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(水平一)一年級持輕物投擲教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)階段:水平一年級:一年級授課人數(shù):40執(zhí)教者:郭宏偉教學(xué)內(nèi)容1.投擲:持輕物投擲2.游戲:趣味接力跑單元課時第1課時教學(xué)目標(biāo)認知目標(biāo):通過本次課學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解持輕物投擲動作和練習(xí)方法。技能目標(biāo):通過本次課學(xué)習(xí),使60%以上的學(xué)生初步掌握持輕物投擲技術(shù)動作中的肩上屈肘、快速揮臂的動作,發(fā)展學(xué)生上肢力量。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的力量及團結(jié)協(xié)作的集體精神。重難點重點:投擲時手肘高于肩膀,出手快速揮臂。難點:肩上屈肘,動作協(xié)調(diào)。課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式與要求運動負荷時間次數(shù)強度導(dǎo)入1′課堂常規(guī)1.集合整隊2.檢查人數(shù)3.師生問好4.宣布本課的內(nèi)容5.安排見習(xí)生1.整隊2.問候語:“同學(xué)們好!”3.導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容1.成四列橫隊集合2.整隊3.師生問好4.了解本次課的內(nèi)容要求:精神集中,動作整齊1激發(fā)學(xué)生興趣階段7′1場地跑2.炒黃豆(轉(zhuǎn)一圈,兩圈,多圈)3.上拋下砸輕物1.教師領(lǐng)跑,言語引導(dǎo)。1.教師與學(xué)生配合演示講解方法。2.組織學(xué)生兩人一組進行練習(xí)。1.教師示范動作2.組織學(xué)生練習(xí)(每人5次)3.評價,導(dǎo)入本課1.認識場地1.看清老師示范,明確方法2.兩人一組進行練習(xí)1.明確拋砸方法2.按照要求進行練習(xí)組織同上要求:了解上課場地組織:同上要求:積極熱身組織:同上要求:熟悉輕物,熱身充分。3′132-3小小小嘗試體驗階段探究鞏固發(fā)展階段18′素質(zhì)練習(xí)階段10′一.持輕物投擲動作要領(lǐng):以右手持物為例,面對投擲方向,兩腳前后開立,左腳在前。右手持輕物屈肘于肩上,肘關(guān)節(jié)向前,眼看前方,然后將輕物向遠處投擲。持輕物嘗試練習(xí)2.徒手分解動作3.投輕物比遠二、游戲:趣味往返跑1.跑過去擺一個字2.將擺的輕物收回至垃圾桶中1.教師示范上下手輕物投遠的正確動作和錯誤動作,并提出問題。2.教師提出嘗試練習(xí)次數(shù)和要求3.請優(yōu)秀生上前示范。讓學(xué)生進行評價其動作,得出技術(shù)要領(lǐng)。4.教師帶領(lǐng)學(xué)生進行分解動作練習(xí)。5.教師巡視指導(dǎo)6.教師概括技術(shù)要領(lǐng)說明練習(xí)方法,鼓勵練習(xí)7.請優(yōu)秀學(xué)生上前示范。讓學(xué)生進行評價其動作。8.小結(jié)評價講解比遠規(guī)則,先組織學(xué)生進行練習(xí),再進行比遠。講評1.教師講解游戲的方法,規(guī)則和要求。2.選出小裁判,組織學(xué)生分組進行比賽3.小裁判和老師共同評選獲勝組4.小結(jié)1.學(xué)生觀看示范,善于發(fā)現(xiàn),積極回答問題。2.學(xué)生觀看教師示范,明確練習(xí)方法。3集體進行嘗試練習(xí),并按要求進行。4.優(yōu)秀生上前示范,同學(xué)間進行評價其優(yōu)點5.學(xué)生分組按照老師練習(xí)要求進行練習(xí)。6.優(yōu)秀學(xué)生上前示范,師生間進行評價其優(yōu)點7.跟著老師的節(jié)奏做分解動作8.學(xué)生觀摩、評價、學(xué)習(xí)。9.積極參與游戲,注意安全。1.明確游戲素質(zhì)練習(xí)的方法和規(guī)則。2.分組進行游戲3.師生共評(圖2)要求:積極練習(xí),研究探索組織:同上(圖1)要求:肩上屈肘,動作協(xié)調(diào)組織:同上(圖2)要求:戰(zhàn)勝自己,努力挑戰(zhàn)組織:要求:積極游戲、注意安全2′3′2′5′2-32-32-32中小中中恢復(fù)身心興趣延續(xù)4′放松:打氣球小結(jié)師生再見四、收回器材教師語言提示練習(xí)方法并組織練習(xí)教師點評,表揚鼓勵3、宣布下課學(xué)生跟隨教師的語言提示進行練習(xí)學(xué)生反饋3、收回器材組織:1小場地器材:

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