2025屆江蘇省南京市梅山高級(jí)中學(xué)高三考前熱身生物試卷含解析_第1頁
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2025屆江蘇省南京市梅山高級(jí)中學(xué)高三考前熱身生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于“肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的敘述中,正確的是()A.實(shí)驗(yàn)的對(duì)照方法均只采用相互對(duì)照B.實(shí)驗(yàn)均能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)C.“肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中用到了液體和固體培養(yǎng)基對(duì)細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)D.“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”中,若32P標(biāo)記組的上清液出現(xiàn)少量32P的原因是攪拌不充分引起2.2019年8月,英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了草甘膦(一種除草劑)藥效具有晝夜節(jié)律性。研究人員找到了擬南芥中對(duì)草甘膦施用發(fā)生應(yīng)答反應(yīng)的基因,其中72%的草甘膦應(yīng)答基因在清晨的表達(dá)達(dá)到峰值。研究者進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在清晨噴施草甘膦對(duì)擬南芥的致死效果最好。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)表明清晨噴施草甘膦對(duì)清除田間雜草效果最好B.?dāng)M南芥植物體內(nèi)的基因表達(dá)具有一定的晝夜節(jié)律性C.草甘膦通過干擾擬南芥基因的正常表達(dá)達(dá)到除草目的D.?dāng)M南芥生長(zhǎng)具有晝夜節(jié)律性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果3.有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是A.實(shí)驗(yàn)中要用卡諾氏液浸泡根尖,使組織細(xì)胞分散開B.實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極C.多倍體細(xì)胞形成過程可能發(fā)生兩條非同源染色體之間相互交換片段D.多倍體細(xì)胞形成過程增加了非同源染色體重組的機(jī)會(huì)4.某研究小組發(fā)現(xiàn),血液中含有一種名為“GDFⅡ”的蛋白質(zhì),其含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞中端粒酶的活性下降。因端粒酶在細(xì)胞中可以將端粒修復(fù)延長(zhǎng),而讓端粒不因細(xì)胞分裂而有所損耗,使細(xì)胞分裂次數(shù)增加,所以GDFⅡ含量減少會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂能力下降。下列分析錯(cuò)誤的是()A.血液中GDFⅡ的減少可能與人體神經(jīng)干細(xì)胞的衰老有關(guān)B.血液中GDFⅡ含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.若控制GDFⅡ合成的基因不能表達(dá),可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)生癌變D.正常細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的,這可能與端粒不斷被損耗有關(guān)5.下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的C.S型菌的DNA經(jīng)RNA酶處理后,不能使活的R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌D.肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),可推測(cè)轉(zhuǎn)化因子存在于S型菌中且有較高的熱穩(wěn)定性6.乙烯的生物合成途徑如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.外施ACC有利于果實(shí)生長(zhǎng)B.果實(shí)成熟時(shí)ACC合成酶和ACC氧化酶的活性都增強(qiáng)C.果實(shí)經(jīng)ACC合成酶抑制劑處理后可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間D.旱澇等不利的環(huán)境條件都可能增加乙烯的生物合成7.下圖甲表示食物鏈上能量流動(dòng)的部分情況,圖乙表示兔的能量來源與去向。下列有關(guān)敘述正確的是()注:圖甲中的草指某一種草,假定該生態(tài)系統(tǒng)只有圖示這一簡(jiǎn)單的食物鏈A.圖甲中草到兔的能量傳遞效率為(能量②/能量①)×100%B.能量W1=A1+B1+C1+D1C.兔呼吸作用釋放的能量均以熱能散失D.由兔流向分解者的能量包括兔的遺體和糞便8.(10分)下圖是測(cè)定某發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖,不考慮外界條件的影響且種子始終保持活性),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是甲裝置乙裝置結(jié)論A液滴左移液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸B液滴不動(dòng)液滴右移只進(jìn)行無氧呼吸且產(chǎn)物有酒精C液滴不動(dòng)液滴不動(dòng)只進(jìn)行無氧呼吸且產(chǎn)物有乳酸D液滴左移液滴右移既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸A.A B.B C.C D.D二、非選擇題9.(10分)為研究溫度對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)小組將某種植物幼苗放入密閉容器內(nèi),測(cè)定容器內(nèi)CO2的變化量(mg/h),各組起始CO2濃度相同,結(jié)果如下表:溫度(℃)條件15202530354045適宜光照-16-22-28-30-28-23-18黑暗+12+19+26+30+35+38+32請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)黑暗條件下,該植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____。(2)45℃時(shí),呼吸作用強(qiáng)度下降的主要原因是_____。(3)CO2參與卡爾文循環(huán)(暗反應(yīng))首先形成的物質(zhì)是______。(4)30℃時(shí)該植物的光合作用強(qiáng)度____(填“大于”、“等于”或“小于”)35℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度。在表中所示光照條件下,最有利于該植物生長(zhǎng)的溫度是____。10.(14分)最新研究發(fā)現(xiàn),尼古丁(俗稱煙堿)通過與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合,引起人體血液中腎上腺素含量增加。此外,尼古丁還能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)分析回答:(1)當(dāng)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合后,引起鈣離子由通道流入細(xì)胞,可見,尼古丁的作用相當(dāng)于一種_______,此時(shí)的神經(jīng)細(xì)胞膜所發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是_____________________。(2)尼古?。ㄋ追Q煙堿)通過與神經(jīng)細(xì)胞膜或腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合,引起人體血液中腎上腺素含量增加,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜____________的功能。此外,尼古丁還能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用,胰島素降低血糖的途徑有________________和抑制肝糖原分解、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(3)為驗(yàn)證尼古丁對(duì)胰島素作用的影響,研究人員將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為兩組,每天分別注射一定量的尼古丁溶液和生理鹽水,相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。然后給各鼠注射等量的葡萄糖溶液,并立即開始計(jì)時(shí),測(cè)定1小時(shí)內(nèi)兩組鼠的胰島素濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。分析給小鼠注射葡萄糖的目的是_________________________,圖中兩條曲線注射尼古丁的是_______________(填“甲組”或“乙組”)。(4)如果將實(shí)驗(yàn)中的“測(cè)定胰島素濃度”改為“測(cè)定血糖濃度”,上述實(shí)驗(yàn)過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改為___________________________。請(qǐng)?jiān)诳瞻讏D中嘗試畫出甲乙兩組血糖含量的變化圖________________。11.(14分)科學(xué)家為了提高光合作用過程中Rubiaco酶對(duì)CO2的親和力,利用PCR定點(diǎn)突變技術(shù)改造Rubisco酶基因,從而顯著提高了植物的光合作用速率。請(qǐng)回答下列問題:(1)PCR定點(diǎn)突變技術(shù)屬于___________________(填“基因工程”或“蛋白質(zhì)工程”)??衫枚c(diǎn)突變的DNA構(gòu)建基因表達(dá)載體,常用________________將基因表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞,還需用到植物細(xì)胞工程中的________________技術(shù),才能最終獲得轉(zhuǎn)基因植物。(2)PCR過程所依據(jù)的原理是____________。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增,若將一個(gè)目的基因復(fù)制10次,則需要在緩沖液中至少加入____個(gè)引物。(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為_____________??蒲腥藛T通過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)培育的該轉(zhuǎn)基因植株的光合作用速率并未明顯增大,可能的原因是_______________________。(4)另有一些科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中,經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并分泌到尿液中。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是____A.選擇受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞是因?yàn)檫@種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)B.采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測(cè)外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)C.人的生長(zhǎng)激素基因能在小鼠細(xì)胞表達(dá),說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用D.將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞進(jìn)行核移植(克?。?,可以獲得多個(gè)具有外源基因的后代12.實(shí)驗(yàn)嵌合體是了解哺乳動(dòng)物發(fā)育機(jī)制的關(guān)鍵點(diǎn),也能為不同多潛能干細(xì)胞狀態(tài)的潛能提供咨詢的來源。將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠的囊胚里,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)發(fā)育形成猴鼠嵌合體——猴鼠,可用于器官的移植研究。請(qǐng)回答下列問題:(1)判斷哺乳動(dòng)物的受精過程是否完成的重要標(biāo)志是______________________。(2)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴(yán)格的無菌、無毒環(huán)境條件下操作,可以采取的措施有_______________________。胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞,其原因是__________。根據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性,當(dāng)我們身體的某一類細(xì)胞功能出現(xiàn)異常或退化時(shí),利用胚胎干細(xì)胞的治療思路是________________________。(3)將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的___________部位能獲取所需組織,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi),此技術(shù)對(duì)代孕受體的要求是___________________。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要是________,若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率,可采用___技術(shù)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)用到了自身對(duì)照的方法,A錯(cuò)誤;B、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、“肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中用到了液體和固體培養(yǎng)基對(duì)細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),C正確;D、“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”中,若32P標(biāo)記組的上清液出現(xiàn)少量32P,可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間太長(zhǎng)或太短,D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

根據(jù)題意,由于72%的草甘膦應(yīng)答基因在清晨的表達(dá)達(dá)到峰值,說明每天都如此,可見基因表達(dá)具有一定的節(jié)律性;生物的晝夜節(jié)律性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,有利于其適應(yīng)環(huán)境。【詳解】A、不同植物的晝夜節(jié)律性不一定相同,在清晨噴施草甘膦對(duì)擬南芥的致死效果最好,對(duì)其他植物的效果不一定最好,A錯(cuò)誤;B、由于72%的草甘膦應(yīng)答基因在清晨的表達(dá)達(dá)到峰值,說明每天都如此,可見基因表達(dá)具有一定的節(jié)律性,B正確;C、在大多數(shù)草甘膦應(yīng)答基因表達(dá)的清晨使用草甘膦可有效殺死擬南芥,說明草甘膦是通過干擾擬南芥基因的正常表達(dá)達(dá)到除草目的,C正確;D、生物的晝夜節(jié)律性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,有利于其適應(yīng)環(huán)境,D正確。故選A。3、C【解析】

1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

2、該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。

3、該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)?!驹斀狻緼、卡諾氏液的作用是固定染色體形態(tài),解離時(shí)應(yīng)用解離液,使組織細(xì)胞分散開,A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制根尖細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,B錯(cuò)誤;C、多倍體細(xì)胞形成過程可能發(fā)生兩條非同源染色體之間相互交換片段,C正確;D、根尖細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,所以多倍體細(xì)胞形成過程中沒有增加非同源染色體重組的機(jī)會(huì),D錯(cuò)誤。

故選C。4、C【解析】

細(xì)胞衰老的端粒學(xué)說認(rèn)為,端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截。隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加,截短的部分會(huì)逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列被“截”短后,端粒內(nèi)側(cè)的正?;虻腄NA序列就會(huì)受到損傷,結(jié)果使細(xì)胞活動(dòng)漸趨異常?!驹斀狻緼、GDFⅡ含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞中端粒酶的活性下降,從而抑制端粒的修復(fù)延長(zhǎng),使細(xì)胞衰老,A正確;B、衰老的細(xì)胞會(huì)發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的改變,B正確;C、控制GDFⅡ合成的基因發(fā)生突變,則機(jī)體無法合成GDFⅡ,可能會(huì)加速細(xì)胞衰老,但不會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)生癌變,C錯(cuò)誤;D、端粒酶在細(xì)胞中可以將端粒修復(fù)延長(zhǎng),而讓端粒不因細(xì)胞分裂而有所損耗,使細(xì)胞分裂次數(shù)增加,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題以細(xì)胞衰老為題材,考查端粒學(xué)說,考生需要識(shí)記教材中端粒學(xué)說的內(nèi)容,結(jié)合題干中GDFⅡ這個(gè)物質(zhì)進(jìn)行分析。5、D【解析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì);T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,由于噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,因此不能用32P直接標(biāo)記,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)酶的專一性原理,RNA酶不能水解DNA,因此S型菌的DNA經(jīng)RNA酶處理后沒有發(fā)生變化,仍能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,C錯(cuò)誤;D、肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠死亡,且在死亡小鼠中分離出S型細(xì)菌,由此可推測(cè)轉(zhuǎn)化因子存在于S型菌中且有較高的熱穩(wěn)定性,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。6、A【解析】

植物激素亦稱植物天然激素或植物內(nèi)源激素,是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)(促進(jìn)、抑制)自身生理過程的有機(jī)化合物。已知植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類,即生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡(jiǎn)單的小分子有機(jī)化合物,但它們的生理效應(yīng)卻非常復(fù)雜、多樣。從影響細(xì)胞的分裂、伸長(zhǎng)、分化到影響植物發(fā)芽、生根、開花、結(jié)實(shí)、性別決定、休眠和脫落等。所以,植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有重要的調(diào)控作用。生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)和發(fā)育過程,而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長(zhǎng),促進(jìn)成熟和衰老。【詳解】A、外施ACC有利于乙烯的生成,而乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,赤霉素促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟,果實(shí)成熟時(shí)ACC合成酶和ACC氧化酶的活性都增強(qiáng),B正確;C、果實(shí)經(jīng)ACC合成酶抑制劑處理后可減弱乙烯的合成,可以延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,C正確;D、旱澇等不利的環(huán)境條件都可能增加乙烯的生物合成,促進(jìn)果實(shí)的成熟,D正確。故選A。7、B【解析】

圖甲分析:①表示草流向兔子的能量,②表示兔子流向狐貍的能量,③表示兔子的糞便量,④表示兔子流向分解者的能量,⑤表示兔子的呼吸作用消耗的能量。圖乙分析:W1為兔的同化量,A1為兔子呼吸作用消耗的能量,C1為兔子流向分解者的能量,D1為兔子流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量,B1為未利用的能量。【詳解】A、圖甲中箭頭①指的是攝入量不能作為同化量用于傳遞效率的計(jì)算,A錯(cuò)誤;B、圖乙中能量W1為兔的同化量,等于A1+B1+C1+D1(其中B1為未被利用的能量),B正確;C、兔如以葡萄糖為底物進(jìn)行有氧呼吸,一摩爾葡萄糖徹底分解釋放2870kJ能量,其中的1161kJ(約40%)轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能,1709kJ(約60%)以熱能散失,C錯(cuò)誤;D、兔排出來的糞便不屬于兔自身的能量,而屬于上一營養(yǎng)級(jí)的能量,D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】

本題是對(duì)有氧呼吸與無氧呼吸的過程和產(chǎn)物的考查,發(fā)芽種子有氧呼吸過程吸收氧氣釋放二氧化碳,且氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,無氧呼吸過程不吸收氧氣。甲裝置細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收,因此液滴移動(dòng)的距離代表氧氣的吸收量,乙裝置沒有氫氧化鈉,液滴移動(dòng)的距離是細(xì)胞呼吸吸收的二氧化碳和產(chǎn)生氧氣的差值?!驹斀狻緼、甲裝置液滴左移,說明細(xì)胞呼吸消耗氧氣,乙裝置液滴不動(dòng),說明細(xì)胞呼吸吸收的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳相等或還進(jìn)行乳酸的無氧呼吸,此時(shí)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸或有氧呼吸和無氧呼吸都有,A錯(cuò)誤;

B、甲裝置液滴不動(dòng),說明細(xì)胞呼吸不消耗氧氣,進(jìn)行了無氧呼吸,乙裝置液滴右移,說明二氧化碳釋放量多樣氧氣吸收量,此時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸,且無氧呼吸方式是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的,B正確;

C、甲裝置液滴不動(dòng),說明細(xì)胞呼吸不消耗氧氣,乙裝置液滴不動(dòng),說明細(xì)胞呼吸吸收沒有消耗氧氣也沒有產(chǎn)生二氧化碳,說明此時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸且產(chǎn)物為乳酸,C正確;

D、甲裝置液滴左移,說明細(xì)胞呼吸消耗氧氣,乙裝置液滴右移說明二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,此時(shí)既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,D正確。

故選A。

二、非選擇題9、線粒體溫度過高,與呼吸作用有關(guān)的酶活性降低C3(三碳化合物)小于30℃【解析】

光合作用分為兩個(gè)階段進(jìn)行,在這兩個(gè)階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場(chǎng)所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。表中適宜光照下對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可以表示凈光合速率,黑暗條件下對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可以表示呼吸速率?!驹斀狻浚?)黑暗條件下,植物只能進(jìn)行呼吸作用,該植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體。(2)45℃時(shí),溫度過高,與呼吸作用有關(guān)的酶活性降低,導(dǎo)致呼吸作用強(qiáng)度下降。(3)CO2參與卡爾文循環(huán)(暗反應(yīng)),首先與C5(五碳化合物)形成的物質(zhì)是C3(三碳化合物)。(4)總光合速率=呼吸速率+凈光合速率,30℃時(shí)該植物的光合作用強(qiáng)度=30+30=60,35℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度=28+35=63,因此35℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度更高。在表中所示光照條件下,凈光合速率最大的是30℃,最有利于該植物生長(zhǎng)?!军c(diǎn)睛】熟悉光合作用的過程以及凈光合作用的概念及計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。10、神經(jīng)遞質(zhì)把化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)細(xì)胞間信息交流促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存引起(促進(jìn))機(jī)體產(chǎn)生胰島素甲組給各鼠注射等量的胰島素溶液【解析】

胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時(shí),高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素。血糖濃度降低時(shí),胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少。生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則主要有對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則等?!驹斀狻浚?)尼古丁與神經(jīng)細(xì)胞膜上的煙堿接受器結(jié)合后,引起鈣離子由通道流入細(xì)胞,可見尼古丁的作用相當(dāng)于一種神經(jīng)遞質(zhì),此時(shí)的神經(jīng)細(xì)胞膜所完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:把化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)。(2)腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞接受尼古丁刺激后,會(huì)引起腎上腺素的分泌增加,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能。在血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、利用和貯存以降低血糖的濃度,同時(shí)還通過抑制肝糖原分解、抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的途徑降低血糖濃度。(3)血糖濃度的變化可以直接引起激素調(diào)節(jié),因此給小鼠注射葡萄糖的目的是促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生胰島素。由圖1中兩條曲線的情況分析可知,注射尼古丁的是甲組,因?yàn)榧捉M血液中胰島素的釋放水平低于乙組,說明尼古丁能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用。(4)如果將實(shí)驗(yàn)中的“測(cè)定胰島素濃度”改為“測(cè)定血糖濃度”,上述實(shí)驗(yàn)過程需將“給各鼠注射等量的葡萄糖溶液”修改為“給各鼠注射等量的胰島素溶液”。由于甲組注射尼古丁,而尼古丁能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素降血糖的調(diào)節(jié)作用,則甲乙兩組血糖含量的變化曲線圖:?!军c(diǎn)睛】本題以尼古丁引起的調(diào)節(jié)為背景考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程和信號(hào)發(fā)生的轉(zhuǎn)變,把握血糖的調(diào)節(jié)過程,理解引起胰島素分泌的因素和識(shí)記胰島素降低血糖濃度的具體途徑;把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則,能夠結(jié)合第(3)和(4)問的題意判斷甲乙組血糖濃度的變化。11、蛋白質(zhì)工程農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法植物組織培養(yǎng)DNA雙鏈復(fù)制211-2轉(zhuǎn)化所轉(zhuǎn)的基因未成功導(dǎo)入或?qū)氲幕蛭茨軠?zhǔn)確表達(dá)B【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因:DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA:分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì):抗原——抗體雜交技術(shù);個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)根據(jù)題干可知:利用PCR定點(diǎn)突變技術(shù)改造Rubisco酶基因可知,PCR定點(diǎn)突變技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程;將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

(2)PCR過程所依據(jù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增,若將一個(gè)目的基因復(fù)制10次,則需要在緩沖液中至少加入211-2個(gè)引物。(3)目

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