版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025屆山西省稷山縣初三下學期4月聯(lián)考化學試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A鹽酸硫酸加入過量的BaCl2溶液、過濾BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3、過濾CNaNO3NaCl加入過量的AgNO3溶液、過濾DCaOCa(OH)2加過量水,過濾A.A B.B C.C D.D2.下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1℃時,a、b的溶解度都是20gB.t2℃時,將100ga物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%;C.t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1℃時,這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是b>a=cD.t2℃時,質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量大小關(guān)系是c>b>a3.為打贏“藍天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”,某地的下列做法不合理的是A.將垃圾進行集中處理B.大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求C.秸稈用藥物腐敗還田D.關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)4.比較歸納是化學學習中常用的一種方法.以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,對它們的比較歸納正確的是()A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳C.三種物質(zhì)都可以在點燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳D.三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體5.化學與生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是A.用氯化鈉做調(diào)味品B.用氫氧化鈣配制波爾多液C.用灼燒法鑒別棉線與羊毛D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防腐爛6.下列食品中富含維生素的是A.宜春皮蛋.B.瑞昌山藥C.南昌炒粉D.九江茶餅7.人們常說的“低碳經(jīng)濟”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是:()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.天然氣8.“”、“”、“”表示不同元素的原子,下圖表示氧化物的微觀示意圖為A. B. C. D.9.下列關(guān)于燃燒與滅火的分析不正確的是A.火上澆油——增加可燃物B.鉆木取火——降低著火點C.釜底抽薪——清除可燃物D.風助火勢——提供充足的O210.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是A.向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液B.向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸C.某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,證明該固體是銨鹽D.向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中一定含有碳酸根離子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用數(shù)字和化學符號表示:5個二氧化碳分子__________;(2)地殼中含量最多的金屬元素__________;3個氫氧根離子___________;(4)二氧化硫中硫元素的化合價為+4價_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.同學們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計算:45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗,并說明理由_____。列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請用化學知識回答下列問題用微粒的角度解釋:酒香不怕巷子深__。煤塊粉碎后燃燒會更充分,原因是___。用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色是因為____。若將100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為56%的氯化鈉溶液稀釋成20%的溶液,需要加水的質(zhì)量是___克。14.長期埋在地下的金屬管線會被腐蝕。常溫下,某金屬管線腐蝕速率與土壤含水量的關(guān)系如圖所示。(1)分析圖示得出的結(jié)論是______。(2)依據(jù)生活經(jīng)驗寫出防止金屬腐蝕的一條措施______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.某同學為了探究它的成分,按如下步驟進行實驗.先對實驗做了如下設(shè)想和分析:取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況)。請你完成下表.燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)
論①有黑色不溶物,溶液呈無色含______②有黑色不溶物,溶液呈藍色含_________③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色含_______通過實驗及分析,確定該粉末是C、CuO的混合物。為了進一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補充做了下面兩個實驗.實驗1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.溶液呈_______色.實驗2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),其化學反應(yīng)方程式為_______。待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。①若靜置后溶液呈無色,則該溶液中溶質(zhì)是______(寫化學式).②若靜置后溶液呈藍色,該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______16.小蘇打和食鹽是廚房中常見物質(zhì)?,F(xiàn)有一包白色固體,可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中的一種或兩種物質(zhì)組成。某科學小組同學展開了系列研究。(一)定性分析(實驗?zāi)康模┐_定白色固體的組成(實驗方案):如圖1所示(實驗結(jié)論)小明同學經(jīng)過上述實驗得出結(jié)論:該白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物質(zhì)組成。(1)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_____;(2)步驟②中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替,如_____;(3)科學小組認真研究討論后認為,此方案不能得出小明同學的結(jié)論。一致認為將上述方案中使用的一種試劑進行調(diào)換,如仍出現(xiàn)上述現(xiàn)象,則小明同學的結(jié)論正確。調(diào)換措施是_____。(二)定量分析(實驗?zāi)康模y定該白色固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)(實驗方案)該小組利用圖2所示的實驗裝置(固定裝置已略去,裝置氣密性良好)進行實驗,每一步反應(yīng)均完全進行。(1)首先稱取a克該樣品放入裝置甲中,然后進行有關(guān)實驗操作,正確的順序是_____(填序號,可重復選擇)a.稱量裝置丙的質(zhì)量b.打開彈簧夾,通入足量的氮氣,關(guān)閉彈簧夾c.打開分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞(2)如果沒有裝置乙,會造成測定結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“不變”);(3)裝置丁的作用是_____。(三)拓展交流經(jīng)査閱材料:將二氧化碳氣體持續(xù)通入一定量的氫氧化鈉溶液中會先后發(fā)生以下兩個化學反應(yīng):①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O②Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3小明同學將5g二氧化碳氣體通入100g5%的氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)是_____(填化學式)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、硫酸能與過量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。C、NaCl能與過量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
故選:B。根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、D【解析】
A、根據(jù)溶解度曲線,t1℃時,a、c的溶解度都是20g,而不是a、b,選項A錯誤;B、根據(jù)溶解度曲線,t2℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,故將100ga物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌,只能溶解50g,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)50g/150g×100%=33.3%,選項B錯誤;C、根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將t2℃時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,都有晶體析出,成為t1℃時的飽和溶液,而在t1℃時:b的溶解度大于a,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)b也大于a,而對于c而言,溶解度隨溫度的升高而降低,故t2℃降溫到t1℃,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變,而在t2℃時,物質(zhì)c的溶解度要小于t1℃時a的溶解度,故c的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小,故若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:b>a>c,選項C錯誤;D、根據(jù)溶解度曲線,t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:a>b>c,故t2℃時,質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中水的質(zhì)量大小關(guān)系是c>b>a,選項D正確。故選D。3、B【解析】
A、將垃圾進行集中處理,做法合理,不符合題意;
B、大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求不合理,因為火力發(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境,做法不合理,符合題意;
C、秸稈用藥物腐敗還田,做法合理,不符合題意;
D、關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè),做法合理,不符合題意;故選B。4、C【解析】A、C與CO都可以通過化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,而CH4氣體在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水不屬于化合反應(yīng);故A不正確;B、C與CO除可通過與氧氣反應(yīng)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳外,都還可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳;故B不正確;C、三種物質(zhì)C、CO、CH4都具有可燃性,點燃時燃燒都能生成二氧化碳;故C正確;D、C與CO都可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時生成固體金屬單質(zhì);CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和常溫下為液體的水;故D不正確;故選C.5、D【解析】
A、用氯化鈉做調(diào)味品,正確;
B、用氫氧化鈣配制波爾多液,正確;
C、用灼燒法可以鑒別棉線與羊毛,嘗試燒焦羽毛氣味的是羊毛,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,故選項說法正確;
D、因為甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng),使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),錯誤;
故選:D。本題難度不大,掌握棉線與羊毛的鑒別方法、氯化鈉的用途、配制波爾多液、甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。6、B【解析】
A.宜春皮蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項錯誤;B.瑞昌山藥提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項正確;C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的營養(yǎng)素主要糖類,選項錯誤;D.九江茶餅提供的營養(yǎng)素主要糖類,選項錯誤。故選B。7、C【解析】試題分析:指將的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳??键c:空氣的保護8、C【解析】
A、A圖中只含有一種元素組成的物質(zhì),屬于單質(zhì);故選項錯誤。B、B圖中該物質(zhì)有三種元素組成,不屬于氧化物;故選項錯誤。C、C圖中該物中只含有2種元素,其中一種是氧元素的純凈物,屬于氧化物;故選項正確。D、D圖中含有兩種物質(zhì)的微粒,屬于混合物;故選項錯誤。故選:C。9、B【解析】
A、火上澆油的化學意思是添加可燃物,添加可燃物能夠幫助燃燒,解釋合理。
B、鉆木取火的化學意思是摩擦可以生熱,當溫度達到可燃物的著火點時,可燃物就燃燒起來,可燃物的著火點一般不變,解釋不合理。
C、釜底抽薪的化學意思是把柴火從鍋底抽掉,從而達到滅火的目的,也說明了燃燒需要可燃物,解釋合理。
D、風助火威的化學意思是增加空氣的流動性,流動的空氣能夠為燃燒提供充足的氧氣,解釋合理。
故選:B。可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可。
滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點以下。10、C【解析】A、向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿性溶液,不一定是堿,故A錯誤;B、向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸或鹽酸鹽,故B錯誤;C、某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,應(yīng)是氨氣,氨氣溶于水生成氨水,氨水呈堿性,氨氣遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,證明該固體是銨鹽,故C正確;D、向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中不一定含有碳酸根離子,也可能是活潑金屬,故D錯誤。點睛∶檢驗氯離子的方法是滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。銨鹽與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、5CO2Al3OH-【解析】
(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以5個二氧化碳分子可表示為5CO2;(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其符號為:Al;(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但氫氧根離子是由多個原子組成的離子,整體帶1個單元位的負電荷,表示為OH-,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個氫氧根離子答案為3OH-;(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以二氧化硫中硫元素的化合價為+4價,故可表示為:;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、40g不能,因為碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導致不能繼續(xù)反應(yīng),使反應(yīng)慢慢停止30%【解析】
根據(jù)圖可以看出剩余固體為5g,反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為45g﹣5g=40g,根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學方程式求算氯化鈣的質(zhì)量和二氧化碳的質(zhì)量,進而求算對應(yīng)的質(zhì)量分數(shù)。【詳解】(1)由表可以看出剩余的固體為5g,則碳酸鈣的質(zhì)量為45g﹣5g=40g,故填:40g;(2)實驗過程中稀鹽酸不能換成稀硫酸,因為碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導致不能繼續(xù)反應(yīng),使反應(yīng)慢慢停止。故填:不能,因為碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導致不能繼續(xù)反應(yīng),使反應(yīng)慢慢停止(3)解:設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。故填:30%根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分子是不斷運動的增大可燃物與氧氣的接觸面積常溫下,碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定180【解析】
(1)酒香不怕巷子深說明分子是不斷運動的。(2)煤塊粉碎后燃燒會更充分,原因是增大可燃物與氧氣的接觸面積。(3)用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色是因為常溫下,碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定。(4)設(shè)需要加水的質(zhì)量為x,100g×56%=(100g+x)×20%,得x=180g。14、常溫下,在實驗研究的土壤含水量范圍內(nèi),隨著含水量升高,腐蝕速率先增大后減小刷漆等【解析】
(1)分析圖示得出的結(jié)論:常溫下,在實驗研究的土壤含水量范圍內(nèi),隨著含水量升高,腐蝕速率先增大后減?。ê侠砑纯桑?。(2)金屬腐蝕的原因是金屬和氧氣、水共同接觸發(fā)生化學反應(yīng),故防止金屬腐蝕措施有刷漆、涂油等(合理即可)。金屬腐蝕的原因是金屬和氧氣、水共同接觸發(fā)生化學反應(yīng),故防止金屬腐蝕措施有刷漆、涂油等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳(C)碳、氧化銅(C、CuO)碳、鐵(C、Fe)藍C+2CuO2Cu+CO2↑H2SO4CuO+H2SO4=CuSO4+H2O【解析】
(1)碳不與硫酸反應(yīng),鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,溶液會變藍。取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,①有黑色不溶物,固體質(zhì)量不減少,且溶液仍為無色,只含碳;②有黑色不溶物,溶液由無色變?yōu)樗{色,說明含碳和氧化銅;③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色,說明含碳和鐵;(2)實驗1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置,溶液呈藍色;實驗2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),其化學反應(yīng)方程式為C+2CuO2Cu+CO2↑。待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。①若靜置后溶液呈無色,說明氧化銅完全反應(yīng),剩余固體為銅,銅與硫酸不反應(yīng),則該溶液中溶質(zhì)是H2SO4;.②若靜置后溶液呈藍色,說明氧化銅有剩余,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅和水,化學方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。16、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑氫氧化鋇溶液
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全晨會課件
- 兩極與冷戰(zhàn)-課件
- 《中華商業(yè)文化》教案
- 第9課 資產(chǎn)階級革命與資本主義制度的確立 說課稿-2024-2025學年高一下學期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下
- 廣東省廣州市黃埔區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末語文試題
- 2019年北京交通大學(威海)招聘體育教師試題及答案解析
- 2019國家公務(wù)員考試行測真題與答案解析(地市級)
- 2024年07月浙江浙商銀行金華分行社會招考(72)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年07月浙江民生銀行臺州二級分行社會招考(720)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年07月浙江臺州銀行嘉興分行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 汽車產(chǎn)量統(tǒng)計研究報告
- 甲烷事故應(yīng)急預(yù)案
- 醫(yī)藥倉儲部人員崗位職責及工作內(nèi)容培訓課件
- 三明醫(yī)改調(diào)研社會實踐報告
- 人員密集場所安全常識
- 泵設(shè)備故障預(yù)警與診斷技術(shù)
- 臺球廳打架應(yīng)急預(yù)案
- 高中學生物理學情分析
- 分層作業(yè)的教學設(shè)計
- 03 35KV無功補償裝置安裝施工方案
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)質(zhì)量強縣工作總結(jié)
評論
0/150
提交評論