Unit7IntegratedskillsStudyskills課件英語牛津譯林版七年級上冊

Integrated

skills

&

Study

skills（第五課時）1.Simon

writes

a

letter

to

his

classmates

and

asks

them

to

help

the

children

in

poor

areas.

西蒙給他的同班同學(xué)寫了一封信，請求他們幫助貧困地區(qū)的孩子們。

ask

sb

to

do

sth意為“請求/要求某人做某事”。ask

sb

not

to

do

sth意為“請求/要求某人不要做某事”。例如：

The

mother

asks

her

son

not

to

play

football

in

the

street.

媽媽要求兒子不要在街上踢足球。2.CanItrythemon我能試穿嗎？tryon意為“試穿”，是“動詞+副詞”型短語，代詞作其賓語時，要放在try與on的中間;名詞作其賓語時，可以放在try與on的中間，也可以放在on的后面。例如：Thegirltriesonhernewskirt.=Thegirltrieshernewskirton.女孩試穿她的新裙子?！炯磿r訓(xùn)練】—CanIhelpyou—Thepantslookverynice.CanI___BA.try

it

on

B.try

them

on

C.try

on

them3.They

fit

very

well.

它們非常合適。

（1）

fit作及物動詞用時，后面常接人作賓語，表示“某物適合某人”。例如：

The

coat

fits

me.

這件外套適合我。

（2）

fit作不及物動詞用時，意為“合適，合身”，后面不接賓語，常與well、badly連用。例如：

The

sweater

doesn’t

fit

very

well.

那件毛衣不太合身。

【辨析】fit與match

fit通常指的是物品的大小適合某人；match意為“與某物相配”。強調(diào)的是款式、顏色等方面的搭配?！炯磿r訓(xùn)練】The

dress

________

you

well,

and

the

colour

________

your

shoes.(

)

BA.matches;

fits

B.fits;

matches

C.matches;

matches4.Canwehaveanotherpair我們能看一下另一雙嗎？

（1）another在此處用作形容詞，意為“別的，另外的”。another后可接單數(shù)名詞，也可接“數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞”。例如：

We

need

another

three

days

to

finish

the

work.

我們再需要三天去完成這項工作。

（2）pair是可數(shù)名詞，意為“雙，對，副”。a

pair

of

意為“一雙，一對，一副”，用來表示成雙成對出現(xiàn)和使用的物品。例如：

There

is

a

pair

of

glasses

on

the

desk.

桌子上有一副眼鏡。5.輔音音素（三）

（1）

音素/s/后面的清輔音要濁化。濁化就是把清輔音發(fā)成與其對應(yīng)的濁輔音。例如：

speak

/spi?k/→/sbi?k/

stop/st?p/→/sd?p/

sky/skai/→/sgai/

（2）

體會含有字母l的字母組合在單詞開頭和末尾的發(fā)音特點。例如：

black,

floor,

people,

little基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、根據(jù)句意和中文提示寫出單詞。1.This

pair

of

trousers

is

too

large.

Please

show

me

________（另一）

pair.another2.Some

charity（慈善）

shops

in

the

UK

are

open

for

the

_____（貧窮的）.poor3.—What’sthe______（價格）ofyourhairclip—Tenyuan.price4.Alice

wears

a

new

dress

today.

The

dress

____（合身）

her

very

well.fits5.The

new

car

looks

very

nice,

but

it’s

too

__________（昂貴的）.expensive6.We

can

use

our_______（口袋）

money

to

buy

those

books.pocket二、單項選擇。1.________

of

the

students

in

Sunshine

Middle

School

come

from

the

UK.(

)

CA.Much

B.More

C.Most2.—Whydon’tyoubuythatwhitehandbag—Ilikeitscolourbutit’stoo________.()CA.cheap

B.high

C.expensive3.—________trousersdoyouwear—SizeL.()CA.How

much

B.How

size

C.What

size4.—Shall

we

________

the

shoes

to

see

if

they

fit

before

taking

them？—Of

course.(

)

CA.put

on

B.pay

for

C.try

on5.—The

black

jacket

is

a

little

large

for

me.—What

about

the

blue

________？(

)

AA.one

B.pair

C.it[解析]

空格處指代與上文提到的同一類事物（但不是同一個），應(yīng)用one表示。三、選出每組單詞中畫線部分發(fā)音不同的選項。1.(

)

A.class

B.clean

C.uncleC2.(

)

A.place

B.play

C.appleC3.(

)

A.cats

B.dates

C.bedsC4.(

)

A.ground

B.right

C.brotherC5.(

)

A.late

B.would

C.lionB能力訓(xùn)練四、從方框中選擇適當(dāng)?shù)木渥友a全對話，有一個選項是多余的。A：1.

.B：I’d

like

to

buy

a

pair

of

sports

shoes.A：2..B：Size39.Ilikethispairofsportsshoes.HowmucharetheyA：Theyare460yuan.FBA.

Can

I

try

them

on?B.

What’s

your

size?C.

Here

is

your

exchange.D.

I’ll

take

them.E.

Oh,

that’s

too

expensive.F.

Hello,

what

can

I

do

for

you?B：3..DoyouhaveacheaperpairA：Yes.HowaboutthispairItcostsonly280yuan.B：4..A：Ofcourse.B：Oh,theyaretoosmall.Canyougivemeapairofsize40A：OK.Hereyouare.B：Now,

they

fit

me

well.

5.

.