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Page2月考評價測試卷一(考查范圍:第一、二單元時間:80分鐘滿分:100分)一、積累與運用。(32分)1.下列加點字的注音有誤的一項是()(2分)A.泥丸(wán) 勾畫(lè) 大吼一聲(hǒu)B.漂流(fó) 墜落(zhuì) 粉身碎骨(cuì)C.蒼穹(qiónɡ) 羞怯(sè) 嘰里呱啦(ɡuā)D.投奔(bèn) 圍殲(jiān) 瓊漿玉液(qiónɡ)2.下列詞語中書寫有誤的一項是()(2分)A.山澗 險要 恍然 聚精會神B.幽雅 拘束 沸騰 襟飄帶舞C.懸涯 攀登 模糊 震天動地D.禮貌 次序 矗立 斬釘截鐵3.下列句子中加點詞語的說明,正確的一項是()(2分)鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子,既大方,又稍有點兒羞怯,來給客人們唱民歌。A.對于財物不計較,不吝嗇。B.(言談、舉止)自然、不拘束。C.(樣式、顏色等)不俗氣。 D.指專家學(xué)者、內(nèi)行人。4.下列句子中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)A.登上華山的高峰后,游客們心情非常興奮,他們居高臨下,指引江山,贊美著眼前的大好風(fēng)光。B.他們在那個人才匱乏的時代被視為天之驕子,也就免不了自命不凡。C.閱兵式就要起先了,戰(zhàn)士們個個昂首挺胸,整裝待發(fā)。D.汽車在高速馬路上疾馳著,車窗外路兩旁高大的樹木和樓房,如移山倒海一樣,一擠眼就飛了過去。5.下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()(2分)A.五嶺/逶迤/騰細(xì)浪 B.烏蒙/磅礴/走泥丸C.金沙水/拍云/崖暖 D.大渡/橋橫/鐵索寒6.下列公共場所的標(biāo)語運用不當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.草地——足下輕輕,草兒青青 B.醫(yī)院——歡迎光臨,賓至如歸C.食堂——誰知盤中餐,粒粒皆辛苦 D.馬路——一滴酒,幾行淚7.下列句子中沒有語病的一項是()(2分)A.學(xué)生寫作文切忌胡編亂造。B.做眼保健操可以預(yù)防不近視。C.張老師的特性是豪爽的人。D.戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐和挺直的胸膛走來。8.下列句子運用了什么修辭手法?選擇正確的序號填在括號里。(3分)A.比方B.夸張C.排比D.擬人(1)他們的口號震天動地。()(2)天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。()(3)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。()9.依據(jù)課文內(nèi)容和學(xué)問積累完成練習(xí)。(14分)(1)面對漂亮的草原,老舍先生曾發(fā)出感嘆:“這種境界,既使人,又叫人,既愿久立,又想坐下一首秀麗的小詩?!碑?dāng)離開草原時,他又詩興大發(fā):“情深何忍別,天際碧草話!”(6分)
(2)毛主席是宏大的詩人,他創(chuàng)作了《七律·長征》,其中總領(lǐng)全文、突出紅軍不畏艱難險阻的詩句是“,”。同時,他也是宏大的革命家,開國大典上,他宣布:“今日成立了!”(6分)
(3)開學(xué)以來,我們學(xué)習(xí)了描寫月景的詩詞,既有“明月別枝驚鵲,”這樣的清爽之句,也有“,江清月近人”這樣的經(jīng)典之句。(2分)
二、閱讀與觀賞。(34分)(一)閱讀下面的文字,完成后面的題目。(16分)韶關(guān)的秋晨秋天的黎明時分,四下里一片安靜,聽不見一絲聲響。向遠(yuǎn)處望去,只望見絲絲縷縷的乳白色的薄霧,靜靜地從花草間漫到樹林中,在家家戶戶的房頂上無聲無息地流淌著,翻滾著。深藍(lán)色的天幕上,幾顆星星毫無表情地眨著眼睛。過了一會兒,天際漸漸發(fā)白,太陽微微探出腦袋,露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在漸漸消退,瞬間,又潮汐似的漲了過來,整個田野一下子全覆蓋在白茫茫之中。太陽此時變得朦朦朧朧的,像褪了色的紅紙,毫無光澤地貼在馬路終點的那片白楊樹林里。天地間灰蒙蒙的一片,幾乎分不清晰東南西北。行人像被舞臺上的聚光燈罩著,無論走到哪兒,濃霧都如冷美人似的飄過來,避開去,再繞上前,用輕紗般的纖指摩挲你的臉龐,撩撥你的頭發(fā),牽扯你的衣服,想趕又趕不走,想揮又揮不去。最終,緋紅的太陽從那片白楊樹林里躍了出來,紅燈籠一樣堅決地高懸于碧藍(lán)的天際,起先了他一日里全新的征程。天地間忽然像被誰注入了無限的希望和無窮的力氣,重新抖擻起了精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有人歡樂地唱起了水鄉(xiāng)民歌,歌聲在安靜的田野上空久久回蕩,并穿透晨霧越飄越遠(yuǎn)。馬路兩旁的稻田不斷地散發(fā)出成熟的芳香,只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,半空中似乎多了只看不見的口袋,自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統(tǒng)統(tǒng)收了進(jìn)去。哦,嶄新的一天起先了。多么迷人的水鄉(xiāng)秋晨!1.短文描寫的是()日出的景象。(2分)A.山頂B.水鄉(xiāng)C.海邊D.森林2.這篇短文是按()依次來寫的。(2分)A.巡游 B.地點 C.時間 D.事情發(fā)展3.文中描繪太陽顏色改變的依次是()(2分)A.通紅—緋紅—像褪了色的紅紙B.通紅—像褪了色的紅紙—緋紅C.像褪了色的紅紙—通紅—緋紅4.文中畫橫線的句子運用了的修辭手法,這樣描寫的好處是。我也會寫這樣的句子:。(6分)
5.用“”畫出文章的中心句。全文表達(dá)了作者之情。(4分)
(二)閱讀下面的文字,完成后面的題目。(18分)青年時期的毛澤東毛澤東同志從青年時期就酷愛學(xué)習(xí)。他堅韌刻苦的學(xué)習(xí)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人。毛澤東同志酷愛學(xué)習(xí),他充分利用一切機會學(xué)習(xí)。在湖南一師學(xué)習(xí)的時候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,對著窗前熹微的晨光,高聲朗讀英文或古典文學(xué)。等天大亮了,同學(xué)們都來了,他才回到自己的座位上。一天六節(jié)課,他每天都抓緊課余時間把作業(yè)做好,然后就到閱覽室去看書或看報。晚上,學(xué)校規(guī)定的兩個小時自習(xí)時間,他總是閱讀從圖書館借來的哲學(xué)、歷史、社會科學(xué)等方面的書籍,邊讀邊做筆記,從不奢侈一分一秒。星期天,他除了爬山、游泳,還去聽學(xué)術(shù)講座,有時還到一些他仰慕的老師家里去請教學(xué)業(yè),從不白白度過。毛澤東同志不但抓緊時間讀書,而且讀得特殊仔細(xì)。凡是他自己的書,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加點,有時還在書頁的空白處寫上自己的看法。在一本只有十萬字的書上,他就用工整的小楷寫了一萬二千多字的批語和提綱。很多地方都用黑紅顏色的毛筆加上圈點、單線、雙線、三角、叉等各種符號,標(biāo)明書的重要之處,可見他讀書的看法是多么仔細(xì),理解得多么深透。毛澤東就是這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí),尋求救國救民的真理,最終走上了革命的道路。1.文章的中心句是()(2分)A.毛澤東同志從青年時期就酷愛學(xué)習(xí)。B.毛澤東堅韌刻苦的學(xué)習(xí)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人。C.毛澤東走上了革命的道路。2.作者從哪兩方面對我們介紹毛澤東同志的故事?()(多選)(3分)A.仔細(xì)讀書B.救國救民C.珍惜時間3.用“”畫出文中的過渡句。它在文中起()的作用。(4分)
A.總領(lǐng)全文 B.承上啟下 C.總結(jié)全文4.下列能表現(xiàn)毛澤東同志抓緊一切機會學(xué)習(xí)的兩項是()(3分)A.他每天很早就起床,同學(xué)們還沒來,他就起先高聲朗讀。B.在一本只有十萬字的書上,他寫了一萬二千多字的批語和提綱。C.晚上,兩個小時的自習(xí)時間,他總是閱讀從圖書館借來的書籍,邊讀邊做筆記,從不奢侈一分一秒。D.他自己的書,遇到重要的地方,他都要加圈加點。5.文中畫橫線的句子,告知我們毛澤東同志讀書的方法不包括()。(2分)A.用符號做標(biāo)記 B.全部抄下來 C.寫看法6.聯(lián)系生活實際,詳細(xì)說說從文中你獲得的幾點學(xué)習(xí)啟示。(至少說兩點)(4分)
三、口語交際。(4分)你和好摯友小麗聊起了“英雄”的話題,你最欽佩哪位英雄?為什么呢?
四、習(xí)作。(30分)《開國大典》一文運用了點面結(jié)合的方法,把開國大典的過程和場景寫得很清晰,請你也仿照這種寫法,描寫一次難忘的升旗儀式。要求:①把升旗儀式的場景寫詳細(xì),要留意點面結(jié)合;②表達(dá)自己的真情實感;③不少于500字。
答案:一、1.B2.C3.B4.D5.C6.B7.A8.(1)B(2)A(3)A9.(1)驚羨舒適四望低吟蒙漢斜陽(2)紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑中華人民共和
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