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部編人教版四年級語文上冊期末考試卷及答案【審定版】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。jièrùguījuguāiqiǎochāikāiyǔnxǔtuōzhuàigēnzōngshuòshì二、選出帶點字的讀音完全正確的一組打“√”,錯誤的請改正過來。A.懲罰(chěng)熒屏(píng)倒塌(tà)冒昧(mèi)______B.橫貫(guàn)昂(áng)首步驟(zhòu)田?。╣ěng)______C.慎重(shèn)教誨(huì)門框(kuàng)稻穗(shuì)______D.氣氛(fèn)掙扎(zhá)彎曲(qū)潛入(qiǎn)______三、辨字組詞。稱(_________)鹽(_________)蒙(_________)昂(_________)彌(_________)盜(_________)家(_________)易(_________)潮(_________)沸(_________)桿(_________)稱(_________)朝(_________)拂(_________)竿(_________)秤(_________)四、把下列詞語補充完整,并選詞填空。高樓(___)(___)依(___)傍(___)(___)(___)馬龍?zhí)旄撸╛__)(___)燈火(___)(___)(___)(___)相聞1.農(nóng)下鎮(zhèn)上趕集天,街上(______________),人山人海,熱鬧極了。2.我的老家在一個(______________)的小村子里,那里環(huán)境十分優(yōu)美。五、選詞填空。注視
凝視
凝望1.黃繼光憤怒地(_________)著敵人的火力點。2.我站在窗邊(________)著那遙遠的天際,不禁思緒萬千。戰(zhàn)斗
戰(zhàn)爭
戰(zhàn)役3.黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)(_________)了四天四夜。4.黃繼光在上甘嶺(_________)中光榮犧牲了。六、按要求寫句子。1.人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了雷達。(修改病句)________________________________2.清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個亮點。(縮句)________________________________3.為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)________________________________4.我望著那許多認識的星,我仿佛看見他們在對我眨眼。(仿寫句子)我________,我仿佛__________________。七、經(jīng)典詩歌默寫。1.一道殘陽鋪水中,_______________。(白居易《暮江吟》)2._______________,騷人閣筆費評章。(盧鉞《雪梅》)3.思考問題和觀察事物時,從不同的角度出發(fā),得到的結(jié)果也就各不相同,正如蘇軾在《題西林壁》一詩中所說:“_______________,_______________?!卑?、課外閱讀春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”小燕子說:“不對,春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹綠了?!薄甭槿刚f:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!毙↑S鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了?!贝河曷犃舜蠹业臓幷?,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅?!?.小鳥們在爭論一個什么問題?______________________________________________________2.寫出下面詞語的近義詞。瞧(_________)爭論(__________)3.小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(1)小白鴿說:_______________________________________(2)小燕子說:_______________________________________(3)麻雀說:_________________________________________(4)小黃鶯說:________________________________________4.描寫春雨下來時的動作的詞語有:_____、_____、_____、_____。5.小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?________________________________________________________九、習作芳草地。題目:我懂得了提示與要求:在父母老師的幫助下,我們一天天長大,懂得了努力學習,懂得了孝敬父母,懂得了為他人著想……請把題目補充完整,寫一件你成長中的事情,表達你的成長感悟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、介入規(guī)矩乖巧拆開允許拖拽跟蹤碩士2、懲罰(chéng)倒塌(tā)√稻穗(suì)氣氛(fēn)潛入(qián)3、名稱食鹽啟蒙昂首彌漫盜竊家庭容易潮水沸騰木桿名稱朝向吹拂竹竿過秤4、林立山水車水地闊輝煌雞犬車水馬龍依山傍水5、注視凝望戰(zhàn)斗戰(zhàn)役6、人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)明了雷達。夜空出現(xiàn)亮點。為人類造福,沒什么錯。望著熟悉的大樹聽見他們訴說著幾千年的滄桑。7、半江瑟瑟半江紅梅雪爭春未肯降橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同8、1.春雨到底是什么顏色的?2.看討論3.春雨是無色的。春雨是綠色的。春雨是紅色的。春雨是黃色的。4.落淋灑滴5.示例:春雨是無色的。9、我懂得了尊重別人尊重,這兩個字眼,看似平常卻是世界上文明的真諦。想學會它,卻要拋開你的一切名聲、出身,還有所謂的“卑尊貴賤之分”。記得以前,在到奶奶家去的時候,我出去玩了一會兒,猛然看見一個小男孩在寶貝似的捧著一本臟兮兮的書。我也很愛讀書,所以看到一個和我“志同道合”的人,我滿心歡喜,想與他交談,可看他衣著破爛,蓬頭垢面,總覺得難以啟齒,一個勁在那想著。直到他走了,我還如木頭人般呆立著,任憑風一個勁地吹。有一種憐憫,他叫做慈愛;而有一種憐憫,它叫侮辱!憐憫之所以慈愛,因為它可以以人為本,平等相待。而另一種憐
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