2024年渾源中小學(xué)教師招聘真題

2/2收集整理，僅供參考2024年渾源縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注情境階段【答案】：D2.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.可接受性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：C3.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.直覺的道德感B.想象的道德感C.理性的道德感D.理想的道德感【答案】：B4.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者針對(duì)所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精加工策略B.資源管理策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】：C5.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。A.鍛煉B.交往C.考試D.學(xué)習(xí)【答案】：B6.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.因材施教的意識(shí)B.素質(zhì)教育的理念C.開拓創(chuàng)新的理念D.資助發(fā)展的意識(shí)【答案】：B7.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的一門學(xué)科，其根本任務(wù)是（）。A.研究教育問題B.研究教育現(xiàn)象C.揭示教育規(guī)律D.建立教育制度【答案】：C8.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.違反了國(guó)家要求的不得對(duì)學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定B.侵犯了教職工的獲取勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)C.侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)D.校長(zhǎng)辦事積極果斷，工作能力強(qiáng)【答案】：D9.下列關(guān)于多元智力理論敘述錯(cuò)誤的是（）。A.這幾種智力因素不是獨(dú)立的,是相互聯(lián)系不可分割的B.多元智力理論為新課改提供了理論基礎(chǔ)C.1999年，加德納又提出了第八種智力，即認(rèn)識(shí)自然的智力。D.音樂智力包含在多元智力理論的智力因素中【答案】：A10.班集體生活和成員意愿的反映是（）。A.班風(fēng)B.班集體輿論C.班級(jí)管理D.班集秩序【答案】：B11.（）兒童的主要發(fā)展任務(wù)是獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感,體驗(yàn)著目的的實(shí)現(xiàn)。A.學(xué)齡期B.青年期C.嬰兒期D.學(xué)前期【答案】：D12.教育心理學(xué)屬于（）和教育學(xué)交叉性質(zhì)的科學(xué)。A.應(yīng)用心理學(xué)B.哲學(xué)C.行為心理學(xué)D.社會(huì)科學(xué)【答案】：A13.洛克提出了教育的（）。A.塑造說B.靈魂說C.法律說D.白板說【答案】：D14.當(dāng)一種新的社會(huì)制度剛剛建立的時(shí)候，舊的教育殘余和影響仍然存在。而當(dāng)一種舊的社會(huì)制度即將崩潰的時(shí)候，新的教育會(huì)產(chǎn)生和萌芽。這表明教育具有（）。A.相對(duì)獨(dú)立性B.模仿性C.歷史性D.永恒性【答案】：A15.“主句就是句子開端部位的詞”，這句話屬于（）。A.形象直觀B.理性概括C.感性概括D.言語直觀【答案】：C16.在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實(shí)驗(yàn)中，鈴聲引起狗的唾液分泌，這時(shí)的鈴聲是（）。A.條件刺激B.無關(guān)刺激C.中性刺激D.無條件刺激【答案】：A17.省紀(jì)委擬對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定的案件予以公開曝光，應(yīng)選擇的文種是（）。A.通告B.布告C.通報(bào)D.通知【答案】：C18.“黑洞”是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中一種存在的引力場(chǎng)很強(qiáng)的（），其引力強(qiáng)大到連光也無法逃脫。A.宇宙生物B.宇宙漩渦C.宇宙天體D.宇宙物質(zhì)【答案】：C19.黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)是（）。A.全面實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展B.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化C.全面建成小康社會(huì)D.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)【答案】：C20.物理學(xué)家丁肇中發(fā)現(xiàn)的新來源是（）A.磁場(chǎng)B.大爆炸C.黑洞D.中子星【答案】：D21.歷史學(xué)家可以記錄和重述已經(jīng)發(fā)生了的事情,也可以預(yù)測(cè)未來。他們預(yù)測(cè)未來的客觀基礎(chǔ)有（）。①未來盡管多變,但并非雜亂無章②過去發(fā)生過的事,未來必定也會(huì)發(fā)生③未來會(huì)發(fā)生的事,過去或現(xiàn)在必有端倪④距離過去或現(xiàn)在不遠(yuǎn)的事,變化一定不會(huì)太大A.②④B.①②C.③④D.①③【答案】：D22.在北京曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一處戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的遺址，從中出土了燕、韓、趙、魏等國(guó)鑄幣3876枚。遼寧、吉林和內(nèi)蒙古等地也有燕國(guó)貨幣出土。根據(jù)以上信息可以得出的正確認(rèn)識(shí)有（）。

①燕國(guó)與北方游牧地區(qū)有貿(mào)易往來

②各諸侯國(guó)的貨幣可以相互流通

③諸侯國(guó)之間商業(yè)貿(mào)易往來頻繁

④燕國(guó)都城是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期唯一的商業(yè)中心A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】：C23.意識(shí)能動(dòng)性實(shí)現(xiàn)的根本途徑是（）A.主觀努力B.先進(jìn)的物質(zhì)手段C.客觀規(guī)律D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：D24.下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的說法，不正確的是（）A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中，市場(chǎng)完全由“看不見的手”進(jìn)行調(diào)節(jié)，政府承擔(dān)的只是“守夜人”的角色B.寡頭壟斷市場(chǎng)多存在于公用事業(yè)部門C.一般的日用工業(yè)品市場(chǎng)和副食品市場(chǎng)屬于壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)包括完全壟斷市場(chǎng)，壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和寡頭壟斷市場(chǎng)【答案】：B25.雖然中國(guó)的救災(zāi)能力在經(jīng)歷過多次大型自然災(zāi)害后有了較大的提升,但是防災(zāi)教育依然落后。中國(guó)扶貧基金會(huì)2015年對(duì)中國(guó)公眾的防災(zāi)意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,僅有24.3%的城市居民表示關(guān)注災(zāi)害應(yīng)對(duì)的相關(guān)知識(shí),這一數(shù)據(jù)在農(nóng)村僅為11%。此外,只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防災(zāi)準(zhǔn)備,超過半數(shù)的農(nóng)村居民從未參加過任何防災(zāi)培訓(xùn)。形同虛設(shè)的防災(zāi)教育無法提高民眾的自救能力,等到災(zāi)難發(fā)生后才開始組織學(xué)習(xí),逝去的生命已經(jīng)無法挽回。這段文字意在說明（）A.防災(zāi)教育是提高自救能力的基礎(chǔ)B.城市與農(nóng)村在防災(zāi)教育上嚴(yán)重失衡C.防災(zāi)教育比救災(zāi)更重要D.中國(guó)的防災(zāi)教育亟待加強(qiáng)【答案】：D26.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)的是（）A.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼B.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊C.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子D.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫【答案】：D27.要表達(dá)“我們能趕上前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思，下列四句中語氣最強(qiáng)烈的一句是：（）A.不管怎樣.我們會(huì)超過前人，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)！B.我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無法比擬的，誰不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)？C.難道我們還不如前人，創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)？D.我們無論如何不會(huì)比前人遜色，要?jiǎng)?chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績(jī)！【答案】：C28.房產(chǎn)稅常常被認(rèn)為是政府抑制投機(jī)性購(gòu)房，增加炒房者持有成本，遏制高端投機(jī)行為的措施。事實(shí)上，當(dāng)政府迫于土地財(cái)政的壓力壟斷和限制土地供應(yīng)，土地供應(yīng)不足才是房?jī)r(jià)上漲的實(shí)質(zhì)，高房?jī)r(jià)其實(shí)與炒房無關(guān)，所以房產(chǎn)稅是頭痛醫(yī)腳。這段話的主旨是（）。A.征收房產(chǎn)稅實(shí)屬無奈B.征收房產(chǎn)稅不能解決房?jī)r(jià)上漲問題C.房產(chǎn)稅能遏制高端投機(jī)行為，增加炒房者的持有成本D.高房?jī)r(jià)的根本原因是土地供應(yīng)不足，與炒房無關(guān)【答案】：B29.當(dāng)“中國(guó)制造”穿越邊境線潮水般揮向世界各國(guó)的時(shí)候，當(dāng)“中國(guó)模式”被越來越多的發(fā)展中國(guó)家______的時(shí)候，世界把目光投向這個(gè)______、煥發(fā)蓬勃青春魅力的“古老文明大國(guó)”，是再自然不過的事情。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.贊不絕口歷史悠久B.交口稱譽(yù)一日千里C.津津樂道日新月異D.嘖嘖稱奇生意盎然【答案】：C30.闖王確實(shí)有許多非凡之處，為當(dāng)今群雄所（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.望而卻步B.望洋興嘆C.望塵莫及D.望其項(xiàng)背【答案】：C31.____我們能夠根據(jù)自己對(duì)歷史的體悟或自己對(duì)某種社會(huì)政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場(chǎng)和傾向的史學(xué)理論，然后努力向前挖掘，____我們必定會(huì)形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”（內(nèi)在體系），____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開切實(shí)的交流和論辯等，推動(dòng)史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.如果那么從而B.盡管但是因而C.假如那么無疑D.雖然但是從而【答案】：A32.在量子理論產(chǎn)生之前,人類在宏觀世界里從未觀測(cè)到任何負(fù)能量的物質(zhì)。把真空的能量定為零的經(jīng)典物理學(xué),無法（）一種比真空具有更少能量的物質(zhì),而在量子理論中,真空不再是（）,每時(shí)每刻都有大量的虛粒子對(duì)(一種永遠(yuǎn)不能直接檢測(cè)到、但其存在確實(shí)具有可測(cè)量效應(yīng)的粒子)產(chǎn)生和湮滅。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.接受B.相信C.理解D.認(rèn)可【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是（）。A.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面B.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性C.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案】：BCD34.教育學(xué)在教育理論和理論工作者、教育實(shí)踐和教育實(shí)際工作者之間扮演著一種“中介”作用，體現(xiàn)在：（）。A.通過獲得大量的教育理論知識(shí)，擴(kuò)展教育工作的理論視野，提高全面分析和解決教育問題的能力B.提高教育實(shí)際工作者的自我反思和發(fā)展能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展水平C.促進(jìn)教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅(jiān)定的教育信念D.通過啟發(fā)教育實(shí)踐工作者的教育自覺使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦，形成科學(xué)的教育觀，增強(qiáng)做好教育工作的自覺性和預(yù)見性【答案】：ABCD35.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）。A.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)C.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】：ACD36.社會(huì)公德主要規(guī)范是（）。A.助人為樂B.文明禮貌C.愛護(hù)公物D.保護(hù)環(huán)境【答案】：ABCD37.關(guān)于杜威“教育即生活”的內(nèi)涵，下列說法正確的有（）。A.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合B.學(xué)校生活應(yīng)與學(xué)校以外的社會(huì)生活相吻合C.教育是生活的過程，學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式D.教育以網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為中心【答案】：ABC38.教育活動(dòng)包含非常多的要素，這些因素可大致分為教育者、受教育者和教育中介三類。下列屬于教育中介系統(tǒng)的有（）。A.教師B.學(xué)生C.教室D.平板電腦【答案】：CD39.隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外，從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是（）。A.教育國(guó)際化B.教育終身化C.教育全民化D.教育信息化【答案】：ABCD40.關(guān)于教育屬性的下列說法，正確的是（）。A.古今異義字說明教育具有歷史性B.芊芊完成了為期九年的義務(wù)教育體現(xiàn)了教育的長(zhǎng)期性C.只要社會(huì)人類存在，教育就存在，體現(xiàn)了教育的繼承性D.現(xiàn)在我們?nèi)匀粚W(xué)習(xí)儒家思想說明教育具有歷史性【答案】：AB41.小學(xué)教育對(duì)現(xiàn)代國(guó)民教育體系的建立和完善的重要作用表現(xiàn)在（）。A.具有自身獨(dú)立的價(jià)值和功能B.為人的生命發(fā)展創(chuàng)造快樂幸福的童年C.是各級(jí)各類學(xué)校教育的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備D.普及九年義務(wù)教育和掃盲教育中發(fā)揮重要作用【答案】：ACD42.下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是（）。A.提出了教學(xué)相長(zhǎng)的觀點(diǎn)B.主張啟發(fā)式教學(xué)C.揭示了教育與政治的關(guān)系D.要求教學(xué)要循序漸進(jìn)【答案】：ABCD43.“如果一個(gè)人不能成為偉大的大人物，可以原諒，那是機(jī)遇和能力問題。但不能成為一磚一瓦，那是不可能原諒的?！边@段話啟示我們要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就必須：A.立志奉獻(xiàn)社會(huì)B.樹立遠(yuǎn)大理想和宏偉抱負(fù)C.堅(jiān)持自我砥礪D.超越社會(huì)提供的客觀條件【答案】：AC44.列寧說:“判斷歷史的功績(jī)，不是根據(jù)歷史活動(dòng)家沒有提供現(xiàn)代所要求的東西，而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西?！蔽覈?guó)社會(huì)主義改造的基本完成，是一個(gè)偉大的歷史性勝利。下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)的說法中，正確的是（）。A.堅(jiān)持社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉B.用和平方法進(jìn)行改造C.保護(hù)農(nóng)民對(duì)土地、耕畜的深厚的私有觀念D.采取積極引導(dǎo)、逐步過渡的方式【答案】：ABD45.下列選項(xiàng)中屬于市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處的有（）。A.體現(xiàn)公平收入分配，防止社會(huì)兩極分化B.靈活有效的配置資源，使產(chǎn)需及時(shí)協(xié)調(diào)C.實(shí)行優(yōu)勝劣汰，促進(jìn)技術(shù)和管理的進(jìn)步D.給企業(yè)以動(dòng)力和壓力，提高效率和效益【答案】：BCD46.下列關(guān)于聯(lián)合國(guó)的說法正確的是（）。A.初期為美國(guó)所操縱，后來成為第三世界國(guó)家伸張正義的舞臺(tái)B.中、蘇、美、英、法為常任理事國(guó)C.成立于1945年，總部設(shè)在紐約D.聯(lián)合國(guó)大會(huì)和安全理事會(huì)是其主要機(jī)構(gòu)【答案】：ABCD47.毛澤東概括的“中國(guó)工業(yè)化道路”的主張包括（）。A.為了使我國(guó)變?yōu)楣I(yè)國(guó)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)B.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)是以重工業(yè)為中心C.盡可能解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)中出現(xiàn)的人民內(nèi)部的矛盾D.以重工業(yè)為中心發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，必須充分注意發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)【答案】：ABCD4