部編版五年級語文上冊期末考試及答案【A4版】

部編版五年級語文上冊期末考試及答案【A4版】（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。zàoshēngjǐbèijūnlièdīngxiékǎoshìzhǐxièkùshǔjìsù二、給加點字選擇正確讀音。勉強（qiángqiǎng）著實（zháozhuó）悄然無聲（qiǎoqiāo）桂冠（guānguàn）更替（gènggēng）果實累累（lěiléi）三、形近字組詞廚（_______）稻（_______）胯（_______）挎（_______）捏（_______）櫥（_______）滔（_______）跨（_______）垮（_______）扭（_______）四、補充詞語，并選擇恰當的成語填在括號里。流離（_______）（_______）民安兵荒（_______）（_______）盛世安居（_______）（_______）外患哀鴻（_______）（_______）足食在過去（_______）的年代里，在這片（_______）的土地上，人們受盡了侵略者的壓迫和欺凌。這時一大批文人志士涌現出來，正是他們的無私奉獻和犧牲，才換來了如今的（_______），人們（_______），過著幸福的生活。五、選詞填空。靈活靈巧1.威尼斯的小艇行動輕快（_____），仿佛田溝里的水蛇。2.她有一雙（_____）的手，繡出的蝴蝶栩栩如生。遼闊開闊3.（_____）無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。4.你看，天上地下，一片耀眼的色調，一幅多么（_____）而又雄渾的畫卷啊！六、根據要求改寫句子。1.少先隊員怎么能向困難低頭呢？（改為陳述句）______________________________________________2.工人宿舍前的草地上開滿了五顏六色的野花。（縮句）___________________________________________________3.地道戰(zhàn)不能不說是一個驚人的奇跡。（改為肯定句）_____________________________________________________4.媽媽對我說：“我去上班了，你在家好好學習。”（改為轉述句）_________________________________________________________5.語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；___________________________，__________________________________________。（仿寫句子）七、積累與運用。1．《四時田園雜興》的作者是著名詩人_______。雜興是對不同景物抒發(fā)_______的即興詩?！端臅r田園雜興》共60首，這首詩是第31首，寫農家夏日_______，是一幅_______圖。這首詩描述了_______的勞動生活，從側面反映了_______。語言平淡自然，富有生活氣息。2．《祖父的園子》是我國著名女作家______的作品，原名_______。本文選自她的自傳體長篇小說_______。課文以第_______人稱講述了_______和_______在園子里的生活。3．《月是故鄉(xiāng)明》通過講季羨林_______在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于_______之月，借_______來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的_______。八、課內閱讀。父親說：“你們愛吃花生嗎？”我們爭著回答：“愛！”“誰能把花生的好處說出來？”姐姐說：“花生的味道很美?！备绺缯f：“花生可以榨油?！蔽艺f：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！备赣H說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！?．姐姐、哥哥和“我”分別從花生的______、_____、_____這三個方面發(fā)表了自己對花生的看法，而父親則著眼于贊美花生的品質。2．父親把花生和桃子、石榴、蘋果作對比，其用意是（）A．突出花生樸實無華、默默奉獻的品格。B．突出桃子、石榴、蘋果惹人喜歡的特征。C．表明父親只喜歡花生，不喜歡桃子、石榴、蘋果。3．在現實生活中，你是想做像花生一樣的人，還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人呢？為什么？_______________________________________________________________九、課外閱讀?？床灰姷膼巯募镜囊粋€傍晚，天色很好，我出去散步。在一片空地上，我看見一個十歲左右的小男孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一個立在地上、離他有七八米遠的玻璃瓶。那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠，看他打那瓶子，因為我還沒有見過打彈弓這么差的孩子。①那位婦女坐在草地上，從一堆石子兒中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳地微笑著。那孩子便把石子兒放在皮套里，打出去，然后再接過一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一彈。我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可是他還是不停地打。我走上前去，對那母親說：“讓我教他怎樣打好嗎？”男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。他母親對我笑了一笑?！爸x謝，不用了。”她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見。”我怔住了。半晌，我喃喃地說：“噢……怎么能打中呢？”②“我告訴他，總會打中的?！蹦悄赣H平靜地說，“關鍵是他做了沒有?！蔽页聊恕＿^了很久，那男孩動作的頻率逐漸慢了下來，他已經累了。③他母親并沒有說什么，還是很安詳地撿著石子兒，微笑著，只是遞的節(jié)奏也慢了下來。我慢慢發(fā)現，這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點，再打一彈，再移一點，然后再慢慢移回來。他只知道大致的方向??！夜風輕輕襲來，蛐蛐在草叢中輕唱起來，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮條發(fā)出的“噼啦”聲和石子崩在地上的“砰砰”聲仍在單調地重復著。對于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區(qū)別。又過了很久，夜色籠罩下來，我已看不清那瓶子的輪廓了。“看來今天他打不中了?！蔽蚁?。猶豫了一下，對他們說聲“再見”，我便轉身向回走去。走出不遠，身后傳來一聲清脆的瓶子碎裂聲。(有改動)1．“她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說”一句中，加點字詞表現了母親怎樣的情感？_____________________________________________________2．文中畫“____”的句子主要通過對母親的______、______、_____描寫，體現了__________________。3．畫“”的句子是_____描寫，點明了時間_______________，表明了小男孩________________，美妙的景色又暗示了____________。4．文中畫線句子②的深刻含義是什么？_______________________________________________________十、習作。要求：①請你選擇一位在外貌、性格、喜好等方面有突出特點的人，再選擇一兩件能突出其特點的事情來寫。通過你的介紹，讓這位有特點的人給讀者留下深刻的印象。可以寫：幽默風趣的體育老師、我們班的熱心腸、頑童爺爺、我家廚王、小區(qū)健身達人、陌生的垃圾桶守護者……②自擬題目，先在第2頁試卷的背面列出寫作提綱，注意分段敘述，寫有重點。再根據提綱完成作文，限600字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、噪聲脊背龜裂釘鞋考試紙屑酷暑寄宿2、qiǎngzhuóqiǎoguāngēngléi3、廚師稻草胯下挎包捏碎柜櫥滔滔不絕跨步垮臺扭動4、失所國泰馬亂太平樂業(yè)內憂遍野豐衣兵荒馬亂哀鴻遍野太平盛世豐衣足食5、靈活靈巧遼闊開闊6、少先隊員不能向困難低頭。草地上開滿了野花。地道戰(zhàn)就是一個驚人的奇跡。媽媽對我說，她去上班了，讓我在家好好學習。語文是波瀾壯闊的大海讓人心曠神怡7、范成大不同感受繁忙的景象田園耕織農家農民的辛苦蕭紅張乃瑩《呼蘭河傳》一祖父“我”小時候家鄉(xiāng)月亮思念8、1．味道作用價格2．A3．我想做像花生那樣的人，因為這種人從不炫耀自己，踏踏實實地做對別人有益的事情，值得敬佩。9、1．母親既要向“我”解釋原因，又要考慮孩子的感受，生怕所說的話傷害到孩子，表現了母親對孩子的憐愛。2．動作語言神態(tài)母親對孩子無私的愛3．環(huán)境已經很晚在母親的陪伴下堅持練習成功即將來臨4．無論什么事情，只要去做，就可能做好；只要持之以恒，堅持到底，就可能取得成功。10、范文：我們班的“熱心腸”在我們班上，有一個“熱心腸”——朱彤彤。她是我們班的班長，長得有點胖，平常會扎一個馬尾辮，笑起來臉上會有兩個可愛的小酒窩?！盁嵝哪c”——朱彤彤很樂觀、善良、樂于助人。有一次，語文考試后，試卷發(fā)下來了，有一位同學考的成績不及格，老師在班里批評了她。下課后，被批評的這個同學就趴在桌子上哭起來了，我