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關(guān)于書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查工作報(bào)告關(guān)于書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查工作報(bào)告1作為新一屆學(xué)生公寓自律委員會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆學(xué)生公寓自律委員會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。一、工作要點(diǎn)1、協(xié)助學(xué)生會主席做好學(xué)生會的日常工作。協(xié)助主席全面負(fù)責(zé)學(xué)生會工作,尤其做好分管部門的工作,對該部門主辦的活動和進(jìn)行的工作進(jìn)行具體指導(dǎo)和監(jiān)督。首先,各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會的內(nèi)部成員必須具有優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、有崇高的理想追求、有過硬的組織策劃能力、更要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄!院學(xué)生會的學(xué)生干部應(yīng)該是全院學(xué)生干部的代表和模范。其次,學(xué)生會是一個集體、一個團(tuán)隊(duì),各個部門都是不可或缺的組成部分。良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足發(fā)展,走向成功的基礎(chǔ)。由此看來,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及集體凝聚力是極其必要的。最后,激發(fā)成員潛質(zhì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)化學(xué)反應(yīng)。在日常工作及大型活動中,要做到每個人都能找到自己的'位置,將每個人的能力發(fā)揮到最大化,同時(shí)將團(tuán)隊(duì)成員合理調(diào)配,使之相互學(xué)習(xí)、相互借鑒相互促進(jìn)、共同提高。進(jìn)而催化團(tuán)隊(duì)迅速成長。2、強(qiáng)化學(xué)生會干部的責(zé)任。我們是為大家服務(wù)的,我們要俯下身去為大家工作,不能脫離群眾,每個干部都應(yīng)和同學(xué)們打到一處,搞好同學(xué)關(guān)系。學(xué)生會是學(xué)生的組織,代表著最廣大同學(xué)的根本利益。只有將服務(wù)于學(xué)生的意識落實(shí)在行動中,使同學(xué)們有問題能想到、有困難能找到、需要幫助能求助到學(xué)生干部,加強(qiáng)學(xué)生干部的信用度,讓學(xué)生干部成為學(xué)生的忠實(shí)代表。同學(xué)們滿意,老師和學(xué)院認(rèn)可,我們的組織的形象才能真正的樹立起來。學(xué)生干部的作用只有在日常學(xué)習(xí)工作生活中發(fā)揮出來,才能真正為同學(xué)服務(wù)。溝通是人與人交流的最重要環(huán)節(jié)。學(xué)生干部要注重與主大同學(xué)的溝通,與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的溝通、學(xué)生會各部門之間的溝通、與各系團(tuán)總支學(xué)生會之間的溝通及走向社會與名社會實(shí)踐基地、各兄弟院校的溝通只有各方面密切溝通、通力合作,才能在和諧共處中拓展工作思路與領(lǐng)域。我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織。3、明確職責(zé)分工。我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門的工作,督促部長對活動的充分準(zhǔn)備,并將活動的責(zé)任分配給干事,分工明確,合理安排每一個人的工作量和工作重心,以各盡其職,共同參與為原則,使學(xué)生會成為一個有機(jī)、合理運(yùn)作的學(xué)生組織4、增進(jìn)民主制度,廣開言路。每次活動都要先爭取同學(xué)們的建議,收集更多的,更好的意見。在這些意見的基礎(chǔ)上拿定活動的方案,盡最大努力做好每次活動。這個制度應(yīng)該傳下去,更利于學(xué)生會的建設(shè)。5、認(rèn)真工作。在學(xué)院團(tuán)總支老師及學(xué)生會主席的指導(dǎo)下,做好每次活動的協(xié)調(diào)工作,貫徹落實(shí)上級布置的各項(xiàng)工作。6、及時(shí)向?qū)W院團(tuán)總支老師及學(xué)生會主席匯報(bào)其主管部門的工作情況。我主要分管的是:辦公室、宣傳部、體育部、實(shí)踐部、通訊部、社團(tuán)部。對于這幾個部門我會及時(shí)的和他們部長及干事聯(lián)系,定期的和他們進(jìn)行交流。二、工作模式1、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍,增進(jìn)成員之間的感情,提高工作效率。2、以部長帶領(lǐng)干事自主工作為主,副主席監(jiān)督指導(dǎo)為輔。3、凡是抓小處,抓細(xì)節(jié),要先保證基礎(chǔ)工作完善,再考慮高標(biāo)準(zhǔn)的要求。4、要在常規(guī)工作布置下來之前有自己的想法,這樣節(jié)省了時(shí)間,能多出時(shí)間吧策劃做細(xì)。力求走在工作的前端。5、充分信任每一位部長和干事,讓他們的能力得以鍛煉和提高,為下一屆學(xué)生會儲備人才。6、做到“明確分工,人員優(yōu)化”,人員精簡了之后的我院學(xué)生會需要每一位成員都動起來,那么明確的分工也是對我和各位部長的一個挑戰(zhàn),要統(tǒng)籌兼?zhèn)?,使每一個成員的能力都能發(fā)揮到最大化,打打提高工作效率。7、正確處理好干事、部長、主席團(tuán)之間的關(guān)系鎖鏈關(guān)系,使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”,優(yōu)化人員配置,使學(xué)生會做到真正的系統(tǒng)管理。關(guān)于書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查工作報(bào)告2在高考的時(shí)候,有很多的學(xué)生會選擇特長生來彌補(bǔ)自己的缺陷,很多學(xué)生選擇了書法專業(yè),來加強(qiáng)自己的考大學(xué)的"機(jī)率。學(xué)校也是充分的認(rèn)識到了這一點(diǎn),所以在不斷的成長中,我們學(xué)到了更多,我們專門開辦了書法班,讓我們學(xué)校的名氣在四周蔓延開來。我校已于20__年被評為“書法實(shí)驗(yàn)學(xué)?!辈⑹谂啤檫M(jìn)一步貫徹“陶鑄群英”的辦學(xué)宗旨及“一切為了學(xué)生更好發(fā)展,將每個學(xué)生都培養(yǎng)成才”的辦學(xué)理念,我校在20__—20__年度全面推進(jìn)了書法教育活動,現(xiàn)將工作情況報(bào)告于下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校成立了書法教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主管教學(xué)的校長、教導(dǎo)主任及書法教師組成,每期召開一次書法教育研討會,提出書法教育過程中存在的.問題及解決辦法,每月召開一次書法教師教研會,共同商量如何提高書法教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法興趣等問題。學(xué)校書法教育管理制度健全,書法教育過程中所需器材、設(shè)備、經(jīng)費(fèi),余孝明校長及行政一班人均大力支持,優(yōu)先考慮,以保證書法教育的順利進(jìn)行。二、狠抓課堂教學(xué),落實(shí)教學(xué)質(zhì)量1、在高一年級開設(shè)書法課,由專任教師雷洪鳴、陳學(xué)萬按學(xué)校自編的《硬筆書法教程》進(jìn)行教學(xué),系統(tǒng)地講解了硬筆楷書、行書的偏旁、結(jié)構(gòu)、章法等書法知識。2、教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n,有教案可查,學(xué)生當(dāng)堂必須有練習(xí),按時(shí)上交作業(yè),課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)講解和糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤。3、爭取各科任教師,特別是語文組老師的配合,要求學(xué)生在平時(shí)的作業(yè)中,隨時(shí)注意字跡整潔,提高書寫水平及卷面整潔度,每次月考都有卷面分,督促學(xué)生不亂寫亂畫,為今后的高考作準(zhǔn)備。4、教學(xué)內(nèi)容以硬筆書法練習(xí)為主,毛筆書法欣賞為輔,而教學(xué)方法以教師講解為輔,學(xué)生練習(xí)為主,即所謂的“軟硬兼施,講練結(jié)合”。在教室上課,還多次采用投影儀,投影書法知識及歷代書法作品,以直觀的形式培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。5、書法教師長期堅(jiān)持練習(xí)書法,臨摹諸體碑帖,從傳統(tǒng)中吸取營養(yǎng),提高自身的書寫能力與鑒賞水平,以求“學(xué)高為師”。三、開展課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣1、每班設(shè)立書法興趣小組,全校設(shè)立書法特色班,每班周二、三、五進(jìn)行書法活動,書法特色班以毛筆書法為主,硬筆書法為輔。2、每個月由書法興趣組的同學(xué)更換學(xué)校宣傳欄的內(nèi)容,以展示學(xué)生書法風(fēng)采。3、《鯤鵬》報(bào)上每學(xué)期出了一版書法專欄。4、20__年12月9日舉行了第23屆中學(xué)生藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場書寫比賽,分毛筆、硬筆作品進(jìn)行,五十余名同學(xué)分別獲取了一、二、三等獎。5、邀請了縣老年詩書畫協(xié)會會員、重慶市書法協(xié)會會員詹孝善老師作校外書法指導(dǎo)教師,每月請其為書法特色班上課一次,詹老師或現(xiàn)場書寫、或評點(diǎn)作品、或敘其學(xué)書經(jīng)歷,給學(xué)生留下了深刻的印象,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作激情。四、迎接百年校慶,創(chuàng)辦書法亮點(diǎn)20__年的10月1日是梁平中學(xué)的百年校慶日,為慶祝這個喜慶的節(jié)日,給來賓及校友帶來一份驚喜,書法組開展了大量活動:1、20__年3月即進(jìn)入準(zhǔn)備階段:給書法特長班的學(xué)生練習(xí)了規(guī)定內(nèi)容的書法作品,要求字體美觀、書體齊全、章法正確。2、邀請縣書協(xié)或知名人士給學(xué)校寫指定內(nèi)容的毛筆書法作品,做到了各體均有,各款均有。3、書法特長生、縣書協(xié)或知名人士的筆筆作品一百幅,寓意百年校慶。4、校內(nèi)學(xué)生發(fā)統(tǒng)一的紙張,書寫一千幅硬筆書法作品,沿進(jìn)門的大道用繩子牽掛,代替彩旗或氣球。讓書法教學(xué)成為梁中的亮點(diǎn),成為宣傳梁中的名片。五、書法教學(xué)工作中的一些問題1、專業(yè)教師的水平還不夠高,要不斷加強(qiáng)進(jìn)修,爭取能加入重慶市書法協(xié)會。2、由于學(xué)科量大,學(xué)生練習(xí)的時(shí)間少,要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)方法的興趣,多利用課余時(shí)間欣賞、練習(xí)書法,提高審美觀和書法水平。3、注重過程教學(xué),但資料收集不夠規(guī)范、完整,為吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要整理好各種檔案,以有據(jù)可查,有據(jù)可證。4、要多組織學(xué)生參加各級各類比
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