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文檔簡(jiǎn)介
蘇州市工業(yè)2024年英語(yǔ)八下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題
滿(mǎn)分120分,時(shí)間90分鐘
一、完形填空ao分)
1、先通讀短文,掌握其大意,然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。
InChina?soldstories,Cangjiecreatedcharacters(文字).Cangjiewasvery],sotheleaderHuangdigavehimthe
jobofrecording(記錄)things.2.Cangjiefoundthatthejobbecamemore3asthenumberofthethingstorecord
grew.Hewantedtofindouta(n)4tosolvetheproblem.
Oneday,Cangiiewenthunting(打獵)withseveralotherpeople.He5thehunterschosetheirwaybylookingatthe
6hoofprints(蹄?。﹐fanimals.Afterseeingthis,Cangjiethought7thereweredifferentsymbols(符號(hào))for
differentthings,hewouldbeableto8alltheimportantthingseasily.Throughhardwork,hefinally9thesymbols
forwriting.Huangdiwasvery10withCangjie?sworkandaskedhimtoteachthesymbolstoothers.Theyall11
Cangjie.Overtimehegotproud(驕傲的).
Cangjiewasteachingaclassoneday.Anoldman12carefullytohim.Aftertheclass,theoldmanaskedCangjie,
“Thesymbolsyoucreatedforthehorseandthedonkey(驢)showtheyhavefourlegs.Acowalsohasfourlegs.But13
doesn'tthesymbolforthecowshowthat?Andthe14forthefishhasfourlegsbutnotail?”
Cangjiefoundhemixedthetwosymbolsupwhenteaching.Hefeltvery15forthat.Fromthenon,Cangjiewasmore
carefulaboutthiswork.
1.A.kindB.outgoingC.smartD.brave
2.A.AnywayB.HoweverC.LuckilyD.Instead
3.A.expensiveB.interestingC.surprisingD.difficult
4.A.wayB.sizeC.answerD.object
5.A.thoughtB.foundC.agreedD.hoped
6.A.magicB.usualC.typicalD.different
7.A.andB.butC.ifD.because
8.A.finishB.thankC.meetD.remember
9.A.explainedB.copiedC.createdD.changed
10.A.busyB.boredC.angryD.happy
11.A.missedB.thankedC.touchedD.helped
12.A.listenedB.talkedC.walkedD.pointed
13.A.whyB.whereC.whenD.which
14.A.uniformB.lifeC.symbolD.show
15.A.relaxedB.scaredC.excitedD.sorry
二、短文填空(10分)
2、Wouldyoupleaseputawaythose(Germany)keystocars?They'reallovertheplace.
3、從方框中選擇恰當(dāng)?shù)脑~、短語(yǔ)或音標(biāo)的正確形式填空
litterblind[rait]insomewaysinterview
handoutholdexplainpalepolite
1.TheSpecialOlympicsWorldGameseverytwoyears.
2.Hehasnight,soheisunabletoseeanythingatnight.
3.Lookatthepurseontheground.Maybeitisoneofthose.
4.Putthewastethingsintotherubbishbininsteadofeverywhere.
5.Herfaceturnedthanbeforeafterhearingtheterriblenews.
6.,GuAilinismorelikeafashionmodel.
7.Insummervacation,wehaveenoughtimetheleafletsontime.
8.NobodylikesMaryinourclassbecauseshealwaystalkstoothers.
9.1stillcan'tworkoutthemathsproblemthoughMrTaoittometwice.
10.“Everychildhasatoeducation.Youmustsendyourdaughtertoschool,apolicemansaidtoayoungfather.
4、閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~。
Marywaswaitingfortheairplanetotakeoff.Shewashappytogetaseatby](she).Justthen,anairhostesscame
uptoherandasked.t4Wouldyoumind2(change)yourseat?Amanwouldliketositwithhiswife.?,Theonlyavailable
seatwasnexttoagirlwithherarmsbroke,ablack-and-blueface,andasadexpression.UIdon'twant3(sit)there,“
Marythought4(immediate).Butasoftvoicespoke,6<Sheneedshelp.^^Finally,Marymovedtothatseat.
ThegirlwasnamedEmily.Shehadbeeninacaraccidentandnow5(be)onherwayfortreatment.Whenthe
snackandjuicearrived,Mary6(realize)thatEmilycouldnotfeedherself.Maryconsideredofferingtofeedherbut
hesitated,itseemedtoo7(polite)toofferaservicetoa8(strange).ButthenMaryrealizedthatEmily'sneed
wasmoreimportant.Maryofferedtohelphereat.AlthoughEmilywasuncomfortabletoaccept,sheagreed.Theybecamecloser
andcloserinashorttime.Bytheendofthefive-hourtrip,Mary'shearthadwarmed,andthetimewasreally9(good)
spentthanifshehadjustsatbyherself.
MarywasverygladthatshehadsatnexttoEmilyandfedher.Lovesometimesgoesbeyondhumanborders(邊界)andtake
awaythefearsthatkeeppeopleaway.Whenwereachourhandstoserveanother,wegrowtoliveina10(large)and
morerewardingworld.
5、請(qǐng)用適當(dāng)?shù)脑~完成下面的短文,每個(gè)空只能填寫(xiě)一個(gè)形式正確、意義相符的單詞。
12-year-oldboygotlostontheundergroundaftergoingoutaloneonSunday.Hisparentssawhimandtookhimhome
]eighthours.
Theboy,whosefamilyname'sLuo,camefromAnhui.HecametoShanghaito2hisparentsduringthesummer
holidays.Althoughhisparentswerehappytoseehim,theyspent3timewithhim.Theywerebusyatworkandhadto
leavehimathomealone.Luodidhishomeworkforhoursand4bored,sohewentouttoplayontheunderground.Hehad
fun5ontheundergroundandgettingoffitoverandoveragain.
Hourswentby,Luofelttiredand6.andhewantedtogohome.Buthedidn'tknowatwhichstationheshouldgetoff.
Thepolicefound7cryingatabout8:00pmand8himtotheiroffice.Theyboughthimsomethingtoeatandasked
himsome9.Luo'sparentscalledthepolicerightawaywhentheycouldn'tfindtheirsonafterarrivinghome.Theygotto
thepoliceofficeandtooktheir10homeatabout10:00pm.Luowashappytocomebackhomeagain.
三、閱讀理解(40分)
6、Chinaisanationofetiquette(禮儀).1IfforeignersvisitaChinesefamily,theywouldbesurprisedatthe
warmththattheywouldreceiveasguests.
2Thenhewillserveyousnackslikebiscuitsorcandy.Someoneinthefamilywillalsochatwithyou,neverletting
youfeellonely.Atthesametime,otherfamilymemberswillprepareamealforyou.3Theyalwayspresentmore
foodthantheguestscaneat.
4PerhapsoneofthethingsthatsurprisesawesternguestmostisthattheChinesehostlikestopickfoodforvisitors.
Thisneverhappensatwesterntables.TheChinesefamilygooutoftheirwaytomakeyoufeelathome.Asyouaredoneeating,
thehostusuallysays,"5Pleasehavemore.^^Althoughyoutellthemyouarefull,theystillputmorefoodinyour
bowl.
AsConfucius(孔子)saidthousandsofyearsago:Tomeetfriendsfromfaraway,howhappyweare!(有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦
樂(lè)乎?。㏕henpleasecometoChina,andyouwillenjoyyourselfalot!
根據(jù)材料內(nèi)容,從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳選項(xiàng),使短文意思通順、內(nèi)容完整。
A.Itseemsthatyoudidn'teatmuch.
B.Onthetable,theguestsmustbethefirsttoeat.
C.Chinesepeoplealwaystreattheirguestswithabigmeal.
D.WhenyouvisitaChinesefamily,thehostusuallymakesteaforyoufirst.
E.Chinesepeopleareamongthemosthospitable(熱情友好的)peopleintheworld.
四、補(bǔ)全對(duì)話(huà)(10分)
7、根據(jù)下面的對(duì)話(huà)情景,在每個(gè)空白處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥?,使?duì)話(huà)的意思連貫、完整。
Clerk:Hello,BeijingRailwayStation.1?
Kangkang:Yes,I'dliketobooksometicketstoMountTaionApril13th.
Clerk:OK.Thetrainleavesat11:15a.m.andarrivesatTaishanRailwayStationat6:17p.m.
Kangkang:Great!2?
Clerk:Wehaveticketsat¥145forthehardsleeperand¥224forthesoftsleeper.3?
Kangkang:Tdliketobook21ticketsforthehardsleeper.
Clerk:Allright.Youwant21hardsleepertickets.Pleasepayfortheticketsbefore5:30p.m.4?
Kangkang:Sure.TmLiWeikangandmytelephonenumberis8250-2448.
Clerk:LiWeikang.Yourphonenumberis8250-2448?
Kangkang:5.Thankyou.
Clerk:Youarewelcome.
五、語(yǔ)法填空(10分)
8、閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式(必要時(shí)可加情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞)。
WangWeiisamiddleschoolstudent.HelivesinShanghai.He1(live)heresincehewasthreeyearsold.Everydayhe
2(go)toschoolbybike.Hehasaverybeautifulbike.Hisuncle3(give)ittohimonhistenthbirthday.Hehashad
itforfouryears.Nextweekhe4(go)toSingaporewithhisparents.Theyplan5(stay)inSingaporeforaweek.
六、閱讀表達(dá)(10分)
9、DearMaryfrom2022,
I'min2035now.GreatchangeshavetakenplaceinChina.WhenIwas7,1gotaseriousillness(疾病).Afterthat,Idreamed
ofbecomingadoctorwhenIgrowup.NowIworkinahospital.Therearemorecutting-edge(前沿的)medicalservices.We
doctorscandooperations(手術(shù))evenwhenwe'refarawayfromthesickpeople.Thafsbecausewehave8Gnowandrobotsare
smartenough.
Chinanowisoneofthemostdevelopedcountriesintheworld.Allthecarsonthestreetareself-drivingcars.Theydon't
pollutetheair.Robotsarealsousedineveryhome.Theycandoallofthehouseworksowe'relivingacomfortablelife.
Travelingtothemoonbecomespopular.Iknowifshardforyoutoimagine(想象),butit'strue.Peoplebetweentheagesof
18and60areabletotraveltothemoon.IjustboughtaticketandI'mgoingtotraveltothemoonsoon.Howexciting!
In2035,everythingisfantastic.Butthisisbecausepeoplebackin2022wereworkinghard.DearMary,workhardandcreate
yourownbrightfuture!
Yours,
Maryfrom2035
1.WhendidMarygetaseriousillness?
2.Whycandoctorsdooperationsevenwhenthey'refarawayfromthesickpeoplein2035?
3.WhatdoesMarythinkofthelifein2035?
4.Whoisabletotraveltothemoon?
5.Isthemoontravelfree?
七、書(shū)面表達(dá)(20分)
良好的習(xí)慣成就美好的未來(lái)。作為青少年,如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容提示以“HowtoDevelopGood
Habits”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。詞數(shù)100左右(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
內(nèi)容提示:
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記;
2.每天按時(shí)完成作業(yè);
3.閑暇時(shí)多讀課外書(shū)籍;
4.每周鍛煉3至4次;
5.多吃蔬菜、水果,少吃垃圾食品;
6.補(bǔ)充一至兩點(diǎn)良好的習(xí)慣,并談?wù)勊鼈儗?duì)身心健康的影響。
要求:L要點(diǎn)齊全,條理清楚,語(yǔ)句通順,不要逐字翻譯。
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名及姓名,否則不予評(píng)分。
HowtoDevelopGoodHabits
It'sveryimportantforustohaveagoodhabit.
參考答案
一、完形填空(10分)
1、1.C2.B3.D4.A5.B6.D7.C8.D9.CIO.Dll.B12.A13.A14.C15.D
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了倉(cāng)頡創(chuàng)造象形字的故事。
【1題詳解】
句意:倉(cāng)頡很聰明,所以黃帝把記錄事情的工作交給了他。
kind和藹的;outgoing夕卜向的;smart聰明的;brave勇敢的。根據(jù)"sotheleaderHuangdigavehimthejobofrecording(記
錄)things”可知他很聰明,黃帝才把記錄工作給他。故選C。
【2題詳解】
句意:然而,倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn),隨著要記錄的內(nèi)容數(shù)量的增加,這份工作變得越來(lái)越困難。
anyway無(wú)論如何;however然而;luckily幸運(yùn)地;instead相反。此處和前句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用however連接。故選
B?
【3題詳解】
句意:然而,倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn),隨著要記錄的內(nèi)容數(shù)量的增加,這份工作變得更加困難。
expensive昂貴的;interesting有趣的;surprising令人驚奇的;difficult困難的。根據(jù)“asthenumberofthethingstorecord
grew”可知記錄的內(nèi)容數(shù)量越多,工作越困難。故選D。
【4題詳解】
句意:他想找出解決這個(gè)問(wèn)題的方法。
way方式;size尺寸;answer回答;object物體。根據(jù)"tosolvetheproblem”可知是解決問(wèn)題的方法。故選A。
【5題詳解】
句意:他發(fā)現(xiàn)獵人們通過(guò)觀察動(dòng)物的不同蹄印來(lái)選擇他們的路。
thought認(rèn)為;found發(fā)現(xiàn);agreed同意;hoped希望。根據(jù)"thehunterschosetheirwaybylookingatthe”可矢口是通過(guò)觀察
之后發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情。故選B。
【6題詳解】
句意:他發(fā)現(xiàn)獵人們通過(guò)觀察動(dòng)物的不同蹄印來(lái)選擇他們的路。
magic魔法的;usual通常的;typical典型的;different不同的。根據(jù)“thehunterschosetheirwaybylookingatthe...hoofprints
(蹄?。﹐fanimals”可知是動(dòng)物有不同的蹄印。故選D。
【7題詳解】
句意:倉(cāng)頡看到后,心想,如果不同的事物有不同的符號(hào),他就能輕而易舉地記住創(chuàng)造的所有重要事物。
and和;but但是;if如果;because因?yàn)椤!皌hereweredifferentsymbols(符號(hào))fordifferentthings"是"hewouldbeableto...all
theimportantthingseasily”的肯定條件,用if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選Co
【8題詳解】
句意:倉(cāng)頡看到后,心想,如果不同的事物有不同的符號(hào),他就能輕而易舉地記住創(chuàng)造的所有重要事物。
finish結(jié)束;thank感謝;meet遇見(jiàn);remember記得。根據(jù)“alltheimportantthingseasily”可知有不同的符號(hào)之后,就能
很容易記住所有東西。故選D。
【9題詳解】
句意:通過(guò)努力,他終于找到了寫(xiě)作的符號(hào)。
explained解釋?zhuān)籧opied復(fù)制;created創(chuàng)造;changed改變。根據(jù)"thesymbolsforwriting”可知是創(chuàng)造了符號(hào)。故選C。
【10題詳解】
句意:黃帝對(duì)倉(cāng)頡的作品很滿(mǎn)意,請(qǐng)他把這些符號(hào)教給別人。
busy忙的;bored無(wú)聊的;angry生氣的;happy開(kāi)心的。根據(jù)“askedhimtoteachthesymbolstoothers”可知黃帝很滿(mǎn)意
他的工作,所以才讓他把符號(hào)教給別人。故選D。
【11題詳解】
句意:他們都感謝倉(cāng)頡。
missed錯(cuò)過(guò);thanked感謝;touched觸摸;helped幫助。根據(jù)"askedhimtoteachthesymbolstoothers”可知倉(cāng)頡教他們,
他們很感謝他。故選B。
【12題詳解】
句意:一位老人認(rèn)真地聽(tīng)著。
listened聽(tīng);talked談話(huà);walked走路;pointed指。根據(jù)“carefullytohim”可知是認(rèn)真傾聽(tīng)他。故選A。
【13題詳解】
句意:但為什么牛的符號(hào)沒(méi)有顯示出來(lái)?
why為什么;where哪里;when什么時(shí)候;which哪—根據(jù)"doesiftthesymbolforthecowshowthat”可知是為什么
牛的符號(hào)沒(méi)有顯示出來(lái)。故選A。
【14題詳解】
句意:魚(yú)的符號(hào)有四條腿但沒(méi)有尾巴?
uniform制服;life生命;symbol象征;show節(jié)目。根據(jù)“forthefishhasfourlegsbutnotail”可知這是魚(yú)的符號(hào)。故選C。
【15題詳解】
句意:他為此感到非常抱歉。
relaxed放松的;scared害怕的;excited興奮的;sorry抱歉的。根據(jù)“Cangjiefoundhemixedthetwosymbolsupwhen
teaching”可知他發(fā)現(xiàn)他把兩個(gè)符號(hào)混淆了,所以感到很抱歉。故選D。
二、短文填空(10分)
2、Germans?
【解析】
【分析】
【詳解】句意:你能把那些德國(guó)人的車(chē)鑰匙收起來(lái)嗎?它們到處都是。Germany“德國(guó)”,名詞;根據(jù)句意,those"那
些”修飾名詞German的復(fù)數(shù)Germans“德國(guó)人的”,此處修飾名詞keys用Germans的所有格Germans,“德國(guó)人的”,
5
故填Germanso
3、1.areheld
2.blindness
3.interviewers9
4.littering
5.paler6.Insomeways
7.tohandout
8.impolitely
9.hasexplained
10.right
【解析】
【1題詳解】
句意:世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)每?jī)赡昱e行一次。根據(jù)“TheSpecialOlympicsWorldGames”和備選詞可知,此處指舉行
運(yùn)動(dòng)會(huì),hold“舉行”符合語(yǔ)境;復(fù)數(shù)主語(yǔ)“Games”和動(dòng)詞hold是被動(dòng)關(guān)系,且此句為事實(shí)陳述,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)
語(yǔ)態(tài),結(jié)構(gòu)為aredone。故填areheldo
【2題詳解】
句意:他有夜盲癥,所以他在晚上什么也看不見(jiàn)。根據(jù)"heisunabletoseeanythingatnight.”可知,在晚上什么也看不見(jiàn),
即夜盲癥,blind”失明的"符合語(yǔ)境,此處應(yīng)用不可數(shù)名詞blindness“失明”作賓語(yǔ)。故填blindness。
【3題詳解】
句意:看看地上的錢(qián)包。也許是其中一個(gè)采訪(fǎng)者的。根據(jù)“Lookatthepurseontheground.Maybeitisoneofthose...”和備
選詞可知,此處指錢(qián)包是采訪(fǎng)者的,interviewer“采訪(fǎng)者”符合語(yǔ)境;"those”后接復(fù)數(shù)名詞interviewers,且應(yīng)用所有格形
9
式interviewers'修飾省略的名詞purseo故填interviewerso
【4題詳解】
句意:把垃圾放進(jìn)垃圾桶,而不是到處亂扔垃圾。"insteadof,表示前后動(dòng)作相反,與“Putthewastethingsintotherubbish”
相反的是“亂扔垃圾",litter“亂扔”符合語(yǔ)境;介詞。f后接動(dòng)名詞形式。故填littering。
【5題詳解】
句意:聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息后,她的臉色變得比以前更蒼白了。根據(jù)“hearingtheterriblenews.”和備選詞可知,聽(tīng)到可
怕的消息,她臉色蒼白,pale“蒼白的"符合語(yǔ)境;空后有“than”,此處應(yīng)用形容詞的比較級(jí)paler作表語(yǔ)。故填paler。
【6題詳解】
句意:在某種程度上,谷愛(ài)凌更像是一個(gè)時(shí)尚模特。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少狀語(yǔ),應(yīng)用介詞短語(yǔ)insomeways"在
某種程度上”作狀語(yǔ)。故填I(lǐng)nsomewayso
【7題詳解】
句意:在暑假里,我們有足夠的時(shí)間按時(shí)分發(fā)傳單。根據(jù)“theleaflets”和備選詞可知,此處指分發(fā)傳單,handou儼分發(fā)”
符合語(yǔ)境;haveenoughtimetodosth”有足夠的時(shí)間去做某事"。故填tohandouto
【8題詳解】
句意:我們班沒(méi)有人喜歡瑪麗,因?yàn)樗偸遣欢Y貌地和別人說(shuō)話(huà)。根據(jù)“NobodylikesMaryinourclassbecauseshealways
talkstoothers…”和備選詞可知,沒(méi)有人喜歡瑪麗是因?yàn)樗蛣e人說(shuō)話(huà)時(shí)不禮貌,polite的反義詞impolite“不禮貌的”符
合語(yǔ)境;此處應(yīng)用副詞形式impolitely修飾動(dòng)詞"talks”。故填impolitelyo
【9題詳解】
句意:盡管陶老師給我解釋了兩遍,我還是解不出這道數(shù)學(xué)題。根據(jù)"Istillcan'tworkoutthemathsproblemthoughMr
Tao...ittometwice.”和備選詞可知,此處指老師給“我”解釋了兩遍,“我”還是沒(méi)懂,explain“解釋”符合語(yǔ)境;根據(jù)"twice”
可知,此句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),主語(yǔ)“MrTao”為第三人稱(chēng)單數(shù),結(jié)構(gòu)為hasdone。故填hasexplained。
【10題詳解】
句意:“每個(gè)孩子都有受教育的權(quán)利。你必須送你的女兒去上學(xué),”一位警察對(duì)一位年輕的父親說(shuō)。根據(jù)“Everychildhas
a...toeducation.”和備選詞可知,此處應(yīng)用短語(yǔ)havearightto...“有...的權(quán)利",表示“有受教育的權(quán)利”。故填righto
4、1.herself
2.changing
3.tosit4.immediately
5.was6.realized
7.impolite
8.stranger
9.better
10.larger
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了瑪麗在飛機(jī)上幫助因車(chē)禍而斷了胳膊的女孩的故事。
【1題詳解】
句意:她很高興自己找到了一個(gè)座位。byoneselr獨(dú)自",此空應(yīng)填反身代詞,故填herself。
【2題詳解】
句意:您介意換一下座位嗎?minddoingsth"介意做某事”,動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故填changing。
【3題詳解】
句意:我不想坐在那。wanttodosth"想要做某事”,動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ),故填tosit。
【4題詳解】
句意:瑪麗迅速地思考著此空修飾動(dòng)詞thought,應(yīng)填副詞immediately"迅速地”,故填immediately。
【5題詳解】
句意:她出了車(chē)禍,現(xiàn)在正在去接受治療的路上。根據(jù)“now”及“was”可知,此處用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)she是第三人稱(chēng)
單數(shù)形式,be動(dòng)詞用was,故填was。
【6題詳解】
句意:當(dāng)零食和果汁送到時(shí),瑪麗意識(shí)到埃米莉不能自己吃東西。根據(jù)"arrived”可知,此句是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去
式,故填realized。
【7題詳解】
句意:瑪麗考慮給她吃點(diǎn)東西,但又猶豫了一下,因?yàn)榻o陌生人提供服務(wù)似乎太不禮貌了。根據(jù)“offeraservicetoa”可
知,給一個(gè)陌生人提供服務(wù)似乎不太禮貌,seemed后接形容詞作表語(yǔ),impolite“不禮貌的",故填impolite。
【8題詳解】
句意:句意:瑪麗考慮給她吃點(diǎn)東西,但又猶豫了一下,因?yàn)榻o陌生人提供服務(wù)似乎太不禮貌了。根據(jù)a可知,此空
應(yīng)填名詞stranger“陌生人”,故填strangero
【9題詳解】
句意:在五個(gè)小時(shí)的旅程結(jié)束時(shí),瑪麗的心溫暖了,這段時(shí)間真的比她一個(gè)人坐著要好。根據(jù)“than”可知,此空應(yīng)填比
較級(jí),故填better。
【10題詳解】
句意:當(dāng)我們伸出手去服務(wù)他人時(shí),我們就生活在一個(gè)更大、更有價(jià)值的世界里。根據(jù)"morerewarding”可知,此空應(yīng)
填比較級(jí),故填larger。
5、1.after
2.visit3.little
4.felt5.getting
6.hungry?,him
8.took9.questions
10.son
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文,講述一個(gè)12歲的男孩在暑假到上海去看望他的父母。男孩在周日獨(dú)自一人外出時(shí),在地
鐵里迷路了。最后在警察的幫助下,找到了自己的父母。
【1題詳解】
句意:八個(gè)小時(shí)后,他的父母看到了他,帶他回家。根據(jù)“A12-year-oldboygotlost…Hisparentssawhimandtookhim
home...eighthours.”可知,男孩走丟了,八個(gè)小時(shí)之后才回到父母身邊,介詞after”在...之后"符合語(yǔ)境,故填after。
【2題詳解】
句意:在暑假期間,他來(lái)到上??赐母改?。根據(jù)“Luo,cameAnhui”可知,孩子利用暑假專(zhuān)程來(lái)到上??赐?/p>
母。動(dòng)詞visit“看望”符合語(yǔ)境,且空格處為動(dòng)詞不定式表目的。故填visit。
【3題詳解】
句意:雖然他的父母很高興見(jiàn)到他,但他們很少和他在一起??崭裉幮揎棽豢蓴?shù)名詞time,且根據(jù)下文“Theywerebusy
atworkandhadtoleavehimathomealone”可知,父母幾乎沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子。little”很少,幾乎沒(méi)有",修飾不可數(shù)名詞,
表示否定意義。故填littleo
【4題詳解】
句意:Luo做他的作業(yè)做了好幾個(gè)小時(shí),感到無(wú)聊,所以他就去外面地鐵站玩耍。此處and連接兩個(gè)并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞,
且都用過(guò)去式;搭配形容詞bored,因此感官系動(dòng)詞feel“感到”符合語(yǔ)境,過(guò)去式為felt。故填felt。
【5題詳解】
句意:他一遍又一遍地上地鐵、下地鐵,玩得很開(kāi)心。根據(jù)"andgettingoffit”可知,and連接兩個(gè)并列的動(dòng)名詞短語(yǔ),
表示“上地鐵"和"下地鐵"。geton“上車(chē)”符合語(yǔ)境,且需要變動(dòng)名詞。故填getting。
【6題詳解】
句意:幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,Luo感到又累又餓,他想要回家。and連接兩個(gè)并列的形容詞,根據(jù)"Hourswentby,Luofelttired...”
以及常識(shí)可知,數(shù)小時(shí)過(guò)去之后,孩子又累又餓。形容詞hungry“饑餓的”符合語(yǔ)境。故填hungry。
【7題詳解】
句意:在下午大約8點(diǎn)的時(shí)候,警察發(fā)現(xiàn)他正在哭,帶他回了警察局。findsb.doingsth.表示“發(fā)現(xiàn)某人正在做某事”,
空格處指代上文迷路的男孩,作found的賓語(yǔ)用賓格形式。賓格him“他”符合語(yǔ)境,故填him。
【8題詳解】
句意:在下午大約8點(diǎn)的時(shí)候,警察發(fā)現(xiàn)他正在哭,帶他回了警察局。根據(jù)“...himtotheiroffice”可知,警察發(fā)現(xiàn)迷路
哭泣的男孩之后,將他帶回警察局。動(dòng)詞take“帶去”符合語(yǔ)境,此處應(yīng)用過(guò)去式與“found”并列。故填took。
【9題詳解】
句意:他們給他買(mǎi)了一些吃的東西,并且問(wèn)了他一些問(wèn)題。根據(jù)"askedhimsome...”可知,警察問(wèn)男孩問(wèn)題,試圖獲取
信息幫助孩子回家。可數(shù)名詞question”問(wèn)題”符合語(yǔ)境,被some修飾,變復(fù)數(shù)。故填questions。
【10題詳解】
句意:大約晚上十點(diǎn)鐘,他們到達(dá)警察局,帶著他們兒子回家。根據(jù)"Theygottothepoliceofficeandtooktheir...home^^
可知,主語(yǔ)“They”指代男孩的父母,此處指父母帶著他們的兒子回家。名詞son“兒子”符合語(yǔ)境,應(yīng)用單數(shù)形式。故填
son。
三、閱讀理解(40分)
6、1.E2.D3.C4.B5.A
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文,主要介紹中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,是一個(gè)熱情好客的國(guó)家。
【1題詳解】
根據(jù)下文“theywouldbesurprisedatthewarmth”可知,本段概述中國(guó)人的熱情好客。選項(xiàng)E“中國(guó)人是世界上最熱情好客
的人之一”符合語(yǔ)境,故選E。
【2題詳解】
根據(jù)下文“Thenhewillserveyousnacks”可知,此處講述招待客人的食物,且有順序詞then,可以推知,空格處應(yīng)填寫(xiě)“首
先招待什么”,然后是端上來(lái)一些零食小吃。選項(xiàng)D“當(dāng)你拜訪(fǎng)一個(gè)中國(guó)家庭時(shí),主人通常會(huì)先給你喝茶”符合語(yǔ)境,故
選D。
【3題詳解】
根據(jù)"prepareamealforyou...presentmorefoodthantheguestscaneat”可知,中國(guó)人會(huì)準(zhǔn)備豐盛的大餐招待客人,且菜品
的數(shù)量比客人實(shí)際吃得要多。選項(xiàng)C“中國(guó)人總是給客人吃一頓大餐”符合語(yǔ)境,故選C。
【4題詳解】
根據(jù)下文“Chinesehostlikestopickfbodforvisitors”可知,本段講述就餐時(shí)的相關(guān)禮儀。選項(xiàng)B”在桌子上,客人必須先
吃飯”符合語(yǔ)境,故選B。
[5題詳解】
根據(jù)下文“Pleasehavemore”可知,中國(guó)餐桌習(xí)俗之一是主人會(huì)勸客人吃飯。選項(xiàng)A“似乎你沒(méi)有吃很多”符合語(yǔ)境,故選
Ao
四、補(bǔ)全對(duì)話(huà)(10分)
7、1.MayIhelpyou/CanIhelpyouAVhatcanIdoforyou
2.Andwhatabouttheprice
3.Whichkinddoyouwant
4.MayIhaveyournameandtelephonenumber5.Right
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是康康和火車(chē)站的售票員的對(duì)話(huà),主要談?wù)摰氖顷P(guān)于康康想訂去泰山的火車(chē)票的詳情。
【1題詳解】
根據(jù)“Yes,I'dliketobooksometicketstoMountTaionApril13th.”可知,此處詢(xún)問(wèn)的是需不需什么幫助。故填MayIhelp
you/CanIhelpyouAVhatcanIdoforyou。
【2題詳解】
根據(jù)"Wehaveticketsat¥145forthehardsleeperand¥224forthesoftsleeper.“可知,此處詢(xún)問(wèn)的是價(jià)格,因此用What進(jìn)
行提問(wèn)。故填A(yù)ndwhataboutthepriceo
【3題詳解】
根據(jù)'Tdliketobook21ticketsforthehardsleeper.”可知,此處詢(xún)問(wèn)對(duì)方想要什么類(lèi)型的票。故填Whichkinddoyouwanto
【4題詳解】
根據(jù)“Sure.TmLiWeikangandmytelephonenumberis8250-2448.“可知,此處詢(xún)問(wèn)的是對(duì)方的姓名和電話(huà)號(hào)碼。故填May
Ihaveyournameandtelephonenumber0
【5題詳解】
根據(jù)"Yourphonenumberis8250-2448?”可知,此處在核對(duì)手機(jī)號(hào)碼,可以回復(fù)對(duì)的。故填Righto
五、語(yǔ)法填空(10分)
8、1.haslived
2.goes3.gave
4.willgo
5.tostay
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了一名中學(xué)生王偉的個(gè)人信息以及下周的計(jì)劃。
【1題詳解】
句意:他從三歲起就住在這里。時(shí)間狀語(yǔ)為“since+一般過(guò)去時(shí)的從句”,主句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)“have/hasdone”的結(jié)構(gòu),
主語(yǔ)he是第三人稱(chēng)單數(shù)形式,助動(dòng)詞用has,故填haslived。
【2題詳解】
句意:他每
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