


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
合肥培訓機構(gòu)合同協(xié)議書這是小編精心編寫的合同文檔,其中清晰明確的闡述了合同的各項重要內(nèi)容與條款,請基于您自己的需求,在此基礎(chǔ)上再修改以得到最終合同版本,謝謝!
合肥培訓機構(gòu)合同協(xié)議書
甲方:合肥XXX培訓機構(gòu)
乙方:XXX(學員姓名)
鑒于甲方是一家專業(yè)從事教育培訓的機構(gòu),乙方希望接受甲方提供的培訓服務,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。
第一條培訓內(nèi)容
1.1甲方應根據(jù)乙方的需求,提供專業(yè)、系統(tǒng)的培訓課程,包括(具體課程內(nèi)容)。
1.2培訓方式:面對面授課、線上授課或線上線下相結(jié)合。
1.3培訓期限:自合同簽訂之日起至(培訓結(jié)束日期)。
第二條培訓費用
2.1乙方向甲方支付培訓費用共計人民幣(金額),支付方式為(支付方式,如:銀行轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金支付等)。
2.2甲方在收到全部培訓費用后,向乙方提供培訓服務。
第三條甲方義務
3.1甲方應按照約定提供培訓服務,保證培訓質(zhì)量,確保乙方達到預期的培訓效果。
3.2甲方應妥善保管乙方的個人信息,不得泄露給第三方。
3.3甲方在培訓期間應提供必要的學習資料和設(shè)施。
第四條乙方義務
4.1乙方應按照甲方提供的培訓計劃參加培訓,遵守甲方的管理制度。
4.2乙方應按時支付培訓費用,如有違約,應承擔相應的違約責任。
4.3乙方在學習過程中應積極參與,主動與甲方溝通,以便甲方更好地為乙方提供培訓服務。
第五條違約責任
5.1甲方未按照約定提供培訓服務,應退還已收取的培訓費用,并支付違約金。
5.2乙方未按時支付培訓費用,應支付違約金,并承擔甲方因違約所產(chǎn)生的損失。
第六條爭議解決
本合同履行過程中如發(fā)生爭議,雙方應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
第七條其他約定
7.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
7.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至培訓期限屆滿。
甲方(蓋章):合肥XXX培訓機構(gòu)
乙方(簽名):XXX
簽訂日期:____年____月____日
請根據(jù)您的實際情況修改和完善本合同內(nèi)容,以確保雙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地下水水文地質(zhì)工程地質(zhì)管理重點基礎(chǔ)知識點
- 《課件英文》課件
- 《物業(yè)管理招標投標》課件
- 民房變賣協(xié)議書
- 急救知識培訓教材
- 借款合同延期還款合同
- 水稻飛防協(xié)議書
- 初級會計培訓宣傳
- 商業(yè)推廣和營銷合作協(xié)議
- 廚師臨時用工合同
- 2023許昌職業(yè)技術(shù)學院教師招聘考試真題匯總
- 數(shù)控程序的管理制度
- Spring Boot從入門到實戰(zhàn)(知識點+實例)
- 《企業(yè)會計準則第 25 號-保險合同》應用指南
- 手術(shù)物品清點標準操作程序-手術(shù)物品清點流程
- 電源接入 施工方案
- 核心素養(yǎng)視域下跨學科學習的內(nèi)涵認識與實踐路徑
- 回彈法測試原始記錄表
- 武術(shù)基本功五步拳 教案6篇
- 超構(gòu)表面透鏡在生物醫(yī)學成像領(lǐng)域應用
- 小水滴的訴說省公開課一等獎新名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎課件
評論
0/150
提交評論