2024年學(xué)校中層副職競職演講稿范文（二篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校中層副職競職演講稿范文中層副職競職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：晚上好。我此次競聘中層副職，是基于以下深思熟慮的考量：一、我具備相應(yīng)的實力。我于九____年畢業(yè)于揚州師范學(xué)院，并分配至宜興市官林中學(xué)任教至今，長期擔(dān)任高中化學(xué)的循環(huán)教學(xué)和班主任工作。自____年起，我擔(dān)任化學(xué)教研組組長，并于____年破格晉升為高級教師。我深愛黨的教育事業(yè)，始終樂于奉獻，即使在長期超負荷的工作狀態(tài)下也毫無怨言。我秉持著勤勤懇懇、教書育人的工作態(tài)度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)流程，確保每一環(huán)節(jié)都嚴(yán)謹無誤。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力，以及他們的思維能力和創(chuàng)新能力，努力使我的課堂教學(xué)滿足學(xué)生的需求，讓家長放心。在教育教學(xué)中，我取得了顯著的成績：1.在高中化學(xué)循環(huán)教學(xué)中，我所帶班級在歷次高一期末測試、高二會考、高三高考中，成績均列同類學(xué)校之首。2.____年____月，我輔導(dǎo)的高一學(xué)生參加宜興市高一化學(xué)競賽，獲得一等獎____人，二等獎____人，三等獎____人，獲獎層次與獲獎人數(shù)均列同類學(xué)校之首。3.____年____月，我輔導(dǎo)的高二學(xué)生參加____省中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽，獲得省三等獎____人，無錫市二等獎____人，無錫三等獎____人，成績同樣位居同類學(xué)校前列。4.在____年的宜興市“三優(yōu)化，一提高”優(yōu)質(zhì)課評比賽教中，我榮獲第二名。5.我還曾獲得宜興市人民政府記“三等功”、無錫市“青年崗位能手”、宜興市“教學(xué)能手”以及無錫市第三批“教學(xué)能手”等榮譽稱號。作為無錫市教學(xué)能手和宜興市高中化學(xué)中心組成員，我重視教研及科研工作，近年來有多篇論文在省刊物上發(fā)表。我領(lǐng)銜的課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式實踐》已成為省教研室立項課題，并于去年通過專家論證。我擁有十多年的班主任工作經(jīng)驗，積累了豐富的班級管理經(jīng)驗，如學(xué)生干部輪訓(xùn)制、學(xué)生干部競聘制、紀(jì)律委員督查制等，均取得了顯著效果，所帶班級多次獲得無錫市先進集體和____省優(yōu)秀班集體稱號。若我有幸成為教科室主任，我將結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀和個人特點，圍繞“深化教科研，以教學(xué)科研促進課堂教學(xué)效益”的目標(biāo)開展工作。我將確立服務(wù)意識，使教科研工作更好地服務(wù)于教育和教師；倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，營造和諧的工作氛圍。同時，我將從現(xiàn)有省級課題入手，開展培訓(xùn)活動，推動課題研究的深入開展，并帶動學(xué)校其他課題的研究、論文撰寫和教學(xué)科研活動，進一步提升我校教科研工作的群眾性水平。謝謝大家。2024年學(xué)校中層副職競職演講稿范文（二）各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，晚上好。我競聘中層副職的決策，基于以下深思熟慮的考量：一、我具備相應(yīng)的實力我于九____年畢業(yè)于揚州師范學(xué)院，并分配至宜興市官林中學(xué)執(zhí)教至今，始終堅守在高中化學(xué)教學(xué)及班主任崗位上。自____年起擔(dān)任化學(xué)教研組組長，____年更是破格晉升為高級教師。我熱愛黨的教育事業(yè)，甘于奉獻，長期面對超負荷工作亦無怨言。我始終秉持嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，認真?zhèn)湔n、授課、批改作業(yè)，并精心組織考試。我注重課堂教學(xué)效益，致力于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，以及思維能力和創(chuàng)新能力。我的教學(xué)成績顯著，多次在各類考試中名列前茅，深受學(xué)生和家長的認可。在教育教學(xué)中，我取得了以下成績：1.高中化學(xué)循環(huán)教學(xué)成績優(yōu)異，在歷次高一期末測試、高二會考、高三高考中，均居同類學(xué)校前列。2.多次輔導(dǎo)學(xué)生參加各類化學(xué)競賽，獲獎層次與獲獎人數(shù)均居同類學(xué)校之首。3.在宜興市“三優(yōu)化，一提高”優(yōu)質(zhì)課評比賽教中榮獲佳績。4.榮獲宜興市人民政府記“三等功”及無錫市青年崗位能手、宜興市教學(xué)能手、無錫市第三批教學(xué)能手等稱號。作為無錫市教學(xué)能手和宜興市高中化學(xué)中心組成員，我注重教研及科研工作，近幾年中均有論文在省刊物上發(fā)表，并多次對高中化學(xué)青年教師進行教材分析講座。我領(lǐng)銜的課題《高中化學(xué)“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式實踐》已成為省教研室立項課題，并成功通過專家論證。此外，我擁有十多年的班主任工作經(jīng)驗，積累了豐富的班級管理經(jīng)驗。我曾探索并實踐了多種管理方式，如學(xué)生干部輪訓(xùn)制、學(xué)生干部競聘制、紀(jì)律委員督查制等，均取得了顯著成效。所帶班級多次榮獲無錫市先進班集體和江蘇省優(yōu)秀班集體稱號。作為生化教研組長，我能有效組織并開展各項工作，包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開教學(xué)、教研科研等。組內(nèi)教師團結(jié)奮進，在各方面均取得了驕人的成績。____年，我所在的教研組被評為宜興市先進教研組。若我有幸成為教科室主任，我將結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀和個人特點，圍繞“深化教科研，以教學(xué)科研促進課堂教學(xué)效益”的