+第1課中華文明的起源與早期國家導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上+_第1頁
+第1課中華文明的起源與早期國家導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上+_第2頁
+第1課中華文明的起源與早期國家導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上+_第3頁
+第1課中華文明的起源與早期國家導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上+_第4頁
+第1課中華文明的起源與早期國家導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上+_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一課中華文明的起源與早期國家1.通過分析舊石器時代與新石器時代人類生存和發(fā)展的不同樣貌,同時分析原始人群-母系氏族社會-父系氏族社會三個階段的基本特征,知道生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定因素。2.能夠運(yùn)用教材內(nèi)外的地圖信息等,認(rèn)識中華文明起源具有多元一體、中原核心的特點(diǎn),理解空間和環(huán)境因素對認(rèn)識歷史的重要性。3.能夠運(yùn)用遠(yuǎn)古文化遺址出土的文物和傳世文獻(xiàn)等分析歷史發(fā)展的不同階段特征。4.知道夏商周三代國家治理的政策、制度、特點(diǎn)、效果等作出解釋。5.通過本課學(xué)習(xí),認(rèn)識我國古代文明的源遠(yuǎn)流長,深化愛國情感,增進(jìn)文化自信。一、石器時代的古人類和文化遺存活動一:請同學(xué)們根據(jù)課本2、3頁內(nèi)容完成以下兩個表格表一:石器時代階段時間遺存位置生產(chǎn)生活舊石器時代(打制石器)距今約170萬年距今約70-20萬年新石器時代(磨制石器)早期:距今約7000-5000年紅陶晚期:距今約5000年兩者分布特點(diǎn):舊:分布廣泛,主要集中在大江大河流域。新:數(shù)量較多,分布廣泛;但同時出現(xiàn)了聚合發(fā)展的特點(diǎn)。兩者分布特點(diǎn):舊:分布廣泛,主要集中在大江大河流域。新:數(shù)量較多,分布廣泛;但同時出現(xiàn)了聚合發(fā)展的特點(diǎn)。舊石器時代新石器時代材料1:我們一般說黃河中下游地區(qū)是華夏文明的搖籃,這是指文明初期發(fā)展的情形。如果再向早期追溯,這個搖籃又是由多個更早的原始文化起源地共同凝聚而成的。在地理空間中,有一個從分散到集中的歷史演變過程?!茣苑濉咎骄俊拷Y(jié)合圖片與材料1,說明中華文明起源的特點(diǎn)?;顒佣涸忌鐣M織(1)原始人群:舊石器時代出現(xiàn),以元謀人和北京人為典型代表,過著群居生活(2)母系氏族社會:舊石器時代晚期出現(xiàn),生產(chǎn)力低下,氏族成員________,成果____(3)父系氏族社會:石器時代晚期出現(xiàn),______和______開始出現(xiàn),形成較大的部落、部落聯(lián)盟。______已經(jīng)產(chǎn)生,_________日益明顯?!舅伎肌浚和苿釉忌鐣粩嘌葸M(jìn)的動力是什么?活動三:觀察課本P3姜寨遺址復(fù)原圖和P4良渚古城分布示意圖,探究從姜寨遺址到良渚古城,原始社會的發(fā)展出現(xiàn)了哪些新變化?并結(jié)合課本內(nèi)容嘗試用自己的話說明國家產(chǎn)生的過程?!倦S堂練習(xí)】1.著名歷史學(xué)家錢穆先生曾說:“近代對上古史之探究,可分兩途敘說:㈠史前遺物之發(fā)掘。㈡?zhèn)髡f神話之審訂?!碧綄ぶ腥A文明的起源,我們可以運(yùn)用下列哪些材料()①龍山文化的“蛋殼陶”②燧人氏“鉆木取火”③神農(nóng)氏“耕而作陶”④周口店遺址發(fā)掘的用火痕跡A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④2.距今約1萬年,我國進(jìn)入新石器時代。新石器時代是指以打磨結(jié)合方法制作石器的時代。下列文化遺址中,典型代表新石器時代父系氏族公社階段的是()A.北京人遺址B.仰韶文化C.河姆渡文化D.龍山文化3.文明的意義只有在歷史的長時段中才能凸現(xiàn)。站在今天,回顧人類從早期游徙不定到定居生活的轉(zhuǎn)變過程,最具決定性意義的一步是()A.谷物種植B.房屋建造C.陶器制作D.牲畜飼養(yǎng)從部落到國家表三:角度夏商朝西周政治政權(quán)建立約公元年,建立了我國國家夏朝。約公元前年,商部落首領(lǐng)湯推翻夏朝,建立商朝公元前年,周族首領(lǐng)周武王率眾滅商,周朝定都于政治制度實(shí)行中央:商王是最高統(tǒng)治者下設(shè)尹及各類事務(wù)官地方:內(nèi)外服制①地方管理制度:②權(quán)力繼承制度:③維護(hù)等級制度:④土地國有制度:經(jīng)濟(jì)⑴農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)是主要生產(chǎn)部門,①是基本土地制度,②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要使用等材質(zhì)的工具,農(nóng)具極少;⑵手工業(yè):①是手工業(yè)生產(chǎn)中的主要部門,青銅器種類繁多,②是商周貴族普遍的衣著材料文化甲骨文青銅器表四:分封制宗法制禮樂制概念周天子土地和人民,分封給諸侯,讓他們建立諸侯國,拱衛(wèi)王室。是以______與______來確定繼承關(guān)系的制度“禮”:維護(hù)貴族等級秩序的制度和禮儀規(guī)定?!皹贰保号浜稀岸Y”進(jìn)行維護(hù)等級差別的樂。概況⑴分封對象:、功臣、前朝貴族;⑵諸侯權(quán)力:________諸侯義務(wù):________目的:_____________⑴核心:實(shí)行制;⑵目的:_____________對統(tǒng)治階級日常的政治、社會活動,例如祭祀、結(jié)婚、喪葬等,制定一些規(guī)則和儀式,要求不同等級遵守禮制,不得僭越。特點(diǎn)層層分封,形成金字塔型的等級結(jié)構(gòu)①分封制、宗法制互為表里;②族權(quán)與政權(quán)相結(jié)合,家國同構(gòu)、家國一體。目的:維護(hù)分封制及宗法制形成的等級秩序作用積極:①加強(qiáng)了對地方的統(tǒng)治;②促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā),擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域;③促進(jìn)不同民族間的文化交融與經(jīng)濟(jì)交流。消極:諸侯在自己的領(lǐng)地內(nèi),享有相當(dāng)大的獨(dú)立性,為以后的諸侯國混戰(zhàn)埋下了隱患。①保證了各級貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位;②有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。③對后世的宗法觀念產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響維護(hù)分封制及宗法制形成的等級秩序的工具【隨堂練習(xí)】4.《祭祀狩獵涂朱牛骨刻辭》出土于河南安陽,骨版巨大且完整,背面字內(nèi)填朱,色彩炫麗,可見是吉祥卜。內(nèi)容涉及商王武丁進(jìn)行祭祀的活動,商王室人員的傷、病、死以及當(dāng)時的天象。據(jù)此可知()A.商代君主權(quán)力實(shí)現(xiàn)高度集中B.殷商時神權(quán)與王權(quán)密切相關(guān)C.以獸骨占卜有助于正確決策D.該文物是研究殷商唯一史料5.在分封制下,任何一個諸侯都知道自己僅僅是周王的部下大臣,自己的領(lǐng)土也僅僅是國家土地的一部分,這一認(rèn)知直到春秋中葉都沒有大的改變。這說明分封制()A.進(jìn)一步強(qiáng)化了宗法等級秩序B.成為開拓疆土的主要手段C.有助于國家整體觀念的形成D.實(shí)現(xiàn)了拱衛(wèi)周王室的目的知識點(diǎn)頁1.國家的形成

2.分封制的影響積極:①加強(qiáng)了對地方的統(tǒng)治;②促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā),擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域;③促進(jìn)不同民族間的文化交融與經(jīng)濟(jì)交流。消極:諸侯在自己的領(lǐng)地內(nèi),享有相當(dāng)大的獨(dú)立性,為以后的諸侯國混戰(zhàn)埋下了隱患。3.中國早期國家的基本特點(diǎn)?政治:①王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合,神權(quán)色彩濃厚(甲骨文);②血緣紐帶、家國一體(王位世襲制、分封制、宗法制);③

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論