與魏源都屬于地主階級(jí)知識(shí)分子,其主張也沒有脫離自身階級(jí)局限,故B錯(cuò)誤;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的理論基礎(chǔ)是“中體西用”,且認(rèn)為中國的制度和文化是“體”,這與題干中龔自珍的思想不符,故C錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查中國近代化道路的曲折性,解題的關(guān)鍵是對(duì)“前者指陳中國本身的問題在于皇帝制度與科舉文化;后者則從西洋文化制度,尋找彼伸我黜的原故”的分析理解??疾橹袊缆返那坌?,中國近代化也就是工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變化,就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)的轉(zhuǎn)型,即從封建社會(huì)轉(zhuǎn)化為近代社會(huì)。2、D【解析】
依據(jù)材料可知,清朝軍機(jī)處軍政事務(wù)“有事無不綜匯”,指的是軍機(jī)處負(fù)責(zé)的范圍較廣,因此D選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中只涉及軍機(jī)處處理事務(wù)范圍廣,并未涉及效率問題;依據(jù)教材所學(xué)軍機(jī)處的特點(diǎn)可知軍機(jī)處不是監(jiān)察機(jī)構(gòu)也并非決策機(jī)構(gòu),因此B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題依據(jù)材料“有事無不綜匯”結(jié)合教材清朝軍機(jī)處的特點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容即可得出答案。3、D【解析】
依據(jù)材料信息可知,這些措施都是北宋政府加強(qiáng)中央集權(quán)、消除地方割據(jù)隱患的手段,因此D選項(xiàng)正確;這些措施造成了北宋冗官、冗兵、冗費(fèi),不利于行政效率的提高,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán)的加強(qiáng),并非皇帝絕對(duì)權(quán)威的樹立,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)只是手段和目的之一,但不是主要目的,排除。故選D。4、B【解析】
哈羅德·H·??思{的論述體現(xiàn)了20世紀(jì)初美國農(nóng)業(yè)的超高產(chǎn)值,據(jù)所學(xué)可知,美國在第二次工業(yè)革命中發(fā)展迅速,生產(chǎn)力極大提高,促使農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,故選B項(xiàng);美國代議制確立于18世紀(jì),而材料中的現(xiàn)象發(fā)生在20世紀(jì)初,因此并不能直接體現(xiàn)政治制度對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用,排除A項(xiàng);國家壟斷資本主義是在20世紀(jì)30年代羅斯福新政之后才出現(xiàn)的,與材料時(shí)間不符,排除C項(xiàng);美國確立資本主義經(jīng)濟(jì)霸主地位是在第二次世界大戰(zhàn)后,排除D項(xiàng)。5、B【解析】試題分析:本題考查了現(xiàn)代中國的對(duì)外交往。60年代中蘇關(guān)系惡化,所以中國加大了與西方國家的貿(mào)易往來,故選B。60年代中國與美國之間沒有實(shí)現(xiàn)外交關(guān)系正?;?,也就談不上與西方國家外交關(guān)系正?;痛蚱茪W美對(duì)華經(jīng)濟(jì)制裁??键c(diǎn):現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系·新中國建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則6、B【解析】
根據(jù)材料“對(duì)當(dāng)?shù)匾再|(zhì)量獎(jiǎng)、安全生產(chǎn)獎(jiǎng)取代年終雙薪制、考勤獎(jiǎng)制的做法極為贊賞”可知,這是因?yàn)檫@些措施提升了工人的責(zé)任心,故B正確;A、C、D材料均未體現(xiàn),排除?!军c(diǎn)睛】本題考查一五計(jì)劃,解題的關(guān)鍵是“對(duì)當(dāng)?shù)匾再|(zhì)量獎(jiǎng)、安全生產(chǎn)獎(jiǎng)取代年終雙薪制、考勤獎(jiǎng)制的做法極為贊賞”。一五計(jì)劃,我國開始改變工業(yè)落后的面貌,為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)。7、A【解析】
根據(jù)“共主與各諸侯國都是作為相對(duì)獨(dú)立的國際政治行為體并列存在”、“主要體現(xiàn)在土地、民心層面”、“制度層面的天下大一統(tǒng)”可知從先秦到秦朝時(shí)期“大一統(tǒng)”內(nèi)涵變化的主要趨勢是從天下共主到中央集權(quán),不能體現(xiàn)民族認(rèn)同感的增強(qiáng)和各地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng),故排除B、C項(xiàng);中原文化已經(jīng)統(tǒng)一的說法明顯不符合史實(shí),故排除D項(xiàng)。故選A。8、D【解析】題干中的“特零克帝(drinktea)有鴻孺”、“并坐談心廉恥無”可以看出作者對(duì)在茶館里喝茶的“鴻儒”和“癡男女”持批判態(tài)度,可以看出A與作者的態(tài)度相悖,故排除A而選D。B與題干現(xiàn)象不符,故排除;C這里面的材料信息與男尊女卑無關(guān),故排除C。9、C【解析】
“光影效果下的景觀”所體現(xiàn)的是印象派的風(fēng)格,而C項(xiàng)屬于印象派,故C正確;A屬于現(xiàn)實(shí)主義,B是現(xiàn)代主義立體派,D是浪漫主義,都不符合題意。10、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,中世紀(jì)將主教圣?尼古拉斯奉為圣誕老人體現(xiàn)了天主教會(huì)的統(tǒng)治地位。16世紀(jì)后,將妖怪、女巫等神話人物塑造成了民間新的“圣誕禮物贈(zèng)送者”反映了宗教改革后,天主教會(huì)的權(quán)威被動(dòng)搖,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,文藝復(fù)興興起于14世紀(jì),僅局限于上流社會(huì)和知識(shí)階層,與16世紀(jì)后歐洲民間圣誕老人形象的變化沒有直接關(guān)系;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,這一現(xiàn)象與自然科學(xué)沒有直接聯(lián)系;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,啟蒙運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)于17、18世紀(jì),與材料時(shí)間不符。故正確答案為B選項(xiàng)。11、D【解析】
二戰(zhàn)后初期,西歐出現(xiàn)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難,一些西歐國家的共產(chǎn)黨權(quán)力及聲望的增長,因此,美國為了穩(wěn)住資本主義的陣腳,控制西歐,達(dá)到共同“遏制”蘇聯(lián)的目的,提出了馬歇爾計(jì)劃,材料中的“山姆大叔”指的是美國,“小魚”指的是西歐國家,故選D;八千字電報(bào)是第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)后初期,美國政治家關(guān)于對(duì)蘇政策的一份重要外交文獻(xiàn),與“召喚小魚過來”不符,排除A;富爾頓演說指前英國首相丘吉爾應(yīng)邀在美國富爾頓發(fā)表了“鐵幕演說”,呼吁美、英合作,建立軍事聯(lián)盟,以共同對(duì)付蘇聯(lián)的威脅,排除B;杜魯門主義是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后美國謀求世界霸權(quán)的指導(dǎo)方針與擴(kuò)張計(jì)劃,無法體現(xiàn)“召喚小魚過來”,排除C。12、A【解析】
根據(jù)材料“1930年”“美國胡佛政府”“提高關(guān)稅”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國等政府采取提高關(guān)稅等措施嘗試擺脫危機(jī),但這些措施進(jìn)一步破壞了世界經(jīng)濟(jì)秩序,加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī),故①②③正確;胡佛政府仍然堅(jiān)持自由放任政策,故④錯(cuò)誤;所以答案選A。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵信息是“1930年”“美國胡佛政府”“提高關(guān)稅”;從中分析出答案。13、D【解析】
進(jìn)口中國的棉花和棉紗價(jià)格呈下降趨勢,方便了大量棉花和棉紗進(jìn)入中國,導(dǎo)致農(nóng)民家庭棉手工業(yè)的衰落,沖擊了中國自然經(jīng)濟(jì),D項(xiàng)正確;棉花、棉紗進(jìn)口價(jià)格的變動(dòng),不會(huì)導(dǎo)致各類產(chǎn)品與市場聯(lián)系加強(qiáng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;從進(jìn)口棉花和棉紗價(jià)格的變化不能得出當(dāng)時(shí)進(jìn)出口商品的結(jié)構(gòu)情況,也不能說明洋棉、洋紗在市場中占主體地位,BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤。14、D【解析】
根據(jù)材料“到1500年德國約有60多個(gè)城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠”,說明當(dāng)時(shí)社會(huì)需求與商業(yè)發(fā)展推動(dòng)了印刷術(shù)的普及,故D正確;材料反映手工澆鑄機(jī)的發(fā)明和影響,A材料信息無法體現(xiàn),排除;手工澆鑄機(jī)不屬于科學(xué),排除B;材料與宗教改革無關(guān),排除C。15、B【解析】
由材料“變其俗,革其禮,喪三年然后除之”可知,魯公將周的禮樂制度帶到了其封地,改變了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)習(xí)俗,這說明分封制可以推動(dòng)周文化向周邊地區(qū)傳播,故選B;材料重在強(qiáng)調(diào)文化習(xí)俗的變化,而不是統(tǒng)治區(qū)域的擴(kuò)大,排除A;魯公遲到是因?yàn)槠涓母锏哪繕?biāo)沒有及時(shí)實(shí)現(xiàn),而不是故意不覲見,故無法得出朝覲不勤的結(jié)論,排除C;材料只表現(xiàn)了周天子和魯國之間的關(guān)系,由此單對(duì)關(guān)系便得出周天子天下共主的地位,理由不夠充分,排除D。16、B【解析】從材料中的敘述來看“‘羅馬人’已經(jīng)變成了一種文化認(rèn)同”,這說明此時(shí)羅馬帝國內(nèi)部所有自由人都具有公民權(quán),這是萬民法帶來的結(jié)果,所以本題選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)不是主要原因;C選項(xiàng)“同化”的說法不正確;D選項(xiàng)與此無關(guān)。17、D【解析】
材料“莫謂天機(jī)非嗜欲,須知萬物是吾身”體現(xiàn)了天地萬物皆在吾心的思想,體現(xiàn)的是心是萬物的本源,即體現(xiàn)了鮮明的心學(xué)色彩,D項(xiàng)正確;心學(xué)屬于儒學(xué)的組成部分,是對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的發(fā)展,而不是否定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;明清之際的新儒學(xué)發(fā)出近代進(jìn)步思想先聲,B項(xiàng)錯(cuò)誤;理學(xué)的精髓是理是萬物的本源,材料體現(xiàn)的是心學(xué),C項(xiàng)錯(cuò)誤。18、C【解析】
周王可以改變封國的封地,說明封國對(duì)封地并不具有所有權(quán),這既是“普天之下,莫非王土”的體現(xiàn),也是周王對(duì)封國擁有主權(quán)地位的體現(xiàn),C項(xiàng)正確;A項(xiàng)“消除”一詞說法過于絕對(duì),錯(cuò)誤;君主專制統(tǒng)治確立是在秦朝,B項(xiàng)錯(cuò)誤;分封制的政治基礎(chǔ)是宗法制,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。19、D【解析】
根據(jù)材料“如果真是那樣,中國文明簡直就像傳說中的老子,一生下來就長出了白胡子了”可知作者意在強(qiáng)調(diào)中華文明的歷史源遠(yuǎn)流長,故選D;夏鼐意為中華文明起源遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于商代,但并不意味著起源模糊不清,排除AB;“爭論激烈”的說法與題目主旨不符,排除C。故選D。20、A【解析】
北宋科學(xué)家、政治家沈括的《夢溪筆談》,是一部涉及古代中國自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會(huì)歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作,故答案為A項(xiàng);明代李之藻、利瑪竇編譯的《同文算指》是中國第一部系統(tǒng)介紹歐洲筆算的著作,排除B項(xiàng);《幾何原本》是古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得所著的一部數(shù)學(xué)著作,近代被翻譯到中國,排除C項(xiàng);《泰西水法》是介紹西方水利科學(xué)的著作,由意大利在華傳教士與明末士大夫徐光啟合譯,排除D項(xiàng)。21、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,改革開放前三十年間工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長倍數(shù)高于改革開放后三十年的主要原因在于,兩階段的增長基數(shù)不同,D項(xiàng)正確;改革開放前國家優(yōu)先發(fā)展工業(yè),A項(xiàng)錯(cuò)誤;比起計(jì)劃經(jīng)濟(jì),改革開放后實(shí)行的市場經(jīng)濟(jì)更加注重效率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;改革開放以來,政府并未抑制工業(yè)過快增長,C項(xiàng)錯(cuò)誤。22、B【解析】
根據(jù)材料“我國長江中下游及以南地區(qū)被稱為‘南蠻’”可知當(dāng)時(shí)長江中下游地區(qū)的文化相對(duì)中原落后。根據(jù)材料“長江中下游地區(qū)的楚、吳、越等國又先后北上中原爭霸”可知楚、吳、越等國認(rèn)同中原文化,說明華夏文化圈向外擴(kuò)展。正確答案為B;周王室當(dāng)時(shí)地方實(shí)行分封制,還沒有實(shí)現(xiàn)中央集權(quán),A錯(cuò)誤;宗法制分封制已經(jīng)瓦解過于絕對(duì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;春秋時(shí)期是爭霸戰(zhàn)爭,戰(zhàn)國時(shí)期才出現(xiàn)兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭,D與史實(shí)不相符,排除。23、C【解析】
試題分析:《1787年憲法》規(guī)定實(shí)行聯(lián)邦制,采用行政、立法、司法三權(quán)分立,相互制衡的原則,肯定了資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體。C正確??键c(diǎn):17-18世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命?美國獨(dú)立戰(zhàn)爭?聯(lián)邦制度的確立【詳解】24、A【解析】
材料是對(duì)元朝一省二院制的描述,據(jù)此可以推出①處的機(jī)構(gòu)是中書省,A正確;元朝時(shí)期門下省和尚書省的機(jī)構(gòu)被取消,BC排除;政事堂不屬于機(jī)構(gòu),屬于宰相的辦公場所,D排除。故選A。25、C【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知婆羅門認(rèn)為種姓是根據(jù)“太初之世”的“原人”演化而來的,說明種姓體現(xiàn)了神靈的旨意,故選C項(xiàng);佛祖是佛教的神祇,佛教的出現(xiàn)晚于種姓制度的出現(xiàn),排除A項(xiàng);印度的國王屬于剎帝利,所以種姓制度不可能根據(jù)國王指令,排除B項(xiàng);種姓制度不符合人民意愿,故排除D項(xiàng)。26、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,孔子認(rèn)為仁就是關(guān)愛他人,而孝悌為仁之本,故“愛人”應(yīng)始于愛父母,故B項(xiàng)符合題意,ACD均不符合題意,排除。故選B。27、D【解析】
國民革命的目標(biāo)是“打倒列強(qiáng)除軍閥”,為此國民政府發(fā)動(dòng)了北伐戰(zhàn)爭,故答案為D項(xiàng);鴉片戰(zhàn)爭和甲午戰(zhàn)爭是外國對(duì)中國的侵略戰(zhàn)爭,與“賣國之軍閥”無關(guān),排除A、B項(xiàng);日俄戰(zhàn)爭是日本與俄國之間的戰(zhàn)爭,排除C項(xiàng)。28、A【解析】
材料出自《論語》,意思是說君主使用臣子時(shí)要以禮相待;臣子侍奉君主時(shí)應(yīng)該忠誠勤勉。體現(xiàn)出儒家的君臣觀,故A正確;法家主張依法治國,不符合題意,排除B;道家主張無為而治,不符合題意;排除C;墨家主張“兼愛”“非攻”等思想,不符合題意,排除D。故選A。29、A【解析】
材料中三幅畫像磚形象地反映了漢代農(nóng)產(chǎn)品收獲、加工、食用等豐富多彩的經(jīng)濟(jì)生活,即反映了漢代的經(jīng)濟(jì)生活,A項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了漢代經(jīng)濟(jì)生活,沒有涉及漢代建筑材料藝術(shù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;漢代畫像磚雖然經(jīng)過了一些藝術(shù)加工,但一定程度上能夠反映當(dāng)時(shí)的一些歷史事實(shí),具有極高的史學(xué)價(jià)值,C項(xiàng)錯(cuò)誤;精耕細(xì)作是指在一定面積的土地上,投入較多的生產(chǎn)資料、勞動(dòng)和技術(shù),進(jìn)行細(xì)致的土地耕作,最大限度提高單位面積產(chǎn)量,材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè),D項(xiàng)錯(cuò)誤。30、B【解析】
由材料“規(guī)定英國教士的選舉不受教皇干涉,概由本國解決”“在任命教職、解決司法糾紛和征稅三個(gè)問題上限制教皇的權(quán)力”可知,當(dāng)時(shí)的英國和法國均在一定程度上要求政教分離,體現(xiàn)了本國事務(wù)交由本國解決的發(fā)展趨向,即民族國家意識(shí)開始興起,故選B。宗教改革發(fā)生于16世紀(jì),與材料時(shí)間不符,排除A;材料只能體現(xiàn)為對(duì)教權(quán)的限制,沒有提及天主教會(huì)腐朽的相關(guān)史實(shí),排除C;如果14和15世紀(jì)封建專制制度已經(jīng)解體,那么就不會(huì)有后面的啟蒙運(yùn)動(dòng),排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、組織名稱成立背景【1】北大西洋公約組織二戰(zhàn)后,美國推行遏制蘇聯(lián)的戰(zhàn)略;冷戰(zhàn)局面形成【2】亞太經(jīng)濟(jì)合作組織20世紀(jì)后期,亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長迅速,經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢加強(qiáng)【解析】
根據(jù)材料“1949年4月,美國、比利時(shí)、加拿大、法國、英國等在美國華盛頓簽署公
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