學(xué)委工作總結(jié)高中

學(xué)委工作總結(jié)高中學(xué)委工作總結(jié)高中篇一競選學(xué)委是我努力的一個方向，終于我成功了。我知道，這不是一個虛名，所以在那一刻，我突然感覺到我身上的責(zé)任重了，我要以身作則，不愧對大家對我的信任。一個學(xué)期在不知不覺中結(jié)束了，仔細想想自己的付出與收獲，確實很失敗，這個學(xué)委做的很不好，沒有為大家做好榜樣。作為學(xué)委，當然應(yīng)該是帶動大家一起學(xué)習(xí)，但我沒有，每次上課，大家也都看在眼里，自己上課很少會認真聽講，課堂上時常會出現(xiàn)安靜的嚇人的情景。每當老師提問時，都沒有人回答，這時作為學(xué)委，應(yīng)該起好帶頭作用，可是沒有，我真的愧對這個頭銜。作為學(xué)委，我應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，看看他們在學(xué)習(xí)上有沒有什么困難，收集問題，大家一起解決，但我沒有堅持到最后，因為首先自己沒做好。很多次都會看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學(xué)問問題，自己的心真的很痛，這個學(xué)委做的真的不到位。記憶猶深的就是組織學(xué)習(xí)小組的事，我深知要把大家聚集在一起真的很困難，但事先還是沒有做好充足的準備，而且自己也不夠自信，最終沒能成立起來。仔細想想，這好像是自己的第一個想法，卻沒有得到大多數(shù)人的響應(yīng)，這幾說明我工作的失職，一個決定前，沒有做好準備，真的很失敗。作為學(xué)委，每節(jié)課查人數(shù)是我的職責(zé)，可是我沒做到，在后一階段，總是草草了事，當做全到。有時查到?jīng)]人到時，也不會記下他們的名字，也不找他們談?wù)劊瓦@樣過去了。甚至很多時候看見他們在我面前逃課，我卻不知道怎么去說服他們，任他們離開。說實在的，我真的不知道該怎么處理。男生那邊，作為學(xué)委，我真的很少關(guān)心，總把事情交給班長，讓班長去處理，卻不曾去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，以及了解他們生活上的事情。作為一名班干，配合其他班干也是我應(yīng)有的責(zé)任，在這方面，我感覺還可以，一直都很支持大家的工作。在作為學(xué)委的這一個學(xué)期里，我真的在做好自己的工作，很負責(zé)地全心全意的為大家服務(wù)，我知道在很多方面，我做的不足，有很多缺點，但我堅信在下學(xué)期，我會針對不同的問題想出不同的解決方法，并努力做好。這份工作總結(jié)寫的很難簡單，卻很用心的去寫。這個學(xué)期大家一起度過的美好時光都時刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我忘不了這些歡樂背后的辛酸與抱怨，淚水與孤獨……這段時間，我會為我工作上的不足畫上圓滿的句號，也會為下學(xué)期的工作做一個規(guī)劃，好好準備一下。相信下學(xué)期不會辜負大家對我的信任，更不會令大家失望，我會加油的。學(xué)委工作總結(jié)高中篇二光陰飛逝，從開學(xué)至今，經(jīng)過一個學(xué)期的班委工作，我現(xiàn)總結(jié)如下：在城規(guī)班，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，主要負責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和新學(xué)期工作目標。為了更有效地開展工作，我組織我班在學(xué)期初就成立了一個七人學(xué)習(xí)小組，專管班級學(xué)習(xí)事宜。一方面為了更好地督促同學(xué)們按時上課，保障學(xué)習(xí)效率，我負責(zé)安排學(xué)習(xí)小組成員在每節(jié)課前幾分鐘在班內(nèi)進行考勤并記錄在冊，每天各負責(zé)人將當天結(jié)果反饋給我，我把每天各科的情況整理統(tǒng)計好后每個禮拜把班級整體情況報給班長。我們一起分析班級的現(xiàn)狀并討論如何使課率提高。因此在學(xué)期后段，我們班幾乎杜絕了逃課現(xiàn)象。另外，學(xué)習(xí)小組的各個成員還分別負責(zé)一科的作業(yè)收發(fā)、與任課老師交流聯(lián)系。我和他們合理地分工合作，各科課代表每次收完作業(yè)后都將收交情況登記好并及時匯報給我。此外，我與課代表還常與老師交流班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，使老師和同學(xué)之間更多的了解彼此，更好地促進了師生之間的交流。在學(xué)習(xí)小組的努力工作和全班同學(xué)的大力配合下，我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氛圍濃厚?；旧隙沤^了遲到、早退和逃課現(xiàn)象。并且，班上各科作業(yè)的收發(fā)工作也能高效、有序的做好。在期末考臨近的幾個星期，各科的學(xué)習(xí)小組負責(zé)人積極與任課老師交流，及時地把同學(xué)們在復(fù)習(xí)中所遇到的問題反饋給老師。因此，老師能夠有針對性的進行解答，從而更加全面地指導(dǎo)大家備考。同時，我們還以寢室為單位，組成學(xué)習(xí)交流促進小組，并由每組的組長組織、督促本組成員積極備考，以達到增強寢室學(xué)習(xí)氛圍，共同進步的效果。在臨近考試的最后一個月中，大部分課程都已經(jīng)停課，因此，大家都有大量的課余時間。所以組織寢室交流促進小組既有很強的可行性，并且也使大家能夠合理地利用最后的時間，有效地復(fù)習(xí)。此外，我還與各科負責(zé)人一同了解考試信息、搜集復(fù)習(xí)資料并打印下發(fā)到每個同學(xué)手中。這大大提高了大家的復(fù)習(xí)效率，也使同學(xué)們的復(fù)習(xí)不再盲目。為了獲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我主動與學(xué)姐學(xué)長們交流，聽取他們的意見，看如何能帶動班級的學(xué)習(xí)氛圍，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)姐學(xué)長們也十分熱情地與我分享了他們的工作經(jīng)驗。當然那些學(xué)到的經(jīng)驗也對我們班的學(xué)習(xí)有很大的幫助，讓我們少走許多彎道，大大提高了我們班的學(xué)習(xí)效率。不過，我在工作中還存在很多不足。如對期末考試的準備工作開展不夠及時，以致部分同學(xué)在臨考前夕才真正認真地復(fù)習(xí)，以致我們班仍有幾位同學(xué)掛科。我會在下學(xué)期的工作中吸取教訓(xùn)，努力做得更好，讓我們班在學(xué)習(xí)上有所進步！工作目標經(jīng)過第一個學(xué)期的學(xué)委工作，我對班級事務(wù)的了解逐漸加深。我組織班上的學(xué)習(xí)小組就班級學(xué)習(xí)方面展開了一系列工作，也取得了一定的效果。但仍然存在一些不足之處。在本學(xué)期的期末考試中仍有部分同學(xué)掛科。這一方面有同學(xué)自身在學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)方法上的問題；另一方面，也是我的工作不到位，沒有完全有效地起到督促作用。俗話說，“沒有目標，哪來的勁頭？”因此，在下學(xué)期的工作中我將切實落實好我的職責(zé)，并從以下幾個方面具體實施。對于同學(xué)們的上課出勤情況，各科的負責(zé)人必須做到每節(jié)課都嚴格把關(guān)，記錄并向我匯報具體情況，并且在每月末的班會中做當月總結(jié)。如果有同學(xué)存在早退或遲到較頻繁的現(xiàn)象，則單獨與該同學(xué)交流了解情況，找出原因并勸導(dǎo)其按時上課，提高學(xué)習(xí)興趣。課程學(xué)習(xí)方面，下學(xué)期要全面落實好每個人的各科作業(yè)，平時在課后多與同學(xué)們交流，了解大家的難點，并及時向老師反饋加以解決，從而使大家在學(xué)新課的時候就把知識掌握扎實。另外，若班上有表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)不太感興趣的同學(xué)，我會與學(xué)習(xí)小組成員一起找他詢問情況并努力積極地引導(dǎo)，提高他的學(xué)習(xí)興趣。如果在平時的學(xué)習(xí)中就抓緊了，那么到了備考階段同學(xué)們就會輕松很多，而且效果也會更好。有了第一學(xué)期的經(jīng)驗，我會在下學(xué)期早做準備，督促同學(xué)們認真學(xué)習(xí)、盡早復(fù)習(xí)。同時，我也會組織學(xué)習(xí)小組成員加強與老師的交流以進一步提高備考效率，爭取做到零掛科。我希望通過以上措施能夠?qū)ξ野嗟膶W(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生積極影響，為班級的整體建設(shè)出一份力！學(xué)委工作總結(jié)高中篇三吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗，這個學(xué)習(xí)學(xué)到了更多！結(jié)合師范生實際，根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色，構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動來豐富大家的學(xué)習(xí)生活！某幾項活動還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等，大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能，特別是ppt制作，大家的進步是有目共睹的！但讓覺得大家對某些學(xué)習(xí)活動還是不大積極，例如試講，這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧，但確實每項學(xué)習(xí)活動的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的！另一方面，我從來都沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，并作出了一系列的應(yīng)對措施！并且，對比上學(xué)期，這學(xué)期對于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法，更重要的是，我可以及時向他們反映同學(xué)們的意見和建議，以更好地促進老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)！這個學(xué)期，與其他班干部的合作越來越有默契了，都能主動地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學(xué)們也越來越熟稔了，在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西，這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對我工作的支持，謝謝！學(xué)委工作總結(jié)高中篇四時間如白駒過隙，匆匆流逝，已是新學(xué)期開學(xué)以來的第三個月。而今同學(xué)們在工作，學(xué)習(xí)和生活中已步入正軌。還記得9月底，我?guī)е鴮Υ髮W(xué)生活的無限激情，選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位，轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我重點介紹下在我十一月作心得。眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，但是在學(xué)習(xí)的過程中我們經(jīng)常會遇見一些精神上的困擾，而這時，攜一本好書，便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮，還原一個擁有赤子之心的我們。為此，在十一月份，我們班開展了書香滿園關(guān)不住讀書主題班會。在這次的班會上，同學(xué)們交流各自的讀書心得，在思想的碰撞中進一步明白讀書的重要性，更在在百家爭鳴中升華了自己的精神世界。然而，這次的讀書主題班會并沒有我們預(yù)期的那么成功，甚至出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象，我想這一方面與同學(xué)們讀書后是否思考有關(guān)，而更大的責(zé)任在于我們沒有調(diào)動同學(xué)們的積極性，今后的班會活動中，我們一定會在這方面多多努力。學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗，但是，我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會上我們著重強調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好。并且在班會結(jié)束之際，在經(jīng)過我們班委的慎重考慮之后，以學(xué)習(xí)委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地明白，期末掛科對我們的時間與精力都是一個很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班風(fēng)之余，更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個好的成績。值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合，早讀制度達到了預(yù)期的效果。這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認真負責(zé)，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責(zé)任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。最后，希望我們公管Q1141班能在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下成為一個無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外活動上都很突出的優(yōu)秀班級！學(xué)委工作總結(jié)高中篇五時間過得真快，大一生活馬上就要畫上句號了。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，本期，班上的同學(xué)參加了許多活動，班上也組織了幾次班會，同學(xué)們在專業(yè)學(xué)習(xí)上也開始漸入佳境。作為學(xué)習(xí)委員，我仔細回憶了本期的工作，做出了以下總結(jié)，作為對自己工作的自我評價，同時也希望能給下學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提供參考。（一）常規(guī)工作本期我的常規(guī)工作依然是負責(zé)早講晚練考勤，課堂考勤及相關(guān)活動的策劃和主持。在考勤方面，本期同學(xué)們的出勤情況很好，早講晚練遲到早退現(xiàn)象基本沒有，同學(xué)們的課堂出勤率也很高，無曠課現(xiàn)象。在本期舉辦的“讀書”班會，及“誠信考試”簽名等活動中同學(xué)們都積極配合，活動也對同學(xué)們產(chǎn)生了積極影響。比如，在“讀書”班會后，許多同學(xué)都增強了讀好書，好讀書的意識；一學(xué)期一次的“誠信考試”簽名活動增強了同學(xué)們的誠信意識。在每次考試中，大家都能做到誠信參考。（二）專業(yè)學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)主要在于聽、說、讀、寫、譯五方面。本學(xué)期，大家在各科課堂上的表現(xiàn)明顯比上學(xué)期積極認真，尤其體現(xiàn)為基礎(chǔ)英語課堂上的值日報告。在值日報告中，大家通過英語故事講解、新聞播報、影視配音、英文演講等環(huán)節(jié)增強學(xué)以致用的意識，鍛煉了作為語言學(xué)習(xí)者應(yīng)有的表現(xiàn)力，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足及可提升的空間。另外，在口語課的模仿作業(yè)，和語音課的話劇表演中，大家的英語應(yīng)用能力、口語水平也得到了提高。（三）課外活動本期學(xué)校舉辦了說課比賽、英語辯論大賽，晨讀征文比賽、讀后感及“愛我三尺講