2024年宿松中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德情感B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】：D2.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí)，老師就給予表揚(yáng)，并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是（）。A.示范法B.行為塑造法C.代幣法D.強(qiáng)化法【答案】：D3.教師在直觀教學(xué)時(shí)；應(yīng)用“變式”方法的目的在于（）。A.引起注意B.激發(fā)興趣C.分化概念D.豐富想像力【答案】：C4.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】：A5.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn)，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.授受學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)【答案】：C6.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持（）的一塊試金石。A.精英教育B.育人為本C.面向全體D.以德興教【答案】：B7.校本課程的開發(fā)主體必須是（）。A.校長(zhǎng)B.教師C.學(xué)生D.專家【答案】：B8.（）的《普通教育學(xué)》的出版（1806年）標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。A.裴斯泰洛齊B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.康德【答案】：B9.關(guān)于弗洛伊德提出的人格結(jié)構(gòu)理論說法錯(cuò)誤的是（）。A.人格的三個(gè)層次包括:本我、自我和超我B.自我位于人格的最高層次C.當(dāng)三者處于協(xié)調(diào)狀態(tài)時(shí)，人格表現(xiàn)出一種健康狀況，反之，則會(huì)產(chǎn)生心理疾病D.人格由三個(gè)層次構(gòu)成【答案】：B10.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯的（）對(duì)集體主義教育產(chǎn)生了重要影響。A.人本主義理論B.人力資本理論C.上層建筑理論D.平行教育理論【答案】：D11.杜威曾說:“人生來不僅不了解，而且十分不關(guān)心社會(huì)群體的目的和習(xí)慣，必須使他們認(rèn)識(shí)它們，主動(dòng)地感興趣。只有（）能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。”A.教育B.政治C.文化D.社會(huì)【答案】：A12.被稱為科學(xué)教育學(xué)的開端的是（）。A.昆體良的《雄辯術(shù)原理》B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D.盧梭的《埃米爾》【答案】：C13.任何社會(huì)都需要教育，這說明教育具有（）。A.階級(jí)性B.相對(duì)獨(dú)立性C.永恒性D.歷史性【答案】：C14.下列與蘇聯(lián)著名教育家贊可夫教育思想一致的是（）。A.教育是教師為學(xué)生未來的成人生活做準(zhǔn)備B.教育應(yīng)走在學(xué)生發(fā)展的前面，引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展C.教育是教師和學(xué)生共同參與的一種教育活動(dòng)D.教育為學(xué)生的全面發(fā)展提供基礎(chǔ)【答案】：B15.蘇聯(lián)教育學(xué)家贊科夫倡導(dǎo)的是（）。A.教學(xué)過程最優(yōu)化理論B.教學(xué)與發(fā)展理論C.范例教學(xué)理論D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論【答案】：B16.在我國近現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展歷史上，（）先生是在理論和實(shí)踐兩方面大力倡導(dǎo)“教育即生長(zhǎng)，教育即生活”觀念的先驅(qū)者。A.蔡元培B.陳鶴琴C.陶行知D.王國維【答案】：C17.根據(jù)中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是（）。A.文明、愛國、敬業(yè)、誠信B.自由、敬業(yè)、誠信、友善C.愛國、敬業(yè)、誠信、和諧D.愛國、敬業(yè)、誠信、友善【答案】：D18.西漢名將（）十九歲指揮兩次河西之戰(zhàn)。A.周亞夫B.衛(wèi)青C.韓信D.霍去病【答案】：D19.兩個(gè)歹徒在作案殺人時(shí)被警察逮住卻拒不認(rèn)罪，警方把歹徒關(guān)在兩個(gè)房間分別進(jìn)行審訊，并給出同樣的政策：如果兩個(gè)人都坦白認(rèn)錯(cuò)，那么都將判處無期徒刑；如果一個(gè)坦白，另一個(gè)抵賴，則坦白者將被無罪釋放，抵賴者將被判處死刑；如果兩個(gè)都抵賴，則因?yàn)樽C據(jù)不足兩人都只按照偷竊罪判處有期徒刑一年。上述案例體現(xiàn)的是博弈論中的（）。A.零和游戲B.囚徒困境C.懦夫游戲D.正和游戲【答案】：B20.國家行政權(quán)力的載體是（）。A.各級(jí)黨委B.審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)以及軍事機(jī)關(guān)C.全國人民代表大會(huì)D.行政機(jī)構(gòu)【答案】：D21.下列選項(xiàng)中，可作為通告發(fā)文字號(hào)的是（）。A.市政告字〔2018〕04號(hào)B.稅務(wù)總局公告2016年第67號(hào)C.人口廳發(fā)〔2017〕65號(hào)D.國辦發(fā)〔2019〕第34號(hào)【答案】：C22.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述正確的是（）。A.空調(diào)工作的時(shí)候有水流出而冰箱沒有，由此可判斷常見的家用空調(diào)和電冰箱的制冷原理不同B.使用無磷洗衣粉是因?yàn)榱滓自斐森h(huán)境水體富營養(yǎng)化，破壞水質(zhì)C.液晶電視機(jī)與等離子電視機(jī)的成像原理相同D.雞蛋帶殼在微波爐中加熱比較好，這樣受熱更快更均勻【答案】：B23.關(guān)于行政處罰，下列表述正確的是：（）。A.受他人脅迫有行政違法行為的，可以依法從輕或者減輕行政處罰B.法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰C.行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí)，必須采取抽樣取證的方法D.行政處罰的當(dāng)事人到期不繳納罰款，每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款【答案】：D24.實(shí)踐的共同性的基本特征具體體現(xiàn)為（）。A.嘗試性、探索性和學(xué)習(xí)性B.客觀現(xiàn)實(shí)性、自覺能動(dòng)性和社會(huì)歷史性C.客觀性、目的性和探索性D.生產(chǎn)實(shí)踐、改造社會(huì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)【答案】：B25.①9歲的羅若彤就讀于榆中縣甘草店鎮(zhèn)中心小學(xué)

②蘭州市榆中縣甘草店鎮(zhèn)距離蘭州市區(qū)50公里，這里聚集了大量流動(dòng)的留守兒童家庭

③屋外緊鄰大型貨車經(jīng)過的交通要道，附近不少留守兒童都經(jīng)由此處前往學(xué)校

④早年父母離異，父親遠(yuǎn)在新疆打工，羅若彤與67歲的祖母張慧芳租住在距離學(xué)校1公里、不足10平方米的出租屋內(nèi)

⑤祖孫倆擠在一張雙人床上，床頭堆放著被褥、衣物等，電線亂纏亂繞，燃?xì)庠?、取暖爐等生活設(shè)施雜亂堆放

⑥孩子上學(xué)路上存在諸多安全隱患

將上述6個(gè)句子重新排列，順序正確的是：A.②④③⑤①⑥B.①②④③⑤⑥C.①④⑤②③⑥D(zhuǎn).②①④⑤③⑥【答案】：D26.有一種力量叫（），它讓你在不知不覺中似乎是毫無理由地改變著自己。像春風(fēng)拂過一樣：小草使大地漸漸地綠了，花開使空氣緩緩地香了，綠柳使河堤慢慢地披上秀發(fā)，鳥兒的鶯轉(zhuǎn)鸝回使人們的心情靜靜地舒暢。假如你緊閉門窗數(shù)日，突然走進(jìn)花開時(shí)分的百花園時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，才能清清楚楚地明白春風(fēng)的（）所在。A.潛移默化、魔力B.鬼使神差、魅力C.滴水穿石、精神D.情不自禁、力量【答案】：A27.偉大的文明總是驕傲的，在很大程度上，這無關(guān)修養(yǎng)，而更多體現(xiàn)的是她的自尊與自信。（）中華民族與中華文化的萬世一系、亙古不絕，（）才在中國人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的文明自信。（），因自信而驕傲，閉塞又加劇了這種驕傲，（）使之變成了傲慢。在看待四夷時(shí)，也不免少了尊重，多了輕蔑。A.不管、無論、而且、尤其B.可是、所以、并且、甚至C.正是、所以、然而、甚至D.雖然、但是、尤其、才【答案】：C28.神話衰落，哲學(xué)興起，人要自己來解釋和安排一切了，他幾乎在躊躇滿志的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己___。面對(duì)動(dòng)物或動(dòng)物般生活著的蕓蕓眾生，覺醒的智慧感覺到一種神性的快樂。面對(duì)宇宙，他卻意識(shí)到了自己的局限，不得不___由神性不足造成的痛苦。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.力不從心忍受B.無能為力承受C.無能為力忍受D.力不從心承受【答案】：A29.冷靜是高超的管理藝術(shù)，是成熟的政治風(fēng)范，是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問題出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時(shí)，大家往往會(huì)把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道:上有好者，下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定，能鼓舞士氣、凝聚人心，影響帶動(dòng)部屬，更好地推動(dòng)工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力，堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力，以靜制動(dòng)的精神耐力。給本段文字填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.勇者，驟然臨之而不驚B.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)C.冷靜產(chǎn)生力量D.冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力【答案】：D30.地震發(fā)生時(shí)，最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng)，主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前，有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?，縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng)，是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí)，最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物，如1976年中國河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。

地震對(duì)自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米，往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距，能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系，它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū)，坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫，這往往是由于地形因素，在一側(cè)沒有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，或沉降，使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中，由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻，煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū)，地震還能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

下列說法不符合文意的是（）。A.地震中道路旁出現(xiàn)的地裂縫直接與震源的運(yùn)動(dòng)相關(guān)B.地震中發(fā)生的火災(zāi)很可能是地震波造成的次生影響C.造成地震災(zāi)害的主要原因是橫波產(chǎn)生的大振幅晃動(dòng)D.地震中噴沙冒水的現(xiàn)象也是地震晃動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果【答案】：A31.春天，雌蛾會(huì)發(fā)出一種氣味，能將遠(yuǎn)在幾百米外活動(dòng)的雄蛾吸引過來?？茖W(xué)家們析取了這一氣味物質(zhì)，用此來________雄蛾對(duì)雌蛾的追蹤，并誘使它們飛進(jìn)所設(shè)的捕網(wǎng)。這是一種_____害蟲的有效的新方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.阻止防治B.促成捕捉C.擾亂消滅D.監(jiān)測(cè)控制【答案】：C32.建筑是人的反映，是社會(huì)的反映，有什么樣的人，什么樣的社會(huì)，就會(huì)有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰，我們從哪里來，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。

這段文字重在說明（）。A.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑C.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀D.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.毛澤東將陶行知稱之為“偉大的人民教育家”，其三大主張是（）。A.生活即教育B.社會(huì)即學(xué)校C.教學(xué)做合一D.知行合一【答案】：ABC34.先秦時(shí)期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張，如（）等，同時(shí)注重文史知識(shí)的掌握和邏輯思維的培養(yǎng)。A.兼愛B.仁義C.育人D.非攻【答案】：AD35.下列觀點(diǎn)中屬于“朱子讀書法”的有（）。A.切己體察B.循序漸進(jìn)C.著緊用力D.熟讀精思【答案】：ABCD36.教師職業(yè)道德的基本特點(diǎn)有（）。A.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性B.教師職業(yè)道德功能的多樣性C.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性D.教師職業(yè)道德的教育專門性【答案】：ABCD37.下列關(guān)于教育說法正確的是（）。A.一個(gè)國家或民族的教育常常表現(xiàn)出自己的歷史繼承性B.教育將隨國家的消亡而消亡C.教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.我國“教育”概念最早見于《孟子·盡心上》【答案】：ACD38.下列關(guān)于教育的論述，人物與觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.夸美紐斯—“泛智教育”B.盧梭—“自然教育”C.洛克—“白板說”D.杜威—“教育即生活”【答案】：ABCD39.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的意義上，主要指（）。A.有助于以后的獨(dú)立求知與研究B.有助于學(xué)后長(zhǎng)時(shí)記憶C.容易獲得成就感的滿足D.有助于智力的發(fā)展【答案】：ABCD40.下列關(guān)于教育價(jià)值和教育功能的認(rèn)識(shí)中，正確的有（）。A.二者都是回答教育對(duì)人的發(fā)展和對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用B.教育價(jià)值反映了“理想的教育應(yīng)該干什么”C.教育功能是教育應(yīng)該發(fā)揮的作用D.教育價(jià)值是教育能夠發(fā)揮和實(shí)際發(fā)揮的作用【答案】：AB41.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）。A.嚴(yán)格要求自己B.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦C.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：BC42.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.遵從B.鞏固C.轉(zhuǎn)變D.醒悟【答案】：BCD43.下列說法錯(cuò)誤的有（）。A.制作老豆腐時(shí)使用的鹽鹵是一種凝固劑B.甲患有腳氣病，可能是因?yàn)槿狈S生素B2C.缺鋅會(huì)使大腦發(fā)育受損，導(dǎo)致記憶力下降D.谷氨酸鈉是食物中常見的防腐劑【答案】：BD44.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.表現(xiàn)形式的差異B.陳述的內(nèi)容不同C.評(píng)價(jià)功能的差異D.撰寫目的不同【答案】：ABCD45.當(dāng)前我國財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行具有顯著的前低后高特點(diǎn)，往往40%左右的預(yù)算資金要留到第四季度支出，如無法正常支出，則在年末以結(jié)余,結(jié)轉(zhuǎn)等方式留在國庫,財(cái)政專戶或者部門賬戶上，累計(jì)而成財(cái)政存量資金。對(duì)于財(cái)政存量資金，下列看法正確的是（）。A.過多的財(cái)政存量資金削弱積極財(cái)政政策的實(shí)際效果B.出現(xiàn)財(cái)政存量資金意味著財(cái)政資金得到了合理的利用C.財(cái)政存量資金的增加是財(cái)政收入新常態(tài)的重要表現(xiàn)D.應(yīng)當(dāng)深化預(yù)算管理制度改革，盤活財(cái)政存量資金【答案】：AD46.著重從思想上建黨要求（）。A.充分發(fā)揮黨的思想政治工作的積極作用B.從中國實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究馬克思主義理論C.對(duì)待中外文化要取其精華，棄其糟粕D.整風(fēng)是進(jìn)行馬克思主義教育的好形式【答案】：ABD47.根據(jù)《立法法》的要求，在通常情況下，下列哪些事項(xiàng)只能由全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定法律加以規(guī)定？（）A.居民委員會(huì)、村民委員會(huì)制度B.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁制度C.對(duì)私有企業(yè)的財(cái)產(chǎn)征收制度D.教育制度【答案】：ABC48.20世紀(jì)后半期，資本主義勞動(dòng)立法在（）的發(fā)展尤為突出。A.社會(huì)保障B.反對(duì)歧視C.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理D.就業(yè)保障【答案】：ABD49.勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理著重調(diào)解是指在（），在尊重當(dāng)事人自愿的前提下，經(jīng)調(diào)解爭(zhēng)取雙方達(dá)成和解，結(jié)束爭(zhēng)議。A.工會(huì)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)B.人民法院處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件時(shí)C.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)D.企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)【答案】：BCD50.城鄉(xiāng)網(wǎng)格化服務(wù)管理工作主要包括下列事項(xiàng)（）?A.排查上報(bào)網(wǎng)格內(nèi)社會(huì)治安問題情況和公共安全隱患B.宣傳法律、法規(guī)和國