統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元試卷及答案

統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上第四單元闖關(guān)練習(xí)班級(jí)

姓名____________積累與運(yùn)用（40%）一、我會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)《示兒》。（3%）寫(xiě)在方框里，要寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔，也可以設(shè)計(jì)成一幅書(shū)法作品。要寫(xiě)上詩(shī)題、詩(shī)人。二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（10%）huǐmièjiànzhùzuìzhèngbǎolǎnbānyùnmànyóujīnbìhuīhuángtíngtáilóugé補(bǔ)全詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。（9%）不（）一格（）（）忘形國(guó)（）民安（）（）馬亂嘔心（）血（）珍（）寶興高（）烈（）心積（）1.畫(huà)“____”的詞語(yǔ)中含有一對(duì)近義詞，這樣的詞語(yǔ)我還知道：____________________。2.上面詞語(yǔ)中，形容一個(gè)人為工作、事業(yè)等方面費(fèi)勁心血的詞語(yǔ)是_______________；形容一個(gè)人千方百計(jì)地盤(pán)算的詞語(yǔ)是________________。這兩個(gè)詞語(yǔ)都有“費(fèi)盡心思”的意思，但一個(gè)屬于褒義詞，一個(gè)屬于貶義詞。我知道上面詞語(yǔ)中還有一對(duì)類(lèi)似的詞語(yǔ)，其中褒義詞是__________，貶義詞是______________。3.圓明園中有大量的__________，它的毀滅是不可估量的損失。（選詞填空）四、選擇題（14%）1.下列加點(diǎn)詞的解釋完全正確的一項(xiàng)是（）A.示兒（給……看）題臨安?。}目）己亥雜詩(shī)（己亥年）B.潛龍騰淵（深淵）鷹隼試翼（展翅試飛）奇花初胎（含苞欲放）C.萬(wàn)馬齊喑（沉默）舉世聞名（舉動(dòng)）乃翁（你們的父親）D.死去元知萬(wàn)事空（本來(lái)）干將發(fā)硎（古代寶劍名）橫有八荒（荒蕪）2.下列各組詞語(yǔ)中都可以用來(lái)贊美社會(huì)環(huán)境或人物品質(zhì)的一項(xiàng)是（）A.太平盛世政通人和夜不閉戶(hù)多事之秋B.國(guó)泰民安民不聊生安居樂(lè)業(yè)人壽年豐C.路不拾遺拾金不昧不貪不占大公無(wú)私D.精忠報(bào)國(guó)赤膽忠心憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民忘恩負(fù)義3.下列句子中頓號(hào)和逗號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.我們已成功實(shí)現(xiàn)原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收。B.學(xué)歷史使人更明智、學(xué)文學(xué)使人更聰慧、學(xué)數(shù)學(xué)使人更精細(xì)、學(xué)考古使人更深沉。C.這里有自由、民主、平等、開(kāi)放的風(fēng)氣和氛圍。D.人生的路很簡(jiǎn)單：第一，堅(jiān)持。第二，始終如一。第三，莫忘初心。4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.徐悲鴻畫(huà)的馬曾經(jīng)舉世聞名于世界。B.孩子們得意忘形地參觀了游園活動(dòng)。C.童話(huà)里的狐貍總是一副足智多謀的模樣。D.周總理為了人民的幸福嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。5.下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是（）A.漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里B.美感的記憶，是人生最可珍的產(chǎn)業(yè)，認(rèn)識(shí)美的本能是上天給我們的一把鑰匙。C.更多的時(shí)候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。D.青春是一雙明亮的眸子，在知識(shí)的海洋里不停地搜尋著自己需要的知識(shí)。6.對(duì)下列句子所蘊(yùn)含的感情分析有誤的一項(xiàng)是（）A.萬(wàn)馬齊喑究可哀。（對(duì)死氣沉沉的社會(huì)局面十分不滿(mǎn)）B.暖風(fēng)熏得游人醉。（對(duì)杭州美好景色的贊美之情）C.河出伏流，一瀉汪洋。（象征少年中國(guó)的發(fā)展不可限量）D.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！（對(duì)圓明園被毀的無(wú)限悲憤與惋惜，以及侵略者強(qiáng)盜行徑的痛恨）7.學(xué)習(xí)課文前,查找資料,了解課文的創(chuàng)作背景等資料，有利于我們體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。下列關(guān)于課文的資料，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.《題臨安邸》的寫(xiě)作背景是當(dāng)時(shí)南宋當(dāng)政者不思收復(fù)失地，只求茍且偷安，政治上腐敗無(wú)能，社會(huì)暗無(wú)天日B.《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》的寫(xiě)作目的是在八國(guó)聯(lián)軍侵華，民族危機(jī)空前嚴(yán)重的情況下，糾正國(guó)內(nèi)一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，喚起人們的愛(ài)國(guó)熱情，激起民族的自尊心和自信心C.《圓明園的毀滅》的歷史背景是清政府腐敗無(wú)能，導(dǎo)致英法聯(lián)軍對(duì)中國(guó)肆無(wú)忌憚地侵略D.《示兒》的寫(xiě)作背景是作者看到當(dāng)朝統(tǒng)治者即將收復(fù)失地，但作者已處于彌留之際，因此告訴兒子要等收復(fù)后以祭祀的方式告訴他五、根據(jù)課文內(nèi)容填空（4％）1.愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話(huà)題?！癬_____________，______________”寫(xiě)出了詩(shī)人陸游的遺憾；“______________，______________”寫(xiě)出了詩(shī)人林升對(duì)當(dāng)朝達(dá)官顯貴縱情聲色、醉生夢(mèng)死、不思收復(fù)舊地的批判和憤怒；“______________，______________”寫(xiě)出了詩(shī)人龔自珍對(duì)當(dāng)時(shí)死氣沉沉的局面的批判。2.《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》中引領(lǐng)全文的句子是：_______________________________________。六、閱讀短文，完成練習(xí)（30%）(一）寧死不屈的空軍勇士在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中華兒女用自己的滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)了一曲英雄的贊歌，空軍勇士閻海文就是其中的一個(gè)。1937年8月17日，淞滬會(huì)戰(zhàn)中閻海文的戰(zhàn)機(jī)被擊落。幾天來(lái)，日本侵略軍已嘗到了中國(guó)空軍的苦頭，中外輿論對(duì)中國(guó)空軍的贊譽(yù)，也許他們有一種武士精神受到玷污的感覺(jué)。當(dāng)他們看到閻海文從戰(zhàn)機(jī)上跳傘下來(lái)時(shí)，就急著想看看中國(guó)空軍是什么樣的。粗野的日本大兵邊飛跑邊喊罵著：“活捉中國(guó)飛行士?！薄白屵@家伙嘗嘗皇軍戰(zhàn)刀的滋味。”“不，讓他投降，讓他跪著求饒。”但閻海文并沒(méi)有放棄反抗，他一直戰(zhàn)斗到只剩最后一顆子彈，并把那顆子彈留給了自己。一個(gè)駕機(jī)作戰(zhàn)被擊落跳傘的中國(guó)空軍，用佩槍的最后一顆子彈拒絕俘降，用自己的熱血和正氣，征服了他的敵人。當(dāng)天下午，日本兵列隊(duì)脫帽，向剛樹(shù)立的閻海文的墓碑致敬。為敵人的勇士舉行葬禮，這是他們的第一次。一個(gè)多月后，在東京新宿繁華的鬧市區(qū)，“中國(guó)空軍勇士之友閻海文展覽會(huì)”竟吸引了成千上萬(wàn)的日本人，參觀的東京市民絡(luò)繹不絕。閻海文是遼寧省北鎮(zhèn)市人，殉國(guó)時(shí)年僅21歲。他用自己的熱血和正氣，征服了他的對(duì)手-------日本人，更為一個(gè)民族立起了一座不朽的豐碑，可這豐碑上，又何止凝聚著一個(gè)閻海文？這是一支軍隊(duì)、一個(gè)民族不屈精神的化身。1.文章主要寫(xiě)的是_____（誰(shuí)）？文中畫(huà)“____”的句子為什么要詳細(xì)寫(xiě)日本侵略軍的語(yǔ)言？把你的想法寫(xiě)到文中右邊的對(duì)話(huà)框里。（4分）2.日本人為什么要向閻海文列隊(duì)脫帽致敬？（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.下列對(duì)文章主要內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是（

）（4分）A.本文是講空軍勇士閻海文戰(zhàn)機(jī)被擊落，他從戰(zhàn)機(jī)上跳傘，日本侵略者想要活捉他讓他投降，結(jié)果他把最后一顆子彈留給自己的故事，表現(xiàn)了他寧死不屈的精神B.本文講了空軍勇士閻海文從戰(zhàn)機(jī)上跳傘的故事C.本文講日本侵略者要活捉空軍勇士閻海文的故事D.本文表現(xiàn)了空軍勇士閻海文寧死不屈的精神，他是民族精神的化身4.細(xì)讀短文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子，說(shuō)說(shuō)你是如何理解這兩句話(huà)的。（4分）______________________________________________________________________________（二）漢字王國(guó)【材料一】漢字傳播漢字是世界上最古老的文字之一。數(shù)千年來(lái)，它對(duì)中國(guó)文明作出了重大貢獻(xiàn)，同時(shí)對(duì)世界文明也產(chǎn)生了巨大的影響。除了我國(guó)在使用漢字外，漢字還是新加坡、日本和韓國(guó)等國(guó)的通用文字之一，也是聯(lián)合國(guó)的書(shū)面文字之一。新加坡華裔居民約占人口的3/4，漢字是其官方文字之一。據(jù)史料記載，遠(yuǎn)在兩千多年前，漢字就傳入日本，早期的日本文學(xué)作品都是用漢字寫(xiě)成的。漢字在日文中有著相當(dāng)大的作用，現(xiàn)在日文中使用漢字約為1926個(gè)。只是同一個(gè)漢字，中日對(duì)其意思解釋不太一樣。韓國(guó)也使用漢字，韓國(guó)當(dāng)局于1961年公布的《常見(jiàn)漢字表》收1300個(gè)漢字，1972年又規(guī)定中學(xué)教學(xué)用漢字1781個(gè)。此外，泰國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)也不同程度地在使用漢字?！静牧隙縿?chuàng)意菜單（一）歇后語(yǔ)命名的菜有：關(guān)公戰(zhàn)秦瓊——西紅柿炒雞蛋為伊消得人憔悴——干扁豆角千絲萬(wàn)縷——拔絲紅薯青龍臥雪——黃瓜蘸白糖（二）以數(shù)字為首的菜名有：一品天香、三色龍鳳、七星豌豆、八仙聚宴（三）以動(dòng)物為主料的菜名有：美食蟹、金蛇宴、北京烤鴨、脆皮乳鴿1.文中規(guī)定中學(xué)教學(xué)用漢字的國(guó)家有（）（3分）A.新加坡B.泰國(guó)C.日本D.韓國(guó)2.“青龍臥雪——黃瓜蘸白糖”是根據(jù)（）來(lái)創(chuàng)意命名的。（3分）A.食物的煮法B.食物的味道C.食物的顏色D.食物的口感3.下列表述與材料內(nèi)容不相符的是（）（4分）A.日本、韓國(guó)、泰國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)在漢字使用方面與中國(guó)完全一致B.漢字有生命力，不僅在韓國(guó)通用，也是聯(lián)合國(guó)的書(shū)面文字之一C.漢字非常古老，對(duì)中國(guó)文明，乃至世界文明都作出了重大貢獻(xiàn)D.漢字的運(yùn)用，不僅表現(xiàn)在文化的傳播上，還體現(xiàn)在菜名中4.請(qǐng)你也試著寫(xiě)一個(gè)以數(shù)字為首和以動(dòng)物為主料的菜名。（4分）以數(shù)字為首的菜名有：______________以動(dòng)物為主料的菜名有：______________習(xí)作（30%）二十年后的世界是怎樣的？二十年后的生活是怎樣的？二十年后的你發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)你展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇400字左右的習(xí)作。題目自擬。100字200字300字400字部分參考答案：三、拘得意泰兵荒瀝奇異采處慮1.示例：千辛萬(wàn)苦2.嘔心瀝血處心積慮興高采烈得意忘形3.奇珍異寶四、1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.D五、1.死去元知萬(wàn)事空但悲不見(jiàn)九州同暖風(fēng)