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文檔簡介

2025屆四川省眉山市仁壽縣5月中考三輪模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.把濕的衣服曬干 B.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去C.把石蠟加熱熔化 D.把棉線織成布2.將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.小蘇打 D.面粉3.“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對CO2和CO的比較,表述錯誤的是()A.結(jié)構(gòu):二氧化碳比一氧化碳多1個氧原子B.性質(zhì):二氧化碳能與石灰水反應(yīng),一氧化碳不能C.用途:二氧化碳能滅火,一氧化碳卻能做燃料D.產(chǎn)生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過程中生成4.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬?,不能形成溶液的是()A.純堿 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油5.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯誤的是()A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時,還不能收集氣體C.有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少,不符合質(zhì)量守恒定律D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性良好6.屬于描述化學(xué)性質(zhì)的表述是A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.水加熱可變成水蒸氣D.高錳酸鉀是紫黑色固體7.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.氯化鈉 B.金剛石 C.氧氣 D.水蒸氣8.有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳 D.氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰9.2017年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4B.乙烯的化學(xué)式為C2H4C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D.無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物10.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖,下列說法不正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B.生成的甲、乙分子個數(shù)比是1:4C.該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變 D.該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)11.溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是A.n=7B.溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90C.溴元素位于第四周期D.溴原子在化學(xué)變化中易失電子12.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C.酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì)D.復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,則反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)13.2017年是水污染治理產(chǎn)業(yè)“大年”,下列行為不會引起水污染的是A.定期清理河面漂浮垃圾B.電鍍廠廢水的直接排放C.農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用.D.生活中洗滌劑的大量使用14.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈外焰加熱B.取少量液體試劑時,滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中,擠壓膠頭吸液C.給試管內(nèi)液體加熱時,先預(yù)熱再集中加熱,以防受熱不均使液體沖出D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶15.安慶歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,下列和安慶地方特產(chǎn)相關(guān)的事物中,涉及化學(xué)變化的是()A.潛山舒席 B.胡玉美蠶豆醬C.雪木畫 D.小磨麻油二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學(xué)知識可以解釋許多生活生產(chǎn)中的問題和現(xiàn)象?!半绾V鮮”是蘇州的一道時令美食。下列制作“腌篤鮮”的食材中,能提供蛋白質(zhì)的是_________(填字母序號).a.春筍b.咸肉c.百葉d.排骨很多便利店售自熱小火鍋,其發(fā)熱的原理是利用了生石灰與水反應(yīng)放熱,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,反應(yīng)結(jié)束后得到的是_________液。鋁制門窗比較耐腐蝕,主要原因是_______(用文字?jǐn)⑹?。小紅還發(fā)現(xiàn)新買的家具帶有異味,于是在室內(nèi)放了幾個活性炭包以達(dá)到除去異味的目的,這是利用了活性炭的______性。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛。某實(shí)驗(yàn)小組為了探究鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)編號硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)鋅的形狀氫氣的體積(mL)①20%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③30%鋅粒61.7④30%鋅片79.9①用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒作用是_____________________,氫氣應(yīng)從_____(填e或f或g)管通入。②要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是___________。③下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。時段第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化_________________________________________。解釋原因_________________________________________________________。保險(xiǎn)粉(化學(xué)式Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如下:①已知反應(yīng)Ⅰ的原理為:Zn+2SO2==ZnS2O4,反應(yīng)Ⅱ?yàn)閺?fù)分解反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為______________________________________________。②操作a的名稱為_______________________。③濾液中含有Na2S2O4,為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH的原因是__________________________,加入NaCl的原因是_______________________。④198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為_____________。18.(8分)在做實(shí)驗(yàn)時,欣欣需要用到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,但實(shí)驗(yàn)室只有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液,于是她便自己動手并利用已有的溶液來配制所需的氯化鈉溶液。在稱量時,她需要把氯化鈉固體放到天墊有紙片的______(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)托盤中,并且應(yīng)當(dāng)稱量______g氯化鈉固體。她把稱量好的氯化鈉和實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有的氯化鈉溶液全都轉(zhuǎn)移到一個大燒杯中,并應(yīng)向其中加入體積為______mL的水,邊加水邊攪拌。(水的密度為1.0g/mL)如表是氯化鈉在不同溫度下的溶解度,假如她想通過升高溶液的溫度來得到氯化鈉晶體,則你認(rèn)為她的做法______(選填“可行”或“不可行”)。溫度/℃20406080溶解度/g36.036.637.338.4四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。請你參與探究并填空:①硫酸銅和氯化銅的溶液都有毒。銅離子可以使蛋白質(zhì)變性,可以殺死細(xì)菌和病毒,可以破壞人體細(xì)胞。②硫酸鈉溶液呈中性,無毒。內(nèi)容現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)解析結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量稀鹽酸于小試管中,滴入數(shù)滴碳酸鈉溶液試液,振蕩___化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑生成物中有___或有___或有___生成時,復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。實(shí)驗(yàn)二取少量氫氧化鈉溶液于小試管中,滴入幾滴酚酞試液振蕩,液體呈現(xiàn)紅色;再滴入足量的稀硫酸___實(shí)驗(yàn)三取少量氯化銅溶液于小試管中,滴入幾滴氫氧化鈉溶液試液,振蕩___該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是:___;(廢液處理)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,老師指出,廢液定要進(jìn)行無害化處理,盡量實(shí)現(xiàn)綠色排放(不考慮酚酞試液)。同學(xué)們把三個實(shí)驗(yàn)的試管內(nèi)所有物質(zhì)都倒入一個潔凈的燒杯中得到藍(lán)色澄清液體。根據(jù)上述現(xiàn)象,同學(xué)們向廢液中逐滴滴加___溶液,直至觀察到___。說明廢液達(dá)到了綠色排放的要求。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、濕衣服曬干是水的蒸發(fā),沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化。錯誤。B、食醋的主要成分是醋酸,水垢的成分是碳酸鈣、碳酸鎂等物質(zhì),它們發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生醋酸鈣、醋酸鎂、CO2和水,有新的物質(zhì)產(chǎn)生,是化學(xué)變化,正確。C、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化,錯誤。D、把棉線織成布,是物質(zhì)狀態(tài)的變化,是物理變化,錯誤。故選B??键c(diǎn):考查判斷化學(xué)變化和物理變化的根本標(biāo)準(zhǔn)及判斷的知識。2、D【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會形成溶液?!驹斀狻緼、氯化鈉能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;C、小蘇打能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;D、面粉不能溶解到水中,無法形成溶液,符合題意。故選D。

【點(diǎn)睛】在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時,可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進(jìn)行判斷,其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵。3、A【解析】試題分析:CO2和CO的比較中,結(jié)構(gòu):一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個氧原子。故選A.考點(diǎn):基本概念和原理4、D【解析】

A、純堿的主要成分是碳酸鈉,碳酸鈉易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;B、蔗糖易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;C、酒精易溶于水,可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;D、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故符合題意;5、C【解析】試題分析:有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少的原因是沒有測量到氣體的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律??键c(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)6、B【解析】

A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì);B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是化學(xué)性質(zhì);C.水加熱可變成水蒸氣,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì);D.高錳酸鉀是紫黑色固體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì)。故選B。必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。7、B【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,正確;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;D、水蒸氣是由水分子構(gòu)成的,錯誤。故選B。

點(diǎn)睛:掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。8、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯誤;

B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確;

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯誤;D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法錯誤。故選B。掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。9、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知?dú)錃膺^量,參加反應(yīng)的氫氣分子為6個,二氧化碳分子為2個,生成1個乙烯分子和4個水分子;故A選項(xiàng)生成物分子數(shù)之比是1:2:4是錯誤的敘述;B選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述;C選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述;D選項(xiàng)根據(jù)題中敘述知道,無機(jī)物能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故是錯誤的敘述;答案選擇B10、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:【詳解】A、該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),正確;B、由上圖可知,生成的甲、乙分子個數(shù)比是1:3,錯誤;C、由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)的生成物的分子都是由同種的原子構(gòu)成的,都是單質(zhì),正確。故選B。11、D【解析】

分析溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息,判斷出m、n的數(shù)值,然后進(jìn)行解答,選擇不正確說法?!驹斀狻緼、在元素周期表中,原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則m=35,在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以n=35-2-8-18=7,不符合題意;B、從元素周期表中可知溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90,不符合題意;C、在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),溴原子結(jié)構(gòu)示意圖有四個電子層,則溴元素位于第四周期,不符合題意;D、n=7,溴原子的最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)變化中易得電子,符合題意。故選D。在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),最外層電子數(shù)等于主族數(shù)。12、C【解析】

A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜,可以阻止鋁進(jìn)一步被氧化,鐵表面的氧化鐵比較疏松,不能對鐵起到保護(hù)作用,不符合題意;B、堿溶液能使酚酞溶液變紅,但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,不符合題意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì),說法正確,符合題意;D、復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,但是反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng),如,反應(yīng)物和生成物都是化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。故選C。13、A【解析】

A、定期清理河面漂浮垃圾能保護(hù)水資源,符合題意;

B、電鍍廠廢水的直接排放會引起水污染,不符合題意;

C、農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用會引起水污染,不符合題意;

D、生活中洗滌劑的大量使用會引起水污染,不符合題意;

故選:A。14、C【解析】

A、蒸發(fā)皿可直接加熱,蒸發(fā)操作時,可將蒸發(fā)皿放在鐵圈上,用酒精燈的外焰加熱,故A操作錯誤;

B、用膠頭滴管吸取液體時,應(yīng)注意不要把瓶底的雜質(zhì)吸入滴管內(nèi)。操作時,應(yīng)先把滴管拿出液面,再擠壓膠頭,排出膠頭里面的空氣,然后再深入到液面下,松開大拇指和食指,這樣滴瓶內(nèi)的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內(nèi),從而避免瓶底的雜質(zhì)被吸入,故B操作錯誤;

C、給試管內(nèi)液體加熱時,先預(yù)熱再集中加熱,以防受熱不均使液體沖出,故C操作正確;

D、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,否則會污染藥品,應(yīng)放入指定容器內(nèi),故D操作錯誤。故選C。15、B【解析】

A、潛山舒席的制作過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、胡玉美蠶豆醬的制作過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

C、雪木畫的制作過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、小磨麻油的磨制過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:B?;瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、bcd懸濁鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜吸附【解析】

(1)a.春筍富含纖維素;b.咸肉富含蛋白質(zhì);c.百葉富含蛋白質(zhì);d.排骨富含蛋白質(zhì)。故答案:bcd(2)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其化學(xué)方程式為,由于氫氧化鈣是微溶物,因此反應(yīng)結(jié)束后得到懸濁液。故答案:,懸濁(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜,起到了保護(hù)作用?;钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),可以用來吸附異味。故答案:鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化鋁薄膜,吸附。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積f①③或②④由慢到快然后逐漸減慢反應(yīng)開始放出熱量,溫度升高,反應(yīng)由慢到快,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小反應(yīng)減慢(原因答對一個即可得分)2NaOH+ZnS2O4==Zn(OH)2↓+Na2S2O4過濾Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定降低Na2S2O4在水中的溶解度130g【解析】(1)①該實(shí)驗(yàn)是通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣的體積的大小來比較反應(yīng)速率的快慢,故使用排水法收集氫氣,可根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積;由于水只能從e端排出,故氫氣從f端通入;②要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,那么要采用控制變量法,即硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,其他的條件要完全相同,故應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是①③或②④;③由表格數(shù)據(jù)可知鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化是由慢到快然后逐漸減慢;由于鋅和稀硫酸反應(yīng)放出熱量,溫度升高,反應(yīng)由慢到快,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小反應(yīng)減慢;(2)①復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。反應(yīng)Ⅱ是氫氧化鈉和ZnS2O4分?jǐn)?shù)復(fù)分解反應(yīng),故氫氧化鈉與ZnS2O4反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2NaOH+ZnS2O4==Zn(OH)2↓+Na2S2O4;②通過操作a分別得到了固體和溶液,故該操作是過濾;③根據(jù)資料“Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定”,故為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH;在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降,故加入NaCl的原因是降低Na2S2O4在水中的溶解度,以便得到更多的晶體;④198gZn(OH)2中鋅元素的質(zhì)量=130g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,故理論上能得到Zn的質(zhì)量為130g。18、左側(cè)15135不可行【解析】

(1)根據(jù)天平的使用方法以及溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析;(2)溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量

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