蘇州市2024年英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題(含答案)_第1頁(yè)
蘇州市2024年英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題(含答案)_第2頁(yè)
蘇州市2024年英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題(含答案)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

蘇州市工業(yè)2024年英語(yǔ)八下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題

滿(mǎn)分120分,時(shí)間90分鐘

一、完形填空ao分)

1、先通讀短文,掌握其大意,然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。

InChina?soldstories,Cangjiecreatedcharacters(文字).Cangjiewasvery],sotheleaderHuangdigavehimthe

jobofrecording(記錄)things.2.Cangjiefoundthatthejobbecamemore3asthenumberofthethingstorecord

grew.Hewantedtofindouta(n)4tosolvetheproblem.

Oneday,Cangiiewenthunting(打獵)withseveralotherpeople.He5thehunterschosetheirwaybylookingatthe

6hoofprints(蹄?。﹐fanimals.Afterseeingthis,Cangjiethought7thereweredifferentsymbols(符號(hào))for

differentthings,hewouldbeableto8alltheimportantthingseasily.Throughhardwork,hefinally9thesymbols

forwriting.Huangdiwasvery10withCangjie?sworkandaskedhimtoteachthesymbolstoothers.Theyall11

Cangjie.Overtimehegotproud(驕傲的).

Cangjiewasteachingaclassoneday.Anoldman12carefullytohim.Aftertheclass,theoldmanaskedCangjie,

“Thesymbolsyoucreatedforthehorseandthedonkey(驢)showtheyhavefourlegs.Acowalsohasfourlegs.But13

doesn'tthesymbolforthecowshowthat?Andthe14forthefishhasfourlegsbutnotail?”

Cangjiefoundhemixedthetwosymbolsupwhenteaching.Hefeltvery15forthat.Fromthenon,Cangjiewasmore

carefulaboutthiswork.

1.A.kindB.outgoingC.smartD.brave

2.A.AnywayB.HoweverC.LuckilyD.Instead

3.A.expensiveB.interestingC.surprisingD.difficult

4.A.wayB.sizeC.answerD.object

5.A.thoughtB.foundC.agreedD.hoped

6.A.magicB.usualC.typicalD.different

7.A.andB.butC.ifD.because

8.A.finishB.thankC.meetD.remember

9.A.explainedB.copiedC.createdD.changed

10.A.busyB.boredC.angryD.happy

11.A.missedB.thankedC.touchedD.helped

12.A.listenedB.talkedC.walkedD.pointed

13.A.whyB.whereC.whenD.which

14.A.uniformB.lifeC.symbolD.show

15.A.relaxedB.scaredC.excitedD.sorry

二、短文填空(10分)

2、Wouldyoupleaseputawaythose(Germany)keystocars?They'reallovertheplace.

3、從方框中選擇恰當(dāng)?shù)脑~、短語(yǔ)或音標(biāo)的正確形式填空

litterblind[rait]insomewaysinterview

handoutholdexplainpalepolite

1.TheSpecialOlympicsWorldGameseverytwoyears.

2.Hehasnight,soheisunabletoseeanythingatnight.

3.Lookatthepurseontheground.Maybeitisoneofthose.

4.Putthewastethingsintotherubbishbininsteadofeverywhere.

5.Herfaceturnedthanbeforeafterhearingtheterriblenews.

6.,GuAilinismorelikeafashionmodel.

7.Insummervacation,wehaveenoughtimetheleafletsontime.

8.NobodylikesMaryinourclassbecauseshealwaystalkstoothers.

9.1stillcan'tworkoutthemathsproblemthoughMrTaoittometwice.

10.“Everychildhasatoeducation.Youmustsendyourdaughtertoschool,apolicemansaidtoayoungfather.

4、閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~。

Marywaswaitingfortheairplanetotakeoff.Shewashappytogetaseatby](she).Justthen,anairhostesscame

uptoherandasked.t4Wouldyoumind2(change)yourseat?Amanwouldliketositwithhiswife.?,Theonlyavailable

seatwasnexttoagirlwithherarmsbroke,ablack-and-blueface,andasadexpression.UIdon'twant3(sit)there,“

Marythought4(immediate).Butasoftvoicespoke,6<Sheneedshelp.^^Finally,Marymovedtothatseat.

ThegirlwasnamedEmily.Shehadbeeninacaraccidentandnow5(be)onherwayfortreatment.Whenthe

snackandjuicearrived,Mary6(realize)thatEmilycouldnotfeedherself.Maryconsideredofferingtofeedherbut

hesitated,itseemedtoo7(polite)toofferaservicetoa8(strange).ButthenMaryrealizedthatEmily'sneed

wasmoreimportant.Maryofferedtohelphereat.AlthoughEmilywasuncomfortabletoaccept,sheagreed.Theybecamecloser

andcloserinashorttime.Bytheendofthefive-hourtrip,Mary'shearthadwarmed,andthetimewasreally9(good)

spentthanifshehadjustsatbyherself.

MarywasverygladthatshehadsatnexttoEmilyandfedher.Lovesometimesgoesbeyondhumanborders(邊界)andtake

awaythefearsthatkeeppeopleaway.Whenwereachourhandstoserveanother,wegrowtoliveina10(large)and

morerewardingworld.

5、請(qǐng)用適當(dāng)?shù)脑~完成下面的短文,每個(gè)空只能填寫(xiě)一個(gè)形式正確、意義相符的單詞。

12-year-oldboygotlostontheundergroundaftergoingoutaloneonSunday.Hisparentssawhimandtookhimhome

]eighthours.

Theboy,whosefamilyname'sLuo,camefromAnhui.HecametoShanghaito2hisparentsduringthesummer

holidays.Althoughhisparentswerehappytoseehim,theyspent3timewithhim.Theywerebusyatworkandhadto

leavehimathomealone.Luodidhishomeworkforhoursand4bored,sohewentouttoplayontheunderground.Hehad

fun5ontheundergroundandgettingoffitoverandoveragain.

Hourswentby,Luofelttiredand6.andhewantedtogohome.Buthedidn'tknowatwhichstationheshouldgetoff.

Thepolicefound7cryingatabout8:00pmand8himtotheiroffice.Theyboughthimsomethingtoeatandasked

himsome9.Luo'sparentscalledthepolicerightawaywhentheycouldn'tfindtheirsonafterarrivinghome.Theygotto

thepoliceofficeandtooktheir10homeatabout10:00pm.Luowashappytocomebackhomeagain.

三、閱讀理解(40分)

6、Chinaisanationofetiquette(禮儀).1IfforeignersvisitaChinesefamily,theywouldbesurprisedatthe

warmththattheywouldreceiveasguests.

2Thenhewillserveyousnackslikebiscuitsorcandy.Someoneinthefamilywillalsochatwithyou,neverletting

youfeellonely.Atthesametime,otherfamilymemberswillprepareamealforyou.3Theyalwayspresentmore

foodthantheguestscaneat.

4PerhapsoneofthethingsthatsurprisesawesternguestmostisthattheChinesehostlikestopickfoodforvisitors.

Thisneverhappensatwesterntables.TheChinesefamilygooutoftheirwaytomakeyoufeelathome.Asyouaredoneeating,

thehostusuallysays,"5Pleasehavemore.^^Althoughyoutellthemyouarefull,theystillputmorefoodinyour

bowl.

AsConfucius(孔子)saidthousandsofyearsago:Tomeetfriendsfromfaraway,howhappyweare!(有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦

樂(lè)乎?。㏕henpleasecometoChina,andyouwillenjoyyourselfalot!

根據(jù)材料內(nèi)容,從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳選項(xiàng),使短文意思通順、內(nèi)容完整。

A.Itseemsthatyoudidn'teatmuch.

B.Onthetable,theguestsmustbethefirsttoeat.

C.Chinesepeoplealwaystreattheirguestswithabigmeal.

D.WhenyouvisitaChinesefamily,thehostusuallymakesteaforyoufirst.

E.Chinesepeopleareamongthemosthospitable(熱情友好的)peopleintheworld.

四、補(bǔ)全對(duì)話(huà)(10分)

7、根據(jù)下面的對(duì)話(huà)情景,在每個(gè)空白處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥?,使?duì)話(huà)的意思連貫、完整。

Clerk:Hello,BeijingRailwayStation.1?

Kangkang:Yes,I'dliketobooksometicketstoMountTaionApril13th.

Clerk:OK.Thetrainleavesat11:15a.m.andarrivesatTaishanRailwayStationat6:17p.m.

Kangkang:Great!2?

Clerk:Wehaveticketsat¥145forthehardsleeperand¥224forthesoftsleeper.3?

Kangkang:Tdliketobook21ticketsforthehardsleeper.

Clerk:Allright.Youwant21hardsleepertickets.Pleasepayfortheticketsbefore5:30p.m.4?

Kangkang:Sure.TmLiWeikangandmytelephonenumberis8250-2448.

Clerk:LiWeikang.Yourphonenumberis8250-2448?

Kangkang:5.Thankyou.

Clerk:Youarewelcome.

五、語(yǔ)法填空(10分)

8、閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式(必要時(shí)可加情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞)。

WangWeiisamiddleschoolstudent.HelivesinShanghai.He1(live)heresincehewasthreeyearsold.Everydayhe

2(go)toschoolbybike.Hehasaverybeautifulbike.Hisuncle3(give)ittohimonhistenthbirthday.Hehashad

itforfouryears.Nextweekhe4(go)toSingaporewithhisparents.Theyplan5(stay)inSingaporeforaweek.

六、閱讀表達(dá)(10分)

9、DearMaryfrom2022,

I'min2035now.GreatchangeshavetakenplaceinChina.WhenIwas7,1gotaseriousillness(疾病).Afterthat,Idreamed

ofbecomingadoctorwhenIgrowup.NowIworkinahospital.Therearemorecutting-edge(前沿的)medicalservices.We

doctorscandooperations(手術(shù))evenwhenwe'refarawayfromthesickpeople.Thafsbecausewehave8Gnowandrobotsare

smartenough.

Chinanowisoneofthemostdevelopedcountriesintheworld.Allthecarsonthestreetareself-drivingcars.Theydon't

pollutetheair.Robotsarealsousedineveryhome.Theycandoallofthehouseworksowe'relivingacomfortablelife.

Travelingtothemoonbecomespopular.Iknowifshardforyoutoimagine(想象),butit'strue.Peoplebetweentheagesof

18and60areabletotraveltothemoon.IjustboughtaticketandI'mgoingtotraveltothemoonsoon.Howexciting!

In2035,everythingisfantastic.Butthisisbecausepeoplebackin2022wereworkinghard.DearMary,workhardandcreate

yourownbrightfuture!

Yours,

Maryfrom2035

1.WhendidMarygetaseriousillness?

2.Whycandoctorsdooperationsevenwhenthey'refarawayfromthesickpeoplein2035?

3.WhatdoesMarythinkofthelifein2035?

4.Whoisabletotraveltothemoon?

5.Isthemoontravelfree?

七、書(shū)面表達(dá)(20分)

良好的習(xí)慣成就美好的未來(lái)。作為青少年,如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容提示以“HowtoDevelopGood

Habits”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。詞數(shù)100左右(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。

內(nèi)容提示:

1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記;

2.每天按時(shí)完成作業(yè);

3.閑暇時(shí)多讀課外書(shū)籍;

4.每周鍛煉3至4次;

5.多吃蔬菜、水果,少吃垃圾食品;

6.補(bǔ)充一至兩點(diǎn)良好的習(xí)慣,并談?wù)勊鼈儗?duì)身心健康的影響。

要求:L要點(diǎn)齊全,條理清楚,語(yǔ)句通順,不要逐字翻譯。

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名及姓名,否則不予評(píng)分。

HowtoDevelopGoodHabits

It'sveryimportantforustohaveagoodhabit.

參考答案

一、完形填空(10分)

1、1.C2.B3.D4.A5.B6.D7.C8.D9.CIO.Dll.B12.A13.A14.C15.D

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了倉(cāng)頡創(chuàng)造象形字的故事。

【1題詳解】

句意:倉(cāng)頡很聰明,所以黃帝把記錄事情的工作交給了他。

kind和藹的;outgoing夕卜向的;smart聰明的;brave勇敢的。根據(jù)"sotheleaderHuangdigavehimthejobofrecording(記

錄)things”可知他很聰明,黃帝才把記錄工作給他。故選C。

【2題詳解】

句意:然而,倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn),隨著要記錄的內(nèi)容數(shù)量的增加,這份工作變得越來(lái)越困難。

anyway無(wú)論如何;however然而;luckily幸運(yùn)地;instead相反。此處和前句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用however連接。故選

B?

【3題詳解】

句意:然而,倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn),隨著要記錄的內(nèi)容數(shù)量的增加,這份工作變得更加困難。

expensive昂貴的;interesting有趣的;surprising令人驚奇的;difficult困難的。根據(jù)“asthenumberofthethingstorecord

grew”可知記錄的內(nèi)容數(shù)量越多,工作越困難。故選D。

【4題詳解】

句意:他想找出解決這個(gè)問(wèn)題的方法。

way方式;size尺寸;answer回答;object物體。根據(jù)"tosolvetheproblem”可知是解決問(wèn)題的方法。故選A。

【5題詳解】

句意:他發(fā)現(xiàn)獵人們通過(guò)觀察動(dòng)物的不同蹄印來(lái)選擇他們的路。

thought認(rèn)為;found發(fā)現(xiàn);agreed同意;hoped希望。根據(jù)"thehunterschosetheirwaybylookingatthe”可矢口是通過(guò)觀察

之后發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情。故選B。

【6題詳解】

句意:他發(fā)現(xiàn)獵人們通過(guò)觀察動(dòng)物的不同蹄印來(lái)選擇他們的路。

magic魔法的;usual通常的;typical典型的;different不同的。根據(jù)“thehunterschosetheirwaybylookingatthe...hoofprints

(蹄?。﹐fanimals”可知是動(dòng)物有不同的蹄印。故選D。

【7題詳解】

句意:倉(cāng)頡看到后,心想,如果不同的事物有不同的符號(hào),他就能輕而易舉地記住創(chuàng)造的所有重要事物。

and和;but但是;if如果;because因?yàn)椤!皌hereweredifferentsymbols(符號(hào))fordifferentthings"是"hewouldbeableto...all

theimportantthingseasily”的肯定條件,用if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選Co

【8題詳解】

句意:倉(cāng)頡看到后,心想,如果不同的事物有不同的符號(hào),他就能輕而易舉地記住創(chuàng)造的所有重要事物。

finish結(jié)束;thank感謝;meet遇見(jiàn);remember記得。根據(jù)“alltheimportantthingseasily”可知有不同的符號(hào)之后,就能

很容易記住所有東西。故選D。

【9題詳解】

句意:通過(guò)努力,他終于找到了寫(xiě)作的符號(hào)。

explained解釋?zhuān)籧opied復(fù)制;created創(chuàng)造;changed改變。根據(jù)"thesymbolsforwriting”可知是創(chuàng)造了符號(hào)。故選C。

【10題詳解】

句意:黃帝對(duì)倉(cāng)頡的作品很滿(mǎn)意,請(qǐng)他把這些符號(hào)教給別人。

busy忙的;bored無(wú)聊的;angry生氣的;happy開(kāi)心的。根據(jù)“askedhimtoteachthesymbolstoothers”可知黃帝很滿(mǎn)意

他的工作,所以才讓他把符號(hào)教給別人。故選D。

【11題詳解】

句意:他們都感謝倉(cāng)頡。

missed錯(cuò)過(guò);thanked感謝;touched觸摸;helped幫助。根據(jù)"askedhimtoteachthesymbolstoothers”可知倉(cāng)頡教他們,

他們很感謝他。故選B。

【12題詳解】

句意:一位老人認(rèn)真地聽(tīng)著。

listened聽(tīng);talked談話(huà);walked走路;pointed指。根據(jù)“carefullytohim”可知是認(rèn)真傾聽(tīng)他。故選A。

【13題詳解】

句意:但為什么牛的符號(hào)沒(méi)有顯示出來(lái)?

why為什么;where哪里;when什么時(shí)候;which哪—根據(jù)"doesiftthesymbolforthecowshowthat”可知是為什么

牛的符號(hào)沒(méi)有顯示出來(lái)。故選A。

【14題詳解】

句意:魚(yú)的符號(hào)有四條腿但沒(méi)有尾巴?

uniform制服;life生命;symbol象征;show節(jié)目。根據(jù)“forthefishhasfourlegsbutnotail”可知這是魚(yú)的符號(hào)。故選C。

【15題詳解】

句意:他為此感到非常抱歉。

relaxed放松的;scared害怕的;excited興奮的;sorry抱歉的。根據(jù)“Cangjiefoundhemixedthetwosymbolsupwhen

teaching”可知他發(fā)現(xiàn)他把兩個(gè)符號(hào)混淆了,所以感到很抱歉。故選D。

二、短文填空(10分)

2、Germans?

【解析】

【分析】

【詳解】句意:你能把那些德國(guó)人的車(chē)鑰匙收起來(lái)嗎?它們到處都是。Germany“德國(guó)”,名詞;根據(jù)句意,those"那

些”修飾名詞German的復(fù)數(shù)Germans“德國(guó)人的”,此處修飾名詞keys用Germans的所有格Germans,“德國(guó)人的”,

5

故填Germanso

3、1.areheld

2.blindness

3.interviewers9

4.littering

5.paler6.Insomeways

7.tohandout

8.impolitely

9.hasexplained

10.right

【解析】

【1題詳解】

句意:世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)每?jī)赡昱e行一次。根據(jù)“TheSpecialOlympicsWorldGames”和備選詞可知,此處指舉行

運(yùn)動(dòng)會(huì),hold“舉行”符合語(yǔ)境;復(fù)數(shù)主語(yǔ)“Games”和動(dòng)詞hold是被動(dòng)關(guān)系,且此句為事實(shí)陳述,應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)

語(yǔ)態(tài),結(jié)構(gòu)為aredone。故填areheldo

【2題詳解】

句意:他有夜盲癥,所以他在晚上什么也看不見(jiàn)。根據(jù)"heisunabletoseeanythingatnight.”可知,在晚上什么也看不見(jiàn),

即夜盲癥,blind”失明的"符合語(yǔ)境,此處應(yīng)用不可數(shù)名詞blindness“失明”作賓語(yǔ)。故填blindness。

【3題詳解】

句意:看看地上的錢(qián)包。也許是其中一個(gè)采訪(fǎng)者的。根據(jù)“Lookatthepurseontheground.Maybeitisoneofthose...”和備

選詞可知,此處指錢(qián)包是采訪(fǎng)者的,interviewer“采訪(fǎng)者”符合語(yǔ)境;"those”后接復(fù)數(shù)名詞interviewers,且應(yīng)用所有格形

9

式interviewers'修飾省略的名詞purseo故填interviewerso

【4題詳解】

句意:把垃圾放進(jìn)垃圾桶,而不是到處亂扔垃圾。"insteadof,表示前后動(dòng)作相反,與“Putthewastethingsintotherubbish”

相反的是“亂扔垃圾",litter“亂扔”符合語(yǔ)境;介詞。f后接動(dòng)名詞形式。故填littering。

【5題詳解】

句意:聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息后,她的臉色變得比以前更蒼白了。根據(jù)“hearingtheterriblenews.”和備選詞可知,聽(tīng)到可

怕的消息,她臉色蒼白,pale“蒼白的"符合語(yǔ)境;空后有“than”,此處應(yīng)用形容詞的比較級(jí)paler作表語(yǔ)。故填paler。

【6題詳解】

句意:在某種程度上,谷愛(ài)凌更像是一個(gè)時(shí)尚模特。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處缺少狀語(yǔ),應(yīng)用介詞短語(yǔ)insomeways"在

某種程度上”作狀語(yǔ)。故填I(lǐng)nsomewayso

【7題詳解】

句意:在暑假里,我們有足夠的時(shí)間按時(shí)分發(fā)傳單。根據(jù)“theleaflets”和備選詞可知,此處指分發(fā)傳單,handou儼分發(fā)”

符合語(yǔ)境;haveenoughtimetodosth”有足夠的時(shí)間去做某事"。故填tohandouto

【8題詳解】

句意:我們班沒(méi)有人喜歡瑪麗,因?yàn)樗偸遣欢Y貌地和別人說(shuō)話(huà)。根據(jù)“NobodylikesMaryinourclassbecauseshealways

talkstoothers…”和備選詞可知,沒(méi)有人喜歡瑪麗是因?yàn)樗蛣e人說(shuō)話(huà)時(shí)不禮貌,polite的反義詞impolite“不禮貌的”符

合語(yǔ)境;此處應(yīng)用副詞形式impolitely修飾動(dòng)詞"talks”。故填impolitelyo

【9題詳解】

句意:盡管陶老師給我解釋了兩遍,我還是解不出這道數(shù)學(xué)題。根據(jù)"Istillcan'tworkoutthemathsproblemthoughMr

Tao...ittometwice.”和備選詞可知,此處指老師給“我”解釋了兩遍,“我”還是沒(méi)懂,explain“解釋”符合語(yǔ)境;根據(jù)"twice”

可知,此句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),主語(yǔ)“MrTao”為第三人稱(chēng)單數(shù),結(jié)構(gòu)為hasdone。故填hasexplained。

【10題詳解】

句意:“每個(gè)孩子都有受教育的權(quán)利。你必須送你的女兒去上學(xué),”一位警察對(duì)一位年輕的父親說(shuō)。根據(jù)“Everychildhas

a...toeducation.”和備選詞可知,此處應(yīng)用短語(yǔ)havearightto...“有...的權(quán)利",表示“有受教育的權(quán)利”。故填righto

4、1.herself

2.changing

3.tosit4.immediately

5.was6.realized

7.impolite

8.stranger

9.better

10.larger

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了瑪麗在飛機(jī)上幫助因車(chē)禍而斷了胳膊的女孩的故事。

【1題詳解】

句意:她很高興自己找到了一個(gè)座位。byoneselr獨(dú)自",此空應(yīng)填反身代詞,故填herself。

【2題詳解】

句意:您介意換一下座位嗎?minddoingsth"介意做某事”,動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故填changing。

【3題詳解】

句意:我不想坐在那。wanttodosth"想要做某事”,動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ),故填tosit。

【4題詳解】

句意:瑪麗迅速地思考著此空修飾動(dòng)詞thought,應(yīng)填副詞immediately"迅速地”,故填immediately。

【5題詳解】

句意:她出了車(chē)禍,現(xiàn)在正在去接受治療的路上。根據(jù)“now”及“was”可知,此處用一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)she是第三人稱(chēng)

單數(shù)形式,be動(dòng)詞用was,故填was。

【6題詳解】

句意:當(dāng)零食和果汁送到時(shí),瑪麗意識(shí)到埃米莉不能自己吃東西。根據(jù)"arrived”可知,此句是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去

式,故填realized。

【7題詳解】

句意:瑪麗考慮給她吃點(diǎn)東西,但又猶豫了一下,因?yàn)榻o陌生人提供服務(wù)似乎太不禮貌了。根據(jù)“offeraservicetoa”可

知,給一個(gè)陌生人提供服務(wù)似乎不太禮貌,seemed后接形容詞作表語(yǔ),impolite“不禮貌的",故填impolite。

【8題詳解】

句意:句意:瑪麗考慮給她吃點(diǎn)東西,但又猶豫了一下,因?yàn)榻o陌生人提供服務(wù)似乎太不禮貌了。根據(jù)a可知,此空

應(yīng)填名詞stranger“陌生人”,故填strangero

【9題詳解】

句意:在五個(gè)小時(shí)的旅程結(jié)束時(shí),瑪麗的心溫暖了,這段時(shí)間真的比她一個(gè)人坐著要好。根據(jù)“than”可知,此空應(yīng)填比

較級(jí),故填better。

【10題詳解】

句意:當(dāng)我們伸出手去服務(wù)他人時(shí),我們就生活在一個(gè)更大、更有價(jià)值的世界里。根據(jù)"morerewarding”可知,此空應(yīng)

填比較級(jí),故填larger。

5、1.after

2.visit3.little

4.felt5.getting

6.hungry?,him

8.took9.questions

10.son

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文,講述一個(gè)12歲的男孩在暑假到上海去看望他的父母。男孩在周日獨(dú)自一人外出時(shí),在地

鐵里迷路了。最后在警察的幫助下,找到了自己的父母。

【1題詳解】

句意:八個(gè)小時(shí)后,他的父母看到了他,帶他回家。根據(jù)“A12-year-oldboygotlost…Hisparentssawhimandtookhim

home...eighthours.”可知,男孩走丟了,八個(gè)小時(shí)之后才回到父母身邊,介詞after”在...之后"符合語(yǔ)境,故填after。

【2題詳解】

句意:在暑假期間,他來(lái)到上??赐母改?。根據(jù)“Luo,cameAnhui”可知,孩子利用暑假專(zhuān)程來(lái)到上??赐?/p>

母。動(dòng)詞visit“看望”符合語(yǔ)境,且空格處為動(dòng)詞不定式表目的。故填visit。

【3題詳解】

句意:雖然他的父母很高興見(jiàn)到他,但他們很少和他在一起??崭裉幮揎棽豢蓴?shù)名詞time,且根據(jù)下文“Theywerebusy

atworkandhadtoleavehimathomealone”可知,父母幾乎沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子。little”很少,幾乎沒(méi)有",修飾不可數(shù)名詞,

表示否定意義。故填littleo

【4題詳解】

句意:Luo做他的作業(yè)做了好幾個(gè)小時(shí),感到無(wú)聊,所以他就去外面地鐵站玩耍。此處and連接兩個(gè)并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞,

且都用過(guò)去式;搭配形容詞bored,因此感官系動(dòng)詞feel“感到”符合語(yǔ)境,過(guò)去式為felt。故填felt。

【5題詳解】

句意:他一遍又一遍地上地鐵、下地鐵,玩得很開(kāi)心。根據(jù)"andgettingoffit”可知,and連接兩個(gè)并列的動(dòng)名詞短語(yǔ),

表示“上地鐵"和"下地鐵"。geton“上車(chē)”符合語(yǔ)境,且需要變動(dòng)名詞。故填getting。

【6題詳解】

句意:幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,Luo感到又累又餓,他想要回家。and連接兩個(gè)并列的形容詞,根據(jù)"Hourswentby,Luofelttired...”

以及常識(shí)可知,數(shù)小時(shí)過(guò)去之后,孩子又累又餓。形容詞hungry“饑餓的”符合語(yǔ)境。故填hungry。

【7題詳解】

句意:在下午大約8點(diǎn)的時(shí)候,警察發(fā)現(xiàn)他正在哭,帶他回了警察局。findsb.doingsth.表示“發(fā)現(xiàn)某人正在做某事”,

空格處指代上文迷路的男孩,作found的賓語(yǔ)用賓格形式。賓格him“他”符合語(yǔ)境,故填him。

【8題詳解】

句意:在下午大約8點(diǎn)的時(shí)候,警察發(fā)現(xiàn)他正在哭,帶他回了警察局。根據(jù)“...himtotheiroffice”可知,警察發(fā)現(xiàn)迷路

哭泣的男孩之后,將他帶回警察局。動(dòng)詞take“帶去”符合語(yǔ)境,此處應(yīng)用過(guò)去式與“found”并列。故填took。

【9題詳解】

句意:他們給他買(mǎi)了一些吃的東西,并且問(wèn)了他一些問(wèn)題。根據(jù)"askedhimsome...”可知,警察問(wèn)男孩問(wèn)題,試圖獲取

信息幫助孩子回家。可數(shù)名詞question”問(wèn)題”符合語(yǔ)境,被some修飾,變復(fù)數(shù)。故填questions。

【10題詳解】

句意:大約晚上十點(diǎn)鐘,他們到達(dá)警察局,帶著他們兒子回家。根據(jù)"Theygottothepoliceofficeandtooktheir...home^^

可知,主語(yǔ)“They”指代男孩的父母,此處指父母帶著他們的兒子回家。名詞son“兒子”符合語(yǔ)境,應(yīng)用單數(shù)形式。故填

son。

三、閱讀理解(40分)

6、1.E2.D3.C4.B5.A

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文,主要介紹中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,是一個(gè)熱情好客的國(guó)家。

【1題詳解】

根據(jù)下文“theywouldbesurprisedatthewarmth”可知,本段概述中國(guó)人的熱情好客。選項(xiàng)E“中國(guó)人是世界上最熱情好客

的人之一”符合語(yǔ)境,故選E。

【2題詳解】

根據(jù)下文“Thenhewillserveyousnacks”可知,此處講述招待客人的食物,且有順序詞then,可以推知,空格處應(yīng)填寫(xiě)“首

先招待什么”,然后是端上來(lái)一些零食小吃。選項(xiàng)D“當(dāng)你拜訪(fǎng)一個(gè)中國(guó)家庭時(shí),主人通常會(huì)先給你喝茶”符合語(yǔ)境,故

選D。

【3題詳解】

根據(jù)"prepareamealforyou...presentmorefoodthantheguestscaneat”可知,中國(guó)人會(huì)準(zhǔn)備豐盛的大餐招待客人,且菜品

的數(shù)量比客人實(shí)際吃得要多。選項(xiàng)C“中國(guó)人總是給客人吃一頓大餐”符合語(yǔ)境,故選C。

【4題詳解】

根據(jù)下文“Chinesehostlikestopickfbodforvisitors”可知,本段講述就餐時(shí)的相關(guān)禮儀。選項(xiàng)B”在桌子上,客人必須先

吃飯”符合語(yǔ)境,故選B。

[5題詳解】

根據(jù)下文“Pleasehavemore”可知,中國(guó)餐桌習(xí)俗之一是主人會(huì)勸客人吃飯。選項(xiàng)A“似乎你沒(méi)有吃很多”符合語(yǔ)境,故選

Ao

四、補(bǔ)全對(duì)話(huà)(10分)

7、1.MayIhelpyou/CanIhelpyouAVhatcanIdoforyou

2.Andwhatabouttheprice

3.Whichkinddoyouwant

4.MayIhaveyournameandtelephonenumber5.Right

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是康康和火車(chē)站的售票員的對(duì)話(huà),主要談?wù)摰氖顷P(guān)于康康想訂去泰山的火車(chē)票的詳情。

【1題詳解】

根據(jù)“Yes,I'dliketobooksometicketstoMountTaionApril13th.”可知,此處詢(xún)問(wèn)的是需不需什么幫助。故填MayIhelp

you/CanIhelpyouAVhatcanIdoforyou。

【2題詳解】

根據(jù)"Wehaveticketsat¥145forthehardsleeperand¥224forthesoftsleeper.“可知,此處詢(xún)問(wèn)的是價(jià)格,因此用What進(jìn)

行提問(wèn)。故填A(yù)ndwhataboutthepriceo

【3題詳解】

根據(jù)'Tdliketobook21ticketsforthehardsleeper.”可知,此處詢(xún)問(wèn)對(duì)方想要什么類(lèi)型的票。故填Whichkinddoyouwanto

【4題詳解】

根據(jù)“Sure.TmLiWeikangandmytelephonenumberis8250-2448.“可知,此處詢(xún)問(wèn)的是對(duì)方的姓名和電話(huà)號(hào)碼。故填May

Ihaveyournameandtelephonenumber0

【5題詳解】

根據(jù)"Yourphonenumberis8250-2448?”可知,此處在核對(duì)手機(jī)號(hào)碼,可以回復(fù)對(duì)的。故填Righto

五、語(yǔ)法填空(10分)

8、1.haslived

2.goes3.gave

4.willgo

5.tostay

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了一名中學(xué)生王偉的個(gè)人信息以及下周的計(jì)劃。

【1題詳解】

句意:他從三歲起就住在這里。時(shí)間狀語(yǔ)為“since+一般過(guò)去時(shí)的從句”,主句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)“have/hasdone”的結(jié)構(gòu),

主語(yǔ)he是第三人稱(chēng)單數(shù)形式,助動(dòng)詞用has,故填haslived。

【2題詳解】

句意:他每

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