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浙教版四年級(jí)上冊(cè)第13課數(shù)據(jù)有關(guān)聯(lián)01.數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系02.數(shù)據(jù)痕跡關(guān)聯(lián)的實(shí)現(xiàn)目錄01數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系探索圖書館內(nèi)的圖書使用特定的編碼方式,圖書的編碼關(guān)聯(lián)著圖書類別等信息。觀察圖書書脊上的編碼,說說它的含義。中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)的結(jié)構(gòu),由一個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)(ISBN)和一個(gè)圖書分類、種次號(hào)兩部分組成。中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)的第一部分國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)(ISBN)是這個(gè)編號(hào)系統(tǒng)的主體,可以單獨(dú)使用。1它由13位數(shù)組成,這13位數(shù)字之間用連字符號(hào)“-”隔開,分成四個(gè)部分,分別表示組號(hào)、出版者號(hào)、書序號(hào)和校驗(yàn)位。2除校驗(yàn)位固定為一位數(shù)字外,其余三段的長(zhǎng)度可變,但這三段長(zhǎng)度的位數(shù)之和必須是9位數(shù),再加一個(gè)校驗(yàn)位,使1SBN編號(hào)長(zhǎng)度的位數(shù)恒等于10。當(dāng)校驗(yàn)位為10時(shí),用大寫字母“X’表示,當(dāng)校驗(yàn)位為11時(shí)用“O”表示。3圖書編碼含義信息社會(huì)的發(fā)展,需要使用海量的數(shù)據(jù)。編碼可以建立數(shù)據(jù)間的內(nèi)在聯(lián)系,多個(gè)數(shù)據(jù)可以通過同一編碼產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。建構(gòu)身邊的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)人們身邊的數(shù)據(jù)往往是相互聯(lián)系的。如學(xué)校內(nèi)學(xué)生的學(xué)號(hào)是唯一的身份標(biāo)識(shí),根據(jù)學(xué)號(hào),可以找到該學(xué)生參與的社團(tuán)、在社團(tuán)中的座位號(hào)和上課時(shí)間等。數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系借助編碼的唯一標(biāo)識(shí)功能,可以建立不同系統(tǒng)中數(shù)據(jù)間的內(nèi)在聯(lián)系。如使用有唯一標(biāo)識(shí)功能的公民身份號(hào)碼,可查詢?cè)摴裨诙鄠€(gè)系統(tǒng)中的信息,從而描繪出其完整的形象。數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系02數(shù)據(jù)痕跡關(guān)聯(lián)的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)痕跡關(guān)聯(lián)的實(shí)現(xiàn)數(shù)字世界的數(shù)據(jù)也是相互關(guān)聯(lián)的。人們?cè)跀?shù)字世界中擁有的數(shù)字身份是編碼的體現(xiàn),具有唯一性。使用數(shù)字身份,可以建立多個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)。如不同平臺(tái)的身份認(rèn)證、用戶瀏覽平臺(tái)產(chǎn)生的記錄是數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)平臺(tái)的空間訪客記錄是數(shù)據(jù),好友之間的相互點(diǎn)贊和評(píng)論也是數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)痕跡都可以通過數(shù)字身份關(guān)聯(lián)到現(xiàn)實(shí)世界的具體某個(gè)人。數(shù)據(jù)痕跡關(guān)聯(lián)的實(shí)現(xiàn)基于日志的Web攻擊痕跡關(guān)聯(lián)分析技術(shù)。該技術(shù)主要基亍機(jī)器學(xué)習(xí)算法進(jìn)行研究和實(shí)現(xiàn)利用聚類和關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘等技術(shù)來分析Web應(yīng)用中的攻擊痕跡并通過構(gòu)建攻擊痕跡的關(guān)聯(lián)關(guān)系圖譜提高了攻擊檢測(cè)和響應(yīng)的效率和準(zhǔn)確性。
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