人教必修2同進化與生物多樣性的形成課件

第3課時共同進化與生物多樣性的形成一、共同進化(教材P123～P124)1.實例:(1)生物與生物之間的共同進化。(2)生物與無機環(huán)境間的共同進化:2.含義:_________之間、_______________之間在相互影響中不斷進化和開展。3.結(jié)果:出現(xiàn)了千姿百態(tài)的_____,形成了多種多樣的_________。不同物種生物與無機環(huán)境物種生態(tài)系統(tǒng)二、生物多樣性的形成(教材P124～P125)1.生物多樣性的三個層次:2.形成過程:三、生物進化理論在開展(教材P126)1.其他生物進化理論的觀點:(1)觀點1:大量的基因突變是_____的,決定生物進化方向的是_________的逐漸積累,而不是_________。中性中性突變自然選擇(2)觀點2:基因突變并不都是_____的,不能否認_________的作用。(3)觀點3:物種形成并不都是漸變的過程,而是種群_________與_____________交替出現(xiàn)的過程。2.影響最廣泛的觀點:以_____________為核心的生物進化理論。中性自然選擇長期穩(wěn)定迅速形成新種自然選擇學說主題1共同進化【問題探究】1.共同進化發(fā)生的范圍:(1)如下圖,在自然界,一種植物專門由一種昆蟲傳粉的情形并不少見。試問,昆蟲傳粉的專門化對植物繁衍后代有什么意義?提示:共同進化的雙方共同獲得生存優(yōu)勢,繁殖媒介專門化可提高效率,防止無謂消耗。(2)共同進化發(fā)生的范圍是__________________________________。不同物種之間和生物與無機環(huán)境之間(3)不同種生物之間在進化上密切相關,生物的進化與無機環(huán)境的變化是否有關呢?提示:有關。無機環(huán)境的選擇作用可定向改變種群的基因頻率,導致生物朝著一定方向進化;生物的進化反過來又會影響無機環(huán)境。2.共同進化對生物的影響:在捕食者與被捕食者的共同進化中,從生物個體和種群兩個方面分析其利弊。(1)從個體考慮:___________________________;(2)從種群考慮:_________________________________________________。對被淘汰的個體來說是有害的無論是對捕食者還是對被捕食者,都有利于種群的開展【探究訓練】1.(2021·濟寧高一檢測)以下事實中不屬于共同進化的是 ()A.隨著工業(yè)的開展,大量溫室氣體排放,導致全球氣溫升高B.隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件C.雨林中成熟的植物果實變成黃色更易被動物發(fā)現(xiàn)和食用億年前形成了原始的陸生植物,隨后出現(xiàn)了適應陸地生活的動物【解題指南】明確共同進化是生物與生物或生物與環(huán)境“互惠互利〞的進化?！窘馕觥窟xA。隨著工業(yè)的開展,大量溫室氣體排放,導致全球氣溫升高,引起溫室效應,屬于環(huán)境問題,不屬于生物進化,A符合題意;光合生物的出現(xiàn)使原始大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件,表達了生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和開展,B不符合題意;黃色果實在綠葉中更易被動物發(fā)現(xiàn)和食用,這樣既能滿足動物能量需求,又有利于植物種子的傳播,C不符合題意;陸生植物的出現(xiàn),改善了陸地的環(huán)境,為陸地生活的動物提供了條件,表達了生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和開展,D不符合題意。2.(2021·唐山高一檢測)為控制野兔種群,從美洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒,引入初期強毒性病毒比例最高,野兔被強毒性病毒感染后很快死亡,致使野兔種群數(shù)量大幅下降。野兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間,幾年后中毒性病毒比例最高,野兔種群數(shù)量維持在低水平,由此無法推斷出 ()A.病毒感染對野兔種群的抗性具有選擇作用B.毒性過強不利于維持病毒與野兔的寄生關系C.中毒性病毒比例升高是因為野兔抗病毒能力下降D.蚊子在野兔和病毒之間的共同進化過程中發(fā)揮了作用【解析】選C。病毒感染對野兔種群的抗性具有選擇作用,病毒感染在選擇兔子,作為宿主來講同樣也在選擇寄生的生物,這是生物之間的相互選擇,A正確;毒性過強不利于維持病毒與野兔的寄生關系,B正確;中毒性病毒比例升高是因為強毒性病毒感染的兔子死亡,并不是因為野兔抗病毒的能力下降,C錯誤;蚊子在野兔和病毒之間的共同進化過程中發(fā)揮了作用,原因是該病毒是一種主要由蚊子傳播的兔病毒,D正確。3.安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食,其中,長舌蝠的舌長為體長的倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出 (

)A.長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代C.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果D.長舌蝠和長筒花相互適應,共同進化【解析】選B。A項,只有長舌蝠才能取食長筒花的花蜜,避開了和其他蝙蝠的競爭;B項,在沒有長舌蝠的地方,不知道有沒有適宜的生物為長筒花傳粉,所以不能確定長筒花是否可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代;C項,長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果;D項,只有長舌蝠才能取食長筒花的花蜜,二者相互適應,共同進化?！狙a償訓練】某種蘭花有細長的花距(如圖),花距頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成,以下表達正確的選項是 ()A.蛾口器的特征決定蘭花花距變異的方向B.花距變長是蘭花新種形成的必要條件C.口器與花距的相互適應是共同進化的結(jié)果D.蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長【解析】選C。此題考查現(xiàn)代生物進化理論的有關知識。變異是不定向的,故A項錯誤。生殖隔離是新物種形成的必要條件,故B項錯誤。根據(jù)題干信息可知,口器與花距的相互適應是相互選擇、共同進化的結(jié)果,符合現(xiàn)代生物進化理論的有關知識,故C項正確?？谄髯冮L是自然選擇的結(jié)果,不是因為吸食花蜜而發(fā)生變化,故D項錯誤。主題2生物多樣性【問題探究】1.生物多樣性的層次及形成原因:(1)結(jié)合基因、蛋白質(zhì)與生物性狀的關系,闡述生物多樣性的根本原因和直接原因。①根本原因:___________。②直接原因:_____________。基因多樣性蛋白質(zhì)多樣性(2)結(jié)合進化論的學說,分析生物多樣性形成的原因是什么。提示:生物多樣性的形成是多種多樣的環(huán)境對生物的不定向變異進行選擇的結(jié)果?！就卣寡由臁可锒鄻有缘脑?1)根本原因:基因(DNA分子結(jié)構)的多樣性。不同DNA分子中脫氧核苷酸的數(shù)目、排列順序不同決定了DNA分子結(jié)構的多樣性。(2)直接原因:蛋白質(zhì)的多樣性。蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者和表達者。組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構四個因素決定了蛋白質(zhì)的多樣性。2.生物多樣性的三個層次之間的關系及進化歷程:(1)基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性具有怎樣的內(nèi)在關系?提示:基因多樣性是形成物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性的根底,反過來物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性又影響基因多樣性。(2)從生物進化的歷程上看消費者與生產(chǎn)者出現(xiàn)的先后順序如何?提示:生產(chǎn)者早于消費者?！咎骄坑柧殹?.以下關于生物多樣性的表達不正確的選項是()A.生物界的豐富多彩,起控制作用的是基因的多樣性分子結(jié)構的多樣性主要表現(xiàn)為4種堿基配對方式的多樣性C.生物界的多樣性是由蛋白質(zhì)的多樣性表達的D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性【解題指南】解答此題需要注意以下兩點:(1)直接表達生物性狀的是蛋白質(zhì),決定生物性狀的是DNA。(2)組成DNA的堿基配對方式是相同的?！窘馕觥窟xB。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中基因(DNA)多樣性是生物多樣性的根本原因,蛋白質(zhì)多樣性是生物多樣性的直接原因;DNA結(jié)構的多樣性主要表現(xiàn)為不同DNA堿基對的數(shù)量和排列順序不同。【延伸探究】DNA具有多樣性和特異性,DNA的特異性是由什么決定的?提示:堿基特定的排列順序,構成了每一個DNA分子的特異性。2.毛主席在?沁園春·長沙?中寫下了這樣優(yōu)美的詞:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。〞該詞藝術地展示了 ()A.生物的多樣性 B.生物的適應性C.生物的遺傳和變異性 D.生物的進化規(guī)律【解析】選A。從題干中我們可知:詞的后半局部是對前半局部的概括,大體意思:祖國山河無比壯觀,在這里生活著各種各樣的生物,它們千姿百態(tài),把大自然裝扮得絢麗多彩。3.以下有關共同進化與生物多樣性的形成的說法中,正確的選項是 ()A.共同進化是各種生物在生存斗爭中一起進化B.捕食者對獵物起到選擇的作用,但獵物對捕食者無此作用C.生物多樣性的形成,是長期共同進化的結(jié)果D.個別物種的形成或滅絕對其他物種的進化沒有影響【解析】選C。共同進化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和開展,并不是各種生物在生存斗爭中一起進化;捕食者對獵物起到選擇的作用,但獵物對捕食者也有選擇作用,生物與生物之間是相互選擇共同進化的;個別物種的形成或滅絕會影響其他物種的進化?！狙a償訓練】以下能提高生物多樣性的是 ()A.把生物進行分類B.不同環(huán)境的自然選擇C.來自共同祖先的遺傳D.用進廢退【解析】選B。生物在不同環(huán)境條件下,經(jīng)過自然選擇,留下適應各自不同環(huán)境的類型,即提高了生