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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)參考樣本為深入貫徹大邑縣教育局關(guān)于《“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的指導(dǎo)精神,我園致力于構(gòu)建社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,傳遞教育的愛(ài)心,啟迪教育的智慧,為營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍貢獻(xiàn)力量。結(jié)合社區(qū)實(shí)際,我園開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、我園對(duì)宣傳活動(dòng)給予高度重視,精心組織策劃,并成立了“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)的有序進(jìn)行。二、依托專(zhuān)業(yè)資源,我園加強(qiáng)與相關(guān)機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)合作,充分利用花水灣鎮(zhèn)幼兒園的人力、設(shè)備資源及當(dāng)?shù)氐拿袼踪Y源,通過(guò)各類(lèi)集會(huì)、活動(dòng)等形式,廣泛宣傳學(xué)前教育的重要性,贏得社區(qū)家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。三、宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣,確保宣傳的科學(xué)性與實(shí)效性。我園圍繞活動(dòng)主題,組織開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),面向社區(qū)開(kāi)展形式多樣的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。同時(shí),開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。1.宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形式,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;強(qiáng)調(diào)加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合我園創(chuàng)建公益性幼兒園、成都市二級(jí)園的目標(biāo),宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效,以形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。2.宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。通過(guò)海報(bào)、傳單等方式,組織幼兒園教師深入社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3—____歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)及相關(guān)管理文件,讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教、規(guī)范辦園的行為。3.宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。我園通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),強(qiáng)調(diào)幼兒教育“小學(xué)化”的危害,宣傳防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。2024年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)參考樣本(二)本園依據(jù)市教育局及中心小學(xué)關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的具體要求,積極采取切實(shí)有效的措施,廣泛宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作以及家庭幼兒教育等相關(guān)知識(shí),旨在幫助廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū),消除困惑。(一)政治思想工作1.本園高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),將每周一幼兒離園后設(shè)定為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議內(nèi)容、學(xué)習(xí)師德材料及相關(guān)法律法規(guī)等。同時(shí),建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,并將此納入保教考核的重要指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中,持續(xù)要求教師糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容與方式,確保教育的科學(xué)性和適宜性。2.著重加強(qiáng)教師的政治思想、紀(jì)律及師德教育。強(qiáng)調(diào)過(guò)早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的不良影響,以及此舉違反教育法律法規(guī)的事實(shí)。除了定期的政治學(xué)習(xí)外,本園還組織師德教育培訓(xùn),確保教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)良好。(二)本園自接到通知后,迅速制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,并成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,負(fù)責(zé)宣傳月各項(xiàng)工作的組織與實(shí)施。(三)幼兒園管理1.本園堅(jiān)持依法治園,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)相關(guān)的法律、法規(guī)和政策,精心制定各類(lèi)規(guī)章制度,并定期進(jìn)行檢查與落實(shí),確保制度的執(zhí)行力度。2.幼兒園規(guī)章制度健全,涵蓋各類(lèi)制度、職責(zé)及人員考核細(xì)則,并能切實(shí)執(zhí)行到位。同時(shí),積極創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好環(huán)境,整治“小學(xué)化”教育傾向。(四)教育教學(xué)1.本園嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。確保幼兒每天享有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。2.堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,開(kāi)展多樣化的游戲活動(dòng),如角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲等。以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。3.家長(zhǎng)工作開(kāi)展有序,形式多樣,包括知識(shí)講座、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作。(五)宣傳具體工作1.通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊(cè)和宣傳單等方式,廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,積極宣傳省、市各級(jí)學(xué)前教育政策。2.深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳,組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過(guò)集體交流等方式,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。3.組織開(kāi)展科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng),如幼兒畫(huà)展、文藝匯演、游戲開(kāi)放日等,同時(shí)以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間,本園采用張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅、下發(fā)資料、校園廣播及“
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