2024年勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)范文（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)范文在課程開(kāi)始時(shí)，王教師迅速步入教室，宣布需要幾位同學(xué)參與一次勞動(dòng)活動(dòng)。我暗自思量，絕不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。因此，我果斷地舉手，出乎意料的是，老師真的選中了我，這令我感到意外之喜。原因何在？因?yàn)樵诎嗉?jí)中，我年紀(jì)最小，身材最矮，通常是被照顧的一方。具體任務(wù)是什么呢？是清掃地面、擦拭玻璃，還是...哎呀，無(wú)需猜測(cè)，還是聽(tīng)從老師的指示吧。在王老師的引導(dǎo)下，我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)的“守護(hù)者”——柳樹(shù)下。原來(lái)，我們的任務(wù)是用石灰水美化這幾棵柳樹(shù)，以裝飾大門(mén)口兩側(cè)。我們專(zhuān)注地觀察著老師的每一個(gè)動(dòng)作。老師先將一些石灰放入盆中，再倒入半盆水，接著用一根小棍攪拌均勻。隨后，老師親自示范了兩棵，剩下的任務(wù)由我們來(lái)完成。“嘿，這似乎并不難！”目睹了老師的示范，我在心中暗自思量。說(shuō)干就干，我們模仿老師的動(dòng)作，將“掃帚”充當(dāng)刷子，蘸取石灰水，從樹(shù)干的紅色標(biāo)記處開(kāi)始，沿著樹(shù)干向下涂抹。然而，我的“刷子”并不聽(tīng)使喚，讓它向左，它偏向右，總是搖搖晃晃，不一會(huì)兒，我的身上就布滿了白色的斑點(diǎn)。這時(shí)，我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”（并非易事）。起初，我們干勁十足，個(gè)個(gè)汗流浹背，但不久后，我們就感到疲憊不堪，無(wú)精打采。我想起了老師常教導(dǎo)我們的話：堅(jiān)持就是勝利。于是，我激勵(lì)同伴們一定要堅(jiān)持下去，大家又振作精神，繼續(xù)刷洗起來(lái)...我抬頭瞥了一眼李明，不禁笑出聲來(lái)，李明已經(jīng)變成了“白頭翁”。他也抬頭看我，說(shuō)我臉上也已經(jīng)變得黃白相間。勞動(dòng)結(jié)束后，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)，每個(gè)人都仿佛戲劇中的“小丑”。再看看那些“守護(hù)者”，正穿著我們賦予的潔白裙裝，得意洋洋。我情不自禁地說(shuō)：“啊，今天可真是累壞了！”他們回應(yīng)：“是啊，衣服這么臟了，又該挨媽媽責(zé)備了?！边@時(shí)，王老師走了過(guò)來(lái)，看著我們的勞動(dòng)成果，高興地豎起大拇指：“你們真是能干！”我們感到無(wú)比自豪。這次勞動(dòng)讓我難以忘懷，因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來(lái)了柳樹(shù)的生機(jī)，同時(shí)也美化了校園的環(huán)境。2024年勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)范文（二）在“五一”假期的一天清晨，我們?nèi)以缭绲貜乃瘔?mèng)中醒來(lái)，為的是前往臨淄進(jìn)行一次探索之旅。我們乘坐的汽車(chē)疾馳在道路上，仿佛與我們一樣充滿期待。由于對(duì)路線不熟悉，經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)的曲折行駛，我們終于抵達(dá)了目的地。臨淄的景色令人贊嘆，綠樹(shù)如茵，宛如天然的遮陽(yáng)傘，它們矗立如衛(wèi)士，又似友人般向我們揮手致意。然而，令人遺憾的是，或許是工業(yè)化程度較高的緣故，空氣污染嚴(yán)重，彌漫著刺鼻的氣味。我們不得不關(guān)閉車(chē)窗，但臭氣仍能穿透縫隙，侵入車(chē)內(nèi)。抵達(dá)后，父親將車(chē)停在路邊，一位濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的中年男子，即父親的大學(xué)同學(xué)，熱情地迎接我們。他姓徐，我禮貌地稱(chēng)呼他為“徐伯伯”，徐伯伯隨即稱(chēng)贊我有禮貌，并夸贊我個(gè)子高。徐伯伯與父親短暫交談后，帶著他的家人加入我們，充當(dāng)起我們的導(dǎo)游。我們首先參觀了齊國(guó)故都，巧合的是，正巧沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的解說(shuō)員。于是，徐伯伯主動(dòng)承擔(dān)起導(dǎo)游的角色，詳細(xì)地向我們介紹了每一個(gè)景點(diǎn)。他的講解生動(dòng)形象，融入了豐富的歷史典故，使我們仿佛置身于那個(gè)繁榮的時(shí)代。我為這里出土的豐富文物所震撼，如食器、武器、祭司用品等，它們無(wú)聲地訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌。即使這些物品與現(xiàn)代社會(huì)相隔久遠(yuǎn)，我們?nèi)阅芨惺艿疆?dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)繁榮和文化昌盛。例如，模擬的陶器作坊中，人們忙碌工作的場(chǎng)景栩栩如生，有的在燒制，有的在和泥，有的在搬運(yùn)擺放。還有模擬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，雙方士兵激戰(zhàn)正酣，怒火沖天，戰(zhàn)況激烈。此外，還有許多著名歷史人物的雕塑，如管仲、鮑叔牙、