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文檔簡(jiǎn)介

專題15閱讀還原

:復(fù)習(xí)目標(biāo)

還原句子型閱讀是中考題型中比較新的題型,一般有200-250個(gè)單詞左右,常見題型為5選5(廣州,

湖北荊州等)、6選5(深圳,成都等),7選5(山東,江蘇等)。這題型實(shí)際上需要學(xué)生拓寬自己思維的深

度和廣度,不再只是簡(jiǎn)單地從句子層面出發(fā)理解和把控詞匯含義和語法結(jié)構(gòu),從而逐步理解篇章意思,而

是從更高層次的篇章層面上,立足整體,體會(huì)句子或語段前后的銜接和連貫性,進(jìn)而把握篇章大意和作者

寫作思路及其意圖。它要求考生不但要有扎實(shí)的語言功底,而且還要有較強(qiáng)的邏輯思維能力,要求考生能

夠“既見樹木又見森林”,極大的增加了考生的難度。

一售點(diǎn)概覽

解題技巧

在做閱讀還原題的過程中,要關(guān)注段落中各句子之間的邏輯關(guān)系(主要有并列、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等)及在英

語閱讀中常見的單詞復(fù)現(xiàn)、代詞指代,關(guān)注特殊句式。如排比句等。

在做閱讀還原題時(shí),首先要看標(biāo)題讀選項(xiàng),預(yù)測(cè)文章大意并找出選項(xiàng)與文章對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞;然后要讀文章、

找邏輯,抓過渡句和主題句。注意解題時(shí)先把握容易找出的邏輯關(guān)系,再解決有困難的題;最后,在完成所有選

項(xiàng)后,要回讀文章,核查邏輯關(guān)系。

1.通讀全文,了解文章大意。

2.通讀答案,找出和文章相對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。

3.根據(jù)文章整體結(jié)構(gòu)、具體內(nèi)容,并結(jié)合關(guān)鍵詞,將選項(xiàng)填入文中。

4.將所選答案代入文中,再次通讀全文,重點(diǎn)考查邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu),研究多余選項(xiàng),確定排除理由,最終

確定答案。

解題方法

(-)問題設(shè)在段中

1.盯緊橫線的前后詞語

根據(jù)段落一致性原則,在原文和選項(xiàng)中找到相關(guān)的特征詞。

2.抓住過渡詞,看住上下句

看與前文是否是轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系,此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折對(duì)比的關(guān)聯(lián)詞,同時(shí)注意選項(xiàng)中所講

內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對(duì)立,對(duì)比關(guān)系。

看與前文是否是并列或排比關(guān)系,在這種情況下,通常是該段落要求補(bǔ)全說明本段主題的其他細(xì)節(jié)。因此,

通常選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)表示并列或遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞或與前文類似的句式結(jié)構(gòu),或出現(xiàn)同義詞等其他線索。

(二)問題設(shè)在段首

1.通常是段落的主題句

認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容,根據(jù)段落一致性原則,查找相關(guān)的詞,推斷出主題句。

2.與后文是并列、轉(zhuǎn)折或因果關(guān)系等

著重閱讀后文第一二句,鎖定線索信號(hào)詞,然后在選項(xiàng)中查找相關(guān)特征詞,通常正確答案的最后一句

與空白后的第一句在意思上是緊密銜接的。因此這兩句之間會(huì)有某種的銜接手段。

3.段落間的過渡句

這時(shí)要瞻前顧后找啟示,即閱讀上一段結(jié)尾部分,通常正確答案與上一段結(jié)尾有機(jī)銜接,并結(jié)合下一段內(nèi)容,

看所選的答案是否將兩段內(nèi)容連貫起來。

(三)問題設(shè)在段尾

1.空白前的一句或兩句是重點(diǎn)語句,重點(diǎn)閱讀以鎖定關(guān)鍵詞。

2.通常是結(jié)論、概括性語句

注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信號(hào)詞:Therefore,asaresult,inshort,tosumup,toconclude,inaword,

allinall,inconclusion等詞語。選項(xiàng)中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句。

3.所選答案是引出下一段的內(nèi)容的句子

如果在選項(xiàng)中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián),此時(shí)可考慮與下一段開頭是否有一定的銜接,認(rèn)真閱讀下一段開頭幾

句,看是否與選項(xiàng)的最后一句緊密連接起來。

4.如果第一段的段尾是空白,要認(rèn)真閱讀,看此處是細(xì)節(jié)還是主題通常文章第一段要提出文章的主題,如果在

段尾提出主題,會(huì)用一些信號(hào)詞如轉(zhuǎn)折詞引出來,正確答案應(yīng)有這樣的特征詞。

題透視

I

(2023?山東濟(jì)南)

根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

Wealllovespendingtimebythesea.Someluckyonesmightliveonthecoastandenjoythebenefits(益處)allaround

theyear.]Mostofuswouldsaywefeelhealthierbytheocean.Inthepast,doctorswouldactuallysuggest

spendingtimebytheseatotheirpatients.Andresearchhasshownthatpeoplewholiveonthecoastaremorelikelyto

believetheirhealthisgoodcomparedtothoselivinginacity.Sohowdowebenefit,exactly?

Well,tostartwith,ifsgreatforourmental、理)health.Scientistshavediscoveredthatwehavesomethingcalleda

bluemind.Theyhaveshownthatwatching,listeningtothewaves(海浪)orbeingintheoceanhelpsourbrainsslowdown.

2Thisiswhypeoplewhohavetroublesleepingareoftentoldtolistentorecordingsofthesoundofwaveshitting

thebeachtohelpthemrelaxatbedtime.

3Wegooutalotmorewhenwe'reonholidaybythesea.Weoftenbecomemoreactiveonholidaysand

peoplewholiveonthecoastareusuallymoreactivetoo.4Walkingonsandrequiresmoreeffortthanonthe

pavement.Andtheseaairisgoodforpeoplewithbreathingproblemstoo.Thereislesspollutionintheairneartheocean

andinautumnandwintertheairisfresher.Thisishealthierthanthedryairinhomeswithcentralheating.Ithasevenbeen

foundthatthechemicalsinseawatermayhelpushavehealthyskin.

5Welookforwardsomuchtohavingournextone!

A.Breathingtheairinthecitymakesyoumoreactive.

B.Othersusuallyhavetowaitforthenextvacation.

C.Beingbytheseaisalsogoodforourphysicalhealth.

D.Kidsespeciallyliketohavefunbytheseainsummer.

E.Naturallyweoftenfeelsogreatattheendofaseasideholiday.

F.Thesoundofthemcanhelpusrelaxandfeelfreefromstress.

G.Andifyoutakeyourwalksonthebeach,thisisalotbetter.

【答案】l.B2.F3.C4.G5,E

【解析】本文是一篇說明文,介紹如何從海邊受益。

1.根據(jù)"Someluckyonesmightliveonthecoastandenjoythebenefits(益處)allaroundtheyear.”可知,一些幸運(yùn)的人

可能住在海邊,一年四季都能享受到好處。結(jié)合選項(xiàng),此處是some...others...結(jié)構(gòu),選項(xiàng)B“其他人通常要等到下

一個(gè)假期?!狈险Z境,故選B。

2.根據(jù)"Theyhaveshownthatwatching,listeningtothewaves(海浪)orbeingintheoceanhelpsourbrainsslowdown.”

可知,他們已經(jīng)證明,觀察、傾聽海浪或在海洋中可以幫助我們的大腦慢下來。此處提到幫助我們慢下來的大海

的聲音,選項(xiàng)F“它們的聲音可以幫助我們放松,擺脫壓力?!狈险Z境,故選F。

3.根據(jù)"Wegooutalotmorewhenwe'reonholidaybythesea.Weoftenbecomemoreactiveonholidaysandpeople

wholiveonthecoastareusuallymoreactivetoo."可知,當(dāng)我們?cè)诤_叾燃贂r(shí),我們外出的次數(shù)要多得多。我們經(jīng)

常在假期變得更活躍,住在海邊的人通常也更活躍。此處提到在海邊對(duì)人們的好處,選項(xiàng)C“在海邊對(duì)我們的身

體健康也有好處?!狈险Z境,故選C。

4.根據(jù)"Walkingonsandrequiresmoreeffortthanonthepavement.“可知,在沙灘上行走比在人行道上行走更費(fèi)力氣。

此處提到在沙灘上行走,選項(xiàng)G“如果你在沙灘上散步,這就好多了。”符合語境,故選G。

5.根據(jù)"Welookforwardsomuchtohavingournextone!”可知,我們非常期待我們的下一次,因?yàn)槎燃俚慕?jīng)歷很棒,

所以期待下一次在海邊度假。選項(xiàng)E“在海邊度假結(jié)束時(shí),我們自然會(huì)感覺很棒?!狈险Z境,故選E。

新題特訓(xùn)

Passage1

(2023?廣州)

閱讀短文及文后A~E選項(xiàng),選出可以填入1-5各題空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

Yearsago,greenwassimplyacolor.Nowifsmuchmore!Inthe1970s,somepeoplebegantoworryaboutwhatwe

didtomotherEarth.]Itisabigideathattouchesgovernmentsallovertheworld,andasmallideathattouchesus

allinourhomes.

Architects(建筑!I幣)andbuildingengineersarethinkingabouthowtomakebuildingsgreener.Thesedays,green

architectureisbecomingmoreandmorepopular.2

Weneedtobeverycarefulaboutthematerials(材料)weuse.Itisbettertochooserenewablematerials-thosethatthe

Earthreplacesquickly.3Also,forthosematerialsthatarenotrenewable,weneedtousethemaslittleaspossible.

OurmotherEarthhasofferedusmanyotherpossibilities,suchaswindandsolarpower.

Plannersmustthinkabouttheneedsofthosewhowillspendtimeingreenbuildings.Inmanycases,greenenergyis

morecomfortableforpeople.4Naturallightingisoftenkindertotheeyesthanelectriclighting.Infact,many

peoplewholiveorworkingreenbuildingsreportfeelinghappierandhealthier.

5Forexample,theymighttrytouseaslittlelandaspossible.Ifabuildingcoversalargearea,therewillbe

lessspaceforplantsandtrees.Theyalsohavetothinkaboutcuttingdownwasteandpollutionwhilethebuildingworkis

goingon.

Althoughgreenbuildingsaremoreexpensivetobuild,theyarelessexpensivetorun.

A.Orwecanreusesomematerials.

B.Asaresult,greenthinkingwasborn.

C.Tounderstandit,wehavetolookatthreedifferentareas.

D.Forexample,naturalwindbringspeoplecleanerandfresherair.

E.Architectsmustconsiderwhatthebuildingwilldototheenvironment.

【答案】l.B2.C3.A4.D5.E

【解析】本文主要介紹綠色建筑。

1.根據(jù)"Itisabigideathattouchesgovernmentsallovertheworld,andasmallideathattouchesusallinourhomes."可

知此處介紹了一個(gè)想法,大到影響全世界的政府,小到影響我們每個(gè)人的家,結(jié)合下文可知與綠色相關(guān)。故選項(xiàng)

B“因此,綠色思維誕生了"符合語境,故選B。

2.根據(jù)"Weneedtobeverycarefulaboutthematerials(材料)weuse.”及下文可知此處介紹了綠色建筑需要考慮的事

情,如使用的材料等。故選項(xiàng)c“為了理解它,我們不得不看到三個(gè)區(qū)域”符合語境,故選C。

3.根據(jù)"Itisbettertochooserenewablematerials-thosethattheEarthreplacesquickly.”可知此處介紹的是可再生的材

料,接下來也應(yīng)是類似的綠色材料。故選項(xiàng)A“或者我們可以重復(fù)使用一些材料”符合語境,故選A。

4.根據(jù)"Inmanycases,greenenergyismorecomfortableforpeople.”可知此處介紹的是綠色能源,故選項(xiàng)D"例如,

自然風(fēng)帶給人們更干凈和更清新的空氣”符合語境,故選Do

5.根據(jù)"Forexample,theymighttrytouseaslittlelandaspossible.Ifabuildingcoversalargearea,therewillbeless

spaceforplantsandtrees.Theyalsohavetothinkaboutcuttingdownwasteandpollutionwhilethebuildingworkis

goingon.”可知此處介紹的是綠色建筑對(duì)環(huán)境方面的考慮,故選項(xiàng)E“建筑師必須考慮建筑對(duì)環(huán)境的影響”符合語境,

故選E。

Passage2

2023*湖北黃石)

根據(jù)短文內(nèi)容,選出適當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全短文,使短文意思通順,內(nèi)容完整。

Imaginethis:yousitdownandbegintoeatatastytomatowhen,suddenly,itstartstoscream(尖口U)!Thisthingwill

neverreallyhappen.26

Researchersdidthestudy.Theyusedultrasonicmicrophones(超聲波麥克風(fēng))torecordthesoundsoftomatoplants

inboxes.

27:onegroupwasn'twateredforfivedays,anothergrouphadthestems(莖)cutoffandthethirdgroupwas

untouched.Itturnedoutthatthefirsttwogroupsmadesounds30to50timesperhouratafrequency(頻率)of40to80

kilohertz,whiletheuntouchedgrouponlymadethesoundonceperhour.Whentomatoesarenotstressedatall,theyare

veryquiet.

28.buttheybelievethenoisecomesfromthebreakingofairbubbles(氣泡)intheplants.Thismeansthe

noiseproducedbytheplantsisnotintentional(故意的)oraformofactivecommunication.

Thereisnoevidence(證據(jù))thatplantscanintentionallycommunicate.29.Forexample,thesoundcantella

moth(蛾子)thattheplantisunderstressandnotsuitabletolayeggson.Ananimalthatwantstoeataplantcouldalsouse

thesoundstomakedecisions,accordingtoScienceFocus.

Aftertheexperiment,theresearcherslistenedtootherplantssuchaswheat(小麥)andcorn,andfoundthattheyalso

mademoresoundswhenstressed.30.astheycanbettertakecareofthecrops(莊稼)by"hearing“howplantsfeel.

A.Threegroupsofplantswerelistenedto

B.Theresearchersdon'tknowhowthesoundsaremade

C.Researcherssaidthestudycanbenefitfarmersinthefuture

D.Butanimalsandinsectsmaybe"listeningin“tobenefitfromthesound

E.Butanewstudyshowedthatplantscanmakesoundswhentheyarestressed

[答案】26.E27.A28.B29.D30.C

【解析】本文介紹了一個(gè)研究,研究表明,植物在受到壓力時(shí)會(huì)發(fā)出聲音,這項(xiàng)研究有助于農(nóng)民更好地照顧作物。

26.根據(jù)"Thisthingwillneverreallyhappen."以及“Researchersdidthestudy.Theyusedultrasonicmicrophones(超聲

波麥克風(fēng))torecordthesoundsoftomatoplantsinboxes.”可知此處表明進(jìn)行了一個(gè)研究,選項(xiàng)E"但一項(xiàng)新的研究表

明,植物在受到壓力時(shí)會(huì)發(fā)出聲音”符合語境。故選E。

27.根據(jù)"onegroupwasn'twateredforfivedays,anothergrouphadthestems(莖)cutoffandthethirdgroupwas

untouched”可知是有三組植物,選項(xiàng)A“有三組植物被傾聽”符合語境。故選A。

28.根據(jù)"buttheybelievethenoisecomesfromthebreakingofairbubbles(氣泡)intheplants”可知他們認(rèn)為噪音來自

植物里氣泡的破裂,由此可推知轉(zhuǎn)折詞前表示研究人員不知道聲音是如何產(chǎn)生的,選項(xiàng)B“研究人員不知道這些

聲音是如何發(fā)出的"符合語境。故選B。

29.根據(jù)“Forexample,thesoundcantellamoth(蛾子)thattheplantisunderstressandnotsuitabletolayeggson."可

知此處介紹的是聲音的好處,選項(xiàng)D“但動(dòng)物和昆蟲可能正在,傾聽,以從聲音中受益”符合語境。故選D。

30.根據(jù)"astheycanbettertakecareofthecrops(莊稼)by"hearing5howplantsfbel.“可知他們可以通過"傾聽“植物的

感受來更好地照顧作物,所以農(nóng)民可以因此獲益,選項(xiàng)C“研究人員表示,這項(xiàng)研究可以使農(nóng)民在未來受益”符合

語境。故選C。

Passage3

(2023?山東青島)

根據(jù)短文內(nèi)容,從選項(xiàng)中選出能填入文中空白處的最佳選項(xiàng),選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

EnjoyNaturewithForaging(搜尋)!

Doyouenjoywalkinginnature?Doyoulikelearningabouttreesandplants?31.Foragingisalotlike

lookingforatreasure.Youlookaroundinplaceslikeforestsandlakestofinddifferentkindsofplantsthatyoucaneat.

Foragingisalotoffun.32.Someoftheseplantsaredangerous.Someofthemaregoodtoeat.Youcan

spendmanyrelaxinghourswalkingaroundinthewild,lookingforgoodplantstoeat.

33.Itisexcitingandchallengingtofindplantsthatyoucaneat,butdonoteatthemuntilyouareverysure

ofwhattheyare.Beforeyougoforaging,takeaclassaboutit.Learnhowthedifferentkindsofplantsthatyoucaneatlook

inthewild.Practicefindingthemwithyourforagingteacher.Thenjoinagroupofforagers.34.Nevereat

anythinguntilyouare100%sureofwhatitis.Somepeoplehavebecomesickbyaccidentbecausetheyateawildplantthat

wasdangerous.

Foragersfollowsomeimportantrules.Theydonotcollectalloftheplantsinonearea.Ifyoutakealltheplantsfrom

onearea,nomorewillgrowthere.35.likebyaroadorparkinglot.Iftheareaisverydirty,theplantstherewill

notbegoodtoeatandmaymakeyouverysick.

A.Youranswerisyes

B.Youmaylikeforaging

C.Lookforwildplantstogether

D.Donotlookforplantsinareaswithalotofcars

E.Whileforagingisalotoffun,youstillhavetobecareful

F.Whenyouwalkintheforest,youcanfindmanykindsofplants

【答案】1.B2.F3.E4.C5.D

【解析】本文主要講在搜尋中享受大自然。

1.根據(jù)"Foragingisalotlikelookingforatreasure.”可知此處提到了可能喜歡搜尋,B項(xiàng)“你可能喜歡搜尋”符合語境。

故選B。

2.根據(jù)"Someoftheseplantsaredangerous.Someofthemaregoodtoeat.”可知搜尋中發(fā)現(xiàn)了植物,F(xiàn)項(xiàng)“當(dāng)你在森林

里散步時(shí),你可以發(fā)現(xiàn)許多種類的植物”符合語境。故選F。

3.根據(jù)“Itisexcitingandchallengingtofindplantsthatyoucaneat,butdonoteatthemuntilyouareverysureofwhat

theyare.”可知要小心,不能隨便吃,E項(xiàng)“雖然搜尋很有趣,但你還是要小心”符合語境。故選E。

4.根據(jù)“Thenjoinagroupofforagers.”可知可以加入團(tuán)隊(duì)一起搜尋,C項(xiàng)”一起尋找野生植物”符合語境。故選Co

5.根據(jù)“l(fā)ikebyaroadorparkinglot”可知路邊或停車場(chǎng)汽車多,D項(xiàng)“不要在有很多汽車的地區(qū)尋找植物”符合語境。

故選D

Passage4

(2023?湖北荊門)

根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

Itisbelievedthatagoodmemorycomesnaturally,whileabadmemorycannotbechanged.16Hereissome

adviceforyou.

▲Takeaninterest.

17Thiscanexplainthereasonwhyschoolboysrememberfootballresultsclearlybuthavetroublewith

datesfromtheirhistorylessons.

▲Repeatthingsinchunks(塊).

Repeatingthingsinchunksisthebestwaytorememberthingsforashorttime.18Thefollowingnumbers

wouldbeimpossibleformostofustoremember:1492178919318483.Butlookatthemingroupsorchunksrepeatedlyand

itbecomesmucheasier:1492178919318483.

▲19

Torememberlonglists,tryinventingastorywhichincludesallthethingsyouwanttoremember.Inexperiments(實(shí)

驗(yàn)),peoplewereaskedtorememberupto120wordsusingthisway.Whentestedlater,theycouldrememberabout90%

ofthem.Thetestresultwasreallyamazing.

▲Takephysicalexercise.

Physicalexerciseisimportantforyourmemory,becauseitsendsmoreoxygen(氧氣)toyourbrain,andthatmakes

yourmemoryworkbetter.20Asweknow,toomuchpressureisverybadforthememory.

A.Inventastory.

B.Puttingnumbersingroupsmayhelpyourememberthem.

C.Rememberalist.

D.Exercisealsomakesyoulessstressed.

E.Boysalwaysdobetterthangirlsinschool.

EInfact,youcandoalottoimproveyourmemory.

G.Weallrememberinterestingthingsandalwaysforgetboringones.

【答案】16.F17.G18.B19.A20.D

【解析】本文介紹了一些幫助記憶的好方法。

16.根據(jù)“Hereissomeadviceforyou.”可知此處是引出下文提高記憶力的建議。選項(xiàng)F“事實(shí)上,你可以做很多事情

來提高你的記憶力。”符合語境,故選F。

17.根據(jù)“Takeaninterest.”可知此處是和興趣有關(guān)。選項(xiàng)G“我們都記得有趣的事情,總是忘記無聊的事情?!狈?/p>

語境,故選Go

18.根據(jù)"Repeatingthingsinchunksisthebestwaytorememberthingsforashorttime.”可知分塊重復(fù)是短時(shí)記憶的

最好方法。選項(xiàng)B“把數(shù)字分組可以幫助你記住它們。”符合語境,故選B。

19.卞艮據(jù)“Torememberlonglists,tryinventingastorywhichincludesallthethingsyouwanttoremember.”可矢口要i己住

長(zhǎng)長(zhǎng)的清單,試著編一個(gè)故事。選項(xiàng)A“編一個(gè)故事?!狈险Z境,故選A。

20.根據(jù)“Physicalexerciseisimportantforyourmemory,becauseitsendsmoreoxygen(氧氣)toyourbrain,andthat

makesyourmemoryworkbetter”可知體育鍛煉對(duì)你的記憶力很重要。選項(xiàng)D“鍛煉也能減輕你的壓力?!狈险Z境,

故選D。

Passage5

(2023?湖北黃石)

根據(jù)短文內(nèi)容,選出適當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全短文,使短文意思通順,內(nèi)容完整。

Imaginethis:yousitdownandbegintoeatatastytomatowhen,suddenly,itstartstoscream(尖叫)!Thisthingwill

neverreallyhappen.26

Researchersdidthestudy.Theyusedultrasonicmicrophones(超聲波麥克風(fēng))torecordthesoundsoftomatoplants

inboxes.

27:onegroupwasn'twateredforfivedays,anothergrouphadthestems(莖)cutoffandthethirdgroupwas

untouched.Itturnedoutthatthefirsttwogroupsmadesounds30to50timesperhouratafrequency(頻率)of40to80

kilohertz,whiletheuntouchedgrouponlymadethesoundonceperhour.Whentomatoesarenotstressedatall,theyare

veryquiet.

28,buttheybelievethenoisecomesfromthebreakingofairbubbles(氣泡)intheplants.Thismeansthe

noiseproducedbytheplantsisnotintentional(故意的)oraformofactivecommunication.

Thereisnoevidence(證據(jù))thatplantscanintentionallycommunicate.29.Forexample,thesoundcantella

moth(蛾子)thattheplantisunderstressandnotsuitabletolayeggson.Ananimalthatwantstoeataplantcouldalsouse

thesoundstomakedecisions,accordingtoScienceFocus.

Aftertheexperiment,theresearcherslistenedtootherplantssuchaswheat(小麥)andcorn,andfoundthattheyalso

mademoresoundswhenstressed.30,astheycanbettertakecareofthecrops(莊稼)by"hearing“howplantsfeel.

A.Threegroupsofplantswerelistenedto

B.Theresearchersdon'tknowhowthesoundsaremade

C.Researcherssaidthestudycanbenefitfarmersinthefuture

D.Butanimalsandinsectsmaybe"'listeningin^^tobenefitfromthesound

E.Butanewstudyshowedthatplantscanmakesoundswhentheyarestressed

[答案]26.E27.A28.B29.D30.C

【解析】本文介紹了一個(gè)研究,研究表明,植物在受到壓力時(shí)會(huì)發(fā)出聲音,這項(xiàng)研究有助于農(nóng)民更好地照顧作物。

26.根據(jù)"Thisthingwillneverreallyhappen."以及"Researchersdidthestudy.Theyusedultrasonicmicrophones(超聲

波麥克風(fēng))torecordthesoundsoftomatoplantsinboxes.”可知此處表明進(jìn)行了一個(gè)研究,選項(xiàng)E”但一項(xiàng)新的研究表

明,植物在受到壓力時(shí)會(huì)發(fā)出聲音”符合語境。故選E。

27.根據(jù)“onegroupwasn'twateredforfivedays,anothergrouphadthestems(莖)cutoffandthethirdgroupwas

untouched”可知是有三組植物,選項(xiàng)A“有三組植物被傾聽”符合語境。故選A。

28.根據(jù)“buttheybelievethenoisecomesfromthebreakingofairbubbles(氣泡)intheplants”可知他們認(rèn)為噪音來自

植物里氣泡的破裂,由此可推知轉(zhuǎn)折詞前表示研究人員不知道聲音是如何產(chǎn)生的,選項(xiàng)B“研究人員不知道這些

聲音是如何發(fā)出的"符合語境。故選B。

29.根據(jù)"Forexample,thesoundcantellamoth(蛾子)thattheplantisunderstressandnotsuitabletolayeggson.“可

知此處介紹的是聲音的好處,選項(xiàng)D“但動(dòng)物和昆蟲可能正在,傾聽,以從聲音中受益”符合語境。故選D。

30.根據(jù)"astheycanbettertakecareofthecrops(莊稼)by'hearing5howplantsfbel.”可知他們可以通過"傾聽“植物的

感受來更好地照顧作物,所以農(nóng)民可以因此獲益,選項(xiàng)C“研究人員表示,這項(xiàng)研究可以使農(nóng)民在未來受益”符合

語境。故選C。

Passage6

(2023?湖南長(zhǎng)沙)

閱讀下面短文,從短文后的選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。每個(gè)選項(xiàng)僅使用一次。

HowtoImproveYourReading

LearninghowtoreadwellinEnglishmightnotbeaneasytask.]ReadingwellinEnglishisusefulformany

reasons,notonlyfortakingtests.IfyouwanttoimproveyourreadinginEnglish,thefollowingarejustforyou!

Chooserightreadingmaterials(材料).

Therearesomanychoices!Therearetextbooksandgradedreaders,buttherearealsoalotmorebooksyoucanread.

2Hereisagoodruletofollow:choosereadingmaterialswhereyouunderstandatleast80%ofthecontent(內(nèi)

容).

Beintentional(意圖明確的).

Beingintentionalmeansdoingsomethingonpurposewithareasoninmind.Withreading,youneedtobeintentional

bysettingareadingaim.Decideonacertainnumberofpagesyouwanttoreadeachday.3Tomakesureyour

dailypracticegetsdone,sparesometimeandputitinyourstudyplan!

4

Readingcanbothintroduceyoutonewvocabulary(詞匯)andteachyouhowtousethem.ManywordsinEnglishare

oftenusedtogetherinaconsistent(相互連貫的)way.Readinggroupsofwords,orwordsthatgotogether,willhelpyou

betterunderstandhowtouseyournewvocabulary.

Don'ttrytounderstandeverything.

Asyou'repracticingyourreading,youneedtoacceptthefactthatyoumightnotunderstandeverysingleword,and

thafsOK!Yourbraincan'tlearnsomanynewthingsatonetime.Ifsmoreimportanttogetthebigpictureofwhatyouare

reading.5

A.Readwordgroups.

B.Don'tchooseabookthatistooeasyortoodifficult.

C.Youcouldalsobeintentionalwithplanningatimetoread.

D.Butit'ssomethingyou'llhavetodoonyourlanguagelearningjourney.

E.Andyoucangobacktocheckthenewthingsyoudon'tunderstandlater.

【答案】l.D2B3C4.A5.E

【解析】本文是一篇說明文,介紹如何提高你的閱讀。

1.根據(jù)"LearninghowtoreadwellinEnglishmightnotbeaneasytask.”可知,學(xué)習(xí)如何用英語閱讀可能不是一件容

易的事,但確是必做的事。選項(xiàng)D“但這是你在學(xué)習(xí)語言的過程中必須要做的?!狈险Z境,故選D。

2.根據(jù)"Chooserightreadingmaterials."和"choosereadingmaterialswhereyouunderstandatleast80%ofthecontent”

可知,本段就選擇正確的閱讀材料給出建議,建議選擇至少理解80%內(nèi)容的閱讀材料,選項(xiàng)B“不要選擇太容易

或太難的書?!狈险Z境,故選B。

3.根據(jù)"Decideonacertainnumberofpagesyouwanttoreadeachday.”可知,確定你每天要讀的頁數(shù),此處與計(jì)劃

相關(guān),選項(xiàng)C“你也可以有意識(shí)地計(jì)劃一個(gè)閱讀時(shí)間?!狈险Z境,故選C。

4.根據(jù)"Readingcanbothintroduceyoutonewvocabularyandteachyouhowtousethem.”可知,閱讀既可以向你介紹

新詞匯,也可以教你如何使用它們。本段與新詞匯相關(guān),選項(xiàng)A“閱讀詞組?!狈险Z境,故選A。

5.根據(jù)“Asyou'repracticingyourreading,youneedtoacceptthefactthatyoumightnotunderstandeverysingleword,

andthat'sOK!”可知,當(dāng)你在練習(xí)閱讀時(shí),你需要接受你可能不理解每個(gè)單詞的事實(shí),這沒關(guān)系!可以讀完再回

頭檢查不理解的部分,選項(xiàng)E“你可以回頭檢查你不理解的新東西?!狈险Z境,故選E。

Passage7

(2023?江蘇蘇州)

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。選項(xiàng)中有兩

項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

IoncegavealessontoagroupofprimaryschoolstudentsforaTVprogram.

Isuggestedthatwecreatesmallgardens.

First,Iaskedthestudentstolookfortheirfavoriteplaceintheschool.26ThenIhadeachofthem

describetheirexperiencesofnatureinasmallgarden.

Inaboxofaboutoneandahalfbytwofeet,theywerefreetoorganize-soil,stones,leavesandgrass.Evenasan

activegardendesigner,Iwasimpressedwiththeirimagination.27

Onechildcreated"water“thatflowedintoa"lake";anotherchildputgrassinawaytorepresent"wind";andyet

anotherchildtriedhardtocreateshade...28Thatwaswhytheytookgreatinterestwhentheycreatedtheir

smallgardens.Theyspentawonderfultimetogetherwithnature.

29Ifyounoticeastonelyingontheground,pickitupandholdit.Whenyouseebeautifulflowersbythe

sideoftheroad,stopandenjoythepleasantsmell.

Then,insideyourmind,createasmallgardenofyourown.30

A.Itwillrelaxyou.

B.Flowersliketheseareallaroundyou.

C.Thegardenswerebuiltmanyyearsago.

D.Tryspendingtimewithnatureyourself.

E.Thegardenstheymadewerereallycreative.

F.Oncethere,Iletthemtryhardtoemptytheirminds.

G.Thesechildrenwereoftenbusydoingtheirschoolwork.

[答案】26.F27.E28.G29.D30.A

【解析】本文講述了作者曾經(jīng)給一群小學(xué)生上課,讓他們創(chuàng)建小花園,借此希望大家都可以去親近大自然,放松

自己。

26.根據(jù)“First,Iaskedthestudentstolookfortheirfavoriteplaceintheschool...ThenIhadeachofthemdescribetheir

experiencesofnatureinasmallgarden.”可知此處是作者讓學(xué)生們做的事情,選項(xiàng)F”一到那里,我就讓他們努力清

空他們的大腦?!狈险Z境,故選F。

27.根據(jù)"Evenasanactivegardendesigner,Iwasimpressedwiththeirimagination.”可矢口學(xué)生們倉ij造的小花園給作者

留下了很深的印象,選項(xiàng)E“他們做的花園真的很有創(chuàng)意?!狈险Z境,故選E。

28.根據(jù)“Thatwaswhytheytookgreatinterestwhentheycreatedtheirsmallgardens.Theyspentawonderfultime

togetherwithnature.”可知應(yīng)該介紹孩子們?cè)趧?chuàng)建自己的小花園時(shí)產(chǎn)生了極大的興趣的原因,選項(xiàng)G“這些孩子經(jīng)

常忙著做功課。”符合語境,故選G。

29.根據(jù)“Ifyounoticeastonelyingontheground,pickitupandholdit.Whenyouseebeautifulflowersbythesideof

theroad,stopandenjoythepleasantsmell."(如果你注意到地上有一塊石頭,就把它撿起來拿起來。當(dāng)你在路邊看

到美麗的花朵時(shí),停下來享受宜人的氣味。)可知此處作者建議大家要親近自然,選項(xiàng)D“試著自己花點(diǎn)時(shí)間親近

大自然?!狈险Z境,故選D。

30.根據(jù)"Then,insideyourmind,createasmallgardenofyourown.”可知此處應(yīng)介紹在自己的腦海里,創(chuàng)造一個(gè)屬于

自己的小花園的好處,選項(xiàng)“它會(huì)讓你放松。”符合語境,故選A。

Passage8

(2023?廣州越秀一模)

HaveyouheardoftheAPPChatGPT?41Itoffersprivateandgroupchats,emojis,stickers,images,and

videos,andmakesconversationsmoreinterestingandattractive.ThedialogueformatmakesitpossibleforChatGPTto

answerquestions,admititsmistakesandrefuseimproperrequirements.42However,anAPPnamedGPTZero

canhelptopreventthat.

EdwardTianisacomputersciencestudentatPrincetonUniversity.The22-year-oldcreatedGPTZeroinresponseto

(作為回應(yīng))thewidespreaduseofChatGPT.Accordingtothestudent,thesoftwareisabletorespondquicklyand

correctly.Inonlyafewseconds,itcantellyouifagiventextiswrittenbyAIorahuman.

43ThesetextshelpittofindoutwhetheranarticleistheworkofAIornot.Toexamineonearticle,theAPP

willcheckhowfamiliaritiswiththegivenarticlebasedonthetextshehasseenduringtraining.Thelessfamiliaritis,the

morelikelyitistobetheworkofahuman.GPTZerothenscansthearticletoseehowdifferentitis.Ahuman-written

articleusuallydiffersalot.44

Mr.TianisanAIsupporter.45HesaysthatChatGPTisusefulinhelpinghimtowritecomputercodeand

solveotherproblems.Atthesametime,headds,itisimportanttodevelopsafeguards(防護(hù)措施)fornewtechnologies.

A.Afterthesetwosteps,itwillgiveafinalscore.

B.GPTZerohasbeentrainedwithdifferenttexts.

C.Itisafreeonlinechatbotthatcanperfectlywritealmostanything.

D.HebelievesthatAIwillsurelybeagreathelptolifeandworkifusedproperly.

E.Sinceitslaunch,ithasbeenusedbystudentsandworkerstocheatbycreatingwrittenworkforthem.

【答案】41.C42.E43.B44.A45.D

【解析】本文主要介紹了人工智能ChatGPT的好處以及弊端,以及GPTZero是如何運(yùn)作的。

41.根據(jù)“HaveyouheardoftheAPPChatGPT”可知,此處應(yīng)介紹ChatGPT是什么,C選項(xiàng)“它是一個(gè)免費(fèi)的在線聊

天機(jī)器人,幾乎可以完美地寫任何東西”符合,故選C。

42.根據(jù)“ThedialogueformatmakesitpossibleforChatGPTtoanswerquestions,admititsmistakesandrefuseimproper

requirements”可知,此處應(yīng)介紹有哪些不適當(dāng)?shù)恼?qǐng)求,E選項(xiàng)“自推出以來,它一直被學(xué)生和工人用來通過為他們

創(chuàng)作書面作業(yè)來作弊”符合,故選E。

43.根據(jù)“ThesetextshelpittofindoutwhetheranarticleistheworkofAIornot”可知,此處提到了text,B選項(xiàng)

"GP

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