
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
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文檔簡介
八年級下學(xué)期期末物理試卷
一、單選題(本大題共8小題,共24.0分)
1.如果你登上了月球(月球表面的g值約為地球的六分之一),下列現(xiàn)象合理的是()
A.你在月球上的質(zhì)量比地球上小
B.你在月球上可以舉起質(zhì)量更大的物體
C.你在月球上行走時不會受到摩擦力的作用
D.你在地球表面將一根輕彈簧拉長1cm需要的拉力,在月球上只需要的拉力
2.在北京冬奧會短道速滑2000m混合團體接力決賽中,中國隊奪得冠軍。比賽中運動員過彎道的情景如
圖所示,下列說法正確的是()
A.過彎道時運動員的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變
B.過彎道時,個別運動員由于失去慣性“飛出”滑道
C.溜冰鞋上裝有冰刀可以增大對冰面的壓強
D.溜冰鞋受到的重力與冰面對溜冰鞋的支持力是一對平衡力
3.足球運動被稱為“世界第一運動”,下列有關(guān)足球運動說法中正確的是()
A.足球上升過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.運動員把球踢出,是由于腳對球的力大于球?qū)δ_的力
C,踢出去的足球慢慢停下來,說明物體的運動需要力來維持
D.運動員踢出“香蕉球”向內(nèi)側(cè)偏轉(zhuǎn),是因為內(nèi)側(cè)空氣流速大
4.如圖所示,人們使用時屬于費力的簡單機械是()
用起子開瓶蓋
羊角錘拔起釘子
B.T一
定滑輪拉動木塊
5.為了探究二力平衡的條件,實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗。耳是小車受到的向左的拉力,是
小車受到的向右的拉力,耳與在同一水平直線上。下列說法不正確的是()
A.F、I大小相等時,小車一定處于平衡狀態(tài)
B.增減鉤碼個數(shù),是探究二力大小對小車平衡的影響
C.為了減小摩擦力對實驗的影響,應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車
D.將小車水平扭轉(zhuǎn)一個角度可探究相互平衡的兩個力是否在一條直線上
6.關(guān)于做功,下列說法正確的是()
■k?
A.?舉重運動員將杠鈴舉過頭頂,在上舉過程中運動員對杠鈴做了功
快遞員搬著箱子在水平路面上勻速前行,快遞員對箱子做了功
B/v.
?足球運動員用力將足球踢出,踢出的足球在運動過程中,腳對足球做了功
C.
D.小紅用力搬一塊大石頭,沒有搬動,小紅對石頭做了功
7.如圖所示是測量大氣壓強的實驗裝置,玻璃管長約Im,槽內(nèi)裝有水銀。下列正確的是()
大
760mm氣
壓
。
vI
A.牛頓最早用該實驗裝置精確測出了大氣壓強的值
B.將玻璃管從豎直位置適當向右側(cè)傾斜,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差大于XOmm
C.若將玻璃管向上提2cm,但玻璃管口仍在槽內(nèi)水銀面以下,則玻璃管內(nèi)外水銀面高度差不變
D.如果用密度更小的液體替代水銀,所測的大氣壓值會變小
8.如圖所示,甲、乙、丙是三個質(zhì)量和底面積均相同的容器,若容器中都裝入等質(zhì)量的水(水不溢出I,
三個容器底部受到水的壓強()
A.一樣大B.甲最大C.丙最大D.甲最小
二、多選題(本大題共2小題,共6.0分)
9.在兩支相同的平底試管內(nèi)裝入等量鐵砂,然后分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里,靜止
后兩燒杯內(nèi)液面相平,如圖所示。則下列說法正確的是()
A.試管在甲液體中排開液體的質(zhì)量較大
B.甲液體的密度小于乙液體的密度
C.兩個燒杯對桌面的壓強相等
D.在甲、乙兩種液體中試管底部所受液體壓強一樣大
10.如圖所示,將一個重5、的物體沿斜面勻速拉到頂端虛線位置,沿斜面向上的拉力為2、,斜面長”為
高h為Im。以下說法正確的是()
B.這個過程中木塊受到的摩擦力是2N
C.若將支撐塊向左移動,該斜面的機械效率變大
D.增大物體的重力可提高該斜面的機械效率
三、填空題(本大題共7小題,共16.0分)
11.如圖所示,宇航員在中國空間站進行了“太空拋物”實驗。冰墩墩被拋出后由于具有而繼
續(xù)運動;當空間站繞地球飛行時,空間站所受的力4選填“是”或“不是")平衡力。
12.如圖所示,小明在水平路面上滑輪滑,當他用右輪向后蹬地,左腳會向前滑行,說明力的作用
是;輪滑鞋底裝有輪子,輪滑是通過的方法來減小摩擦力;地面對小明的
支持力是由于的形變產(chǎn)生的。
13.如圖所示,“094戰(zhàn)略核潛艇”是我國自行設(shè)計建造的第二代彈道導(dǎo)彈核潛艇,在下潛的過程中,海
水對它的壓強,核潛艇浸沒于海水中后繼續(xù)下潛,若不考慮海水密度的變化,核潛艇所受浮
力o(均選填變大,、“不變”或“變小”)
14.2,1甘年6月IK日是三峽船閘向社會船舶開放通航20周年。三峽大壩的船閘是利用原理修
建的;當大壩水深為MM時,壩底受到水的壓強是Pa-(8=ION/kg.=1.0xl0Jkg/m,)
15.一個重為6\的木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平拉動。當彈簧測力計的示數(shù)為0八時,木
塊恰好做勻速直線運動,此時木塊受到的摩擦為N;增大拉力,當彈簧測力計的示數(shù)為I+N時,
木塊受到的摩擦力為No
16.如圖所示,小紅把自制氣壓計從山腳帶到山頂,由于大氣壓強(選填“變小”、“不變”或“變
大”),細管內(nèi)水柱會(選填“上升”、嚇降”或“不變
17.如圖5所示,體育課上小明把排球朝斜上方拋出,排球的運動軌跡如圖所示。a、b、c、d為排球運
動軌跡上的點,其中a、t兩點高度相同,若不計空氣阻力,則排球在a點的機械能在c點的
機械能(選填“大于”“小于”或“等于”),排球在點處動能最大。若排球運動到b點時重力突然消
失,接下來排球的運動狀態(tài)為<選填“斜向上做勻速直線運動”“向右做勻速直線
運動”或“靜止”)=
四、作圖題(本大題共2小題,共6.0分)
18.如圖所示,封閉式轎廂隨鋼索向右上方做勻速直線運動,請畫出靜止在轎廂內(nèi)的物體A受到所有力
的示意圖o
19.如圖甲所示的鋼絲鉗,其中A是手的用力點,B為剪鋼絲處,。為轉(zhuǎn)動軸4支點),圖乙為單側(cè)鉗柄
及相連部分示意圖。請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的最小動力I;和阻力臂I.。
五'實驗探究題(本大題共3小題,共260分)
20.如圖所示,是探究“阻力對物體運動的影響”實驗。
毛巾
(1)每次都使小車從同一斜面頂端由靜止滑下,目的是使小車每次到達水平面時的相同。
(2)實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越
(選填“快”或“慢。
(3)同學(xué)們由此推理出進一步的結(jié)論,下列實驗也運用了“根據(jù)實驗現(xiàn)象進一步推理得出實驗結(jié)論”的
A.探究影響滑動摩擦力大小的因素
B.探究聲音的傳播是否需要介質(zhì)
C.探究影響動能大小的因素
21.小軍在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時,操作如下:
(1)圖甲是小軍把一個飲料罐慢慢按入水中,感覺用力越來越大,由此猜想“浮力的大小可能與排開水
的體積有關(guān)”,根據(jù)圖乙所示實驗步驟的(填寫字母序號)兩圖可以驗證她的猜想是否正確。
(2)根據(jù)圖乙所示,通過觀察D、I兩圖,可初步得出浮力的大小與有關(guān)的結(jié)論。
(3)由A、E可知,物體在鹽水中所受浮力大小為、,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可計算鹽水的密度是
kg/mo
22.小明同學(xué)利用鐵架臺、帶刻度的杠桿、細線、彈簧測力計、若干相同鉤碼等實驗材料,探究杠桿的
平衡條件。
(1)在實驗前,小明觀察到杠桿靜止到如圖甲所示位置,為了將杠桿調(diào)至水平位置平衡,他將右端平
衡螺母向<選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)圖乙中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于直接測量_________;若在A、B下方
再增加一個相同的鉤碼,則杠桿(填“左”或“右”)端下沉。
(3)小明想采用圖丙所示的裝置進行探究,忽略杠桿自重,每個鉤碼的質(zhì)量為m,為了使杠桿在水平
位置平衡,彈簧測力計示數(shù)的表達式為o
(4)經(jīng)過多次實驗,得出杠桿的平衡條件是:。如圖丁,桿
秤是我國古老的衡量工具,現(xiàn)今人們?nèi)匀辉谑褂谩8鶕?jù)杠桿平衡條件,桿秤的刻度應(yīng)是的(選
填“均勻”或“非均勻。
六'計算題(本大題共2小題,共22.0分)
23.人工智能逐漸融入我們的生活,一些餐飲場所使用送餐機器人送餐。如圖所示是某餐廳的送餐機器
人。當機器人送餐時,總質(zhì)量為4。匕,與地面的總接觸面積為0.05m:,在水平地面上2)、內(nèi)勻速直線運
動24m,機器人受到的摩擦力約為其總重力的(LOX倍,求:kg|
(1)機器人送餐時受到的重力為多少?
(2)到達送餐地點靜止在水平面上時,送餐機器人對地面的壓強為多少?
(3)此次送餐過程中,該送餐機器人牽引力做功的功率為多少?
24.一名體重為500\的學(xué)生站在水平地面上,用如圖所示的滑輪組,在3)、內(nèi)將的重物勻速提升
不計繩重及摩擦),求:
(1)當這名學(xué)生勻速提升重物的過程中,滑輪組的機械效率是80%,拉力做的功是多少?
(2)此裝置中動滑輪的重力是多少?此時中學(xué)生對地面的壓力是多少?
(3)若用該滑輪組將X0N的重物勻速提升2m,此時滑輪組的機械效率是多少?
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】B,D
10.【答案】A,C
1L【答案】慣性;不是
12.【答案】相互的;將滑動為滾動;地面
13.【答案】變大;不變
14.【答案】連通器;x<IO
15.【答案】0.5;0.5
16.【答案】變?。簧仙?/p>
17.【答案】等于;d;向右做勻速直線運動
20.【答案】(1)速度
(2)慢
(3)B
21.【答案】(1)B、C
(2)液體的密度
(3)3.6;|2.|(|
22.【答案】(1)右
(2)力臂;右
⑶叱
2
(4)動力x動力臂=阻力x阻力臂;均勻
23.【答案】(1)解:送餐機器人的重力:1(、”g-45()N
答:機器人送餐時受到的重力為47、
(2)解:送餐機器人對地面的壓力:FG45OX,
F4SON
對地面的壓強:P--"川《心
S005m
答:到達送餐地點靜止在水平面上時,送餐機器人對地面的壓強為9000Pa
(3)解:此過程中,快遞機器人所受牽引力:FfO.OSG0.0S.450\.2'
牽引力做的功:W=F”弘、-24m-X64J,
牽引力做功的功率:P-?-"-43.2W。
t20s
答:此次送餐過程中,該送餐機器人牽引力做功的功率為。
24.【答案】(1)解:學(xué)生做的有用功:W6-Gh-2OONx2m-4OOJ,
不計繩重及摩擦,根據(jù)]可知,則拉力做的功為:W—5(M)J
W
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