河北省保定市（新）小學(xué)語文部編課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

河北省保定市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容填空。

【文章之美】金黃色是給田野的，看，田野像_____是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>

【詩景之情】本學(xué)期我們追隨詩人，游覽了“水光瀲滟晴方好，_____”的西湖，欣賞了“_____，碧水東流至此回”的奇觀，還從“_____，霜葉紅于二月花”中看到了美麗的秋山。

【名句之理】本學(xué)期我們還懂得了很多道理。如，做事要團結(jié)一致，齊心協(xié)力，因為“_____，泰山移”；同時也知道了遇事要講道理，因為“_____，無理寸步難行”；我們即使心情再不好，也不要遷怒他人，因為《論語）中說“_____，不貳過”。2）.根據(jù)要求填空。

（1）背起行裝出發(fā)吧，去觸摸山川湖海的心跳，感受詩的溫情?！熬G水青山，就是金山銀山”，近幾年，丹東的鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展迅速，山鄉(xiāng)村野美景處處，真是“_____，青山郭外斜”。春天暖風(fēng)拂面，百花盛開，色彩繽紛，讓人不由得想起朱熹《春日》中的詩句“______，_____”。夏夜，聞著清幽的稻花香，聽著陣陣蛙聲，讓人不由得吟誦起辛棄疾詞中的名句“_____”。

（2）背起行裝出發(fā)吧，去追尋先輩的足跡，感受詩中的愛國。愛國，是曹植詩中的“_____，視死忽如歸”的決然；愛國，更是陸游職位不高坎坷一生仍未忘卻的“_____”的執(zhí)著；愛國，是李綱“祖宗疆土，當(dāng)以死守，______”的無畏。3）.我能正確拼讀音節(jié)，并把這句話完整地寫出來。

jiāowàiwùméngméng，yuǎnchùxiǎngqǐleqìdíshēng，jìnchùdecuìniǎozàibǔyǘ。

_____4）.請幫小麗完成相關(guān)古詩的整理。

描寫寒食節(jié)的有“_________，寒食東風(fēng)御柳斜”，寫________節(jié)的有“盈盈一水間，___________”，還有唐朝詩人________在__________（時間）這晚思念親人的“今夜月明人盡望，_____________”。詩人王維在__________節(jié)感嘆：“獨在異鄉(xiāng)為異客，_________”；杜牧在_________節(jié)有詩“___________，路上行人欲斷魂”。5）.填一填，選一選。

女作家塞爾瑪?拉格洛芙把家鄉(xiāng)瑞典的特色風(fēng)景寫進了《騎鵝旅行記》。書中的主人公小男孩________（填名字）騎著大雄鵝飛到過瑞典的很多地方，其中克拉山的____（A．鶴之舞表演大會B．大海中的白銀）給人留下了深刻的印象。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面句子中的成語使用不正確的一項足（）A．做事情如果總是畏首畏尾，就不可能有大作為。B．我漸漸健得：媽媽的喋喋不休是另一種愛的表達。C．日本侵略者處心積慮想搞垮我們的人民武裝，那是白日做夢。D．朱熹的“為有源頭活水來”和“飲水思源”的意思是一樣的。2）.下列句中加點的四字詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．登上寶石山山頂居高臨下，西湖的美景盡收眼底。B．人民解放軍勢如破竹，以排山倒海之勢殲滅了敵人的殘余部隊。C．我們班的隊伍邁著整齊的步伐進場了，同學(xué)們個個昂首挺胸，精神抖擻。D．長江以千鈞一發(fā)之勢，咆哮而下，滾滾東流，晝夜不息。3）.下列各句中沒有語病的一項是（）A．能否取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵是具備良好的心理素質(zhì)。B．老師耐心地修改并指出我的作文中存在的問題。C．我們不僅要在課堂上閱讀，還要在課外大量閱讀。D．經(jīng)過大家的耐心幫助，使明明的學(xué)習(xí)進步很大。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.任選一種情緒，用2-3個動作描寫表現(xiàn)它。（害怕生氣快樂傷心）

__________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

綠綠的太陽送給秋天的果園

金黃的太陽是春天的顏色

紅紅的太陽掛在冬天

彩色的太陽照亮夏天的天空2）.把字和相對應(yīng)的音節(jié)連起來。

道送忙嘗該

dàosònggāimángcháng6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序。

(

)我穿過院子向北屋走去。

(

)院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈。

(

)屋門敞開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。

(

)屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么。

(

)我輕輕地推開院門。

(

)孩子們都睜大眼睛聽著，不時發(fā)出一陣陣笑聲。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《七律·長征》和《西江月·夜行黃沙道中》都是詞，都有詞牌名和詞題。()

2．讀書時要先想想閱讀的目的，再有針對性地選擇適合的閱讀方法。與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容不需要逐字逐句讀，這樣就可以提高閱讀速度。()

3．《窮人》的作者是列夫·托爾斯泰，他是俄國文學(xué)家、思想家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》《巴黎圣母院》等。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。(1)填空。

彎彎的(

)(

)的船

(

)的星星藍藍的(

)

(2)“我”在小小的船里看到了什么？(

)

①河水小魚②星星天空

(3)小小的船指的是(

)。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.第三部分習(xí)作（從兩個題目中自選一題）

1．我國的漢字不僅是表情寫意的符號，還蘊藏著人們深厚的情感。在“遨游漢字王國”的過程中，哪個漢字給你印象最深，或者給你帶來了啟迪？在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生過哪些有趣的小故事……仔細回想，寫一篇習(xí)作，講講你和漢字之間的故事。題目自擬，不少于400字。

2．在本次綜合性學(xué)習(xí)中，班上一定開展了豐富多彩的活動，請你選擇其中一次活動，把經(jīng)過和收獲寫出來。要求：內(nèi)容具體，寫出真實的體驗，題目自擬，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外類文閱讀。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學(xué)而不思則罔①，思而不學(xué)則殆②。”子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！薄咀⑨尅竣儇瑁好曰?，意思是感到迷茫而無所適從。②殆：疑惑。1．“故”字在詞典中的解釋有：①故意，有意；②緣故，原因；③原來的，從前的，舊的?！皽毓识隆敝械摹肮省睉?yīng)選第_______種意思。

2．寫出下列句子的意思。

①溫故而知新。

_______

②學(xué)而不思則罔。

_______

3．對“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話的理解正確的是（）（多選）A．三個人一起走路，每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。B．多人同行，其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人在。C．這句話告訴我們要多看到別人的長處，多向他人虛心學(xué)習(xí)。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.7.日月潭①日月潭是一個美麗的大湖，它在我國臺灣省的中部。②日月潭里有個小島，把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。③日月潭的四周是山，同上的茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。④我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。1．按原文填空：

小島把日月潭__________，潭的一邊像__________，叫“_______”；另一邊像______，叫“______”。

2．第2自然段有_____句話。

3．用“”畫出第2自然段中的比喻句。

4．“兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠?！?/p>

這里的“玉盤”指_______“明珠”指_________”12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇正確的讀音，在后面畫上“√”。

暑（sǔshǔ）晨（chéncén）朝（zāozhāo）2）.用“√”畫出加點字的正確讀音。

舉手（jǚjǔ）籃球（nánlán）想念（xiāngxiǎng）

撥動（bōbá）溫暖（nuǎnluǎn）糧食（niángliáng）

灑水（shǎsǎ）操場（cāochāo）風(fēng)霜（shuāngshāng）

丟掉（duīdiū）生?。╞ìngbìn）粽子（zòngzhòng）

相遇（yùyǜ）行人（hángxíng