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文檔簡介
洛陽市伊濱區(qū)12月2023-2024學(xué)年第一學(xué)期九年級第二次質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷滿分:120分考試時間:100分鐘一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下面圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.2.下列事件中,是必然事件的是(
)A.從一副撲克牌中到紅桃 B.打開電視,正在播放新聞C.兩個無理數(shù)的積是無理 D.三角形的內(nèi)角和為3.設(shè)方程的兩個根為m,n,那么的值等于(
)A.15 B.13 C. D.94.已知點與點關(guān)于原點對稱,則的值為(
)A.6 B.5 C.4 D.35.在平面直角坐標系中,是以點為圓心,為半徑的圓.則下列說法正確的是(
)A.原點在外 B.原點在內(nèi)C.原點在上 D.無法確定6.已知點,,在二次函數(shù)的圖象上,,,的大小關(guān)系是(
)A. B. C. D.7.以半徑為1的圓內(nèi)接正三角形、正方形、正六邊形的邊心距為三邊作三角形,則(
)A.不能構(gòu)成三角形 B.這個三角形是等腰三角形C.這個三角形是直角三角形 D.這個三角形是鈍角三角形8.已知二次函數(shù),當(dāng)時,y隨的增大而增大,當(dāng)時,y隨的增大而減小,則當(dāng)時,y的值為()A. B. C. D.9.已知拋物線與x軸相交于點A,B(點A在點B左側(cè)),頂點為M.平移該拋物線,使點M平移后的對應(yīng)點M'落在x軸上,點B平移后的對應(yīng)點B'落在y軸上,則平移后的拋物線解析式為()A. B. C. D.10.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示有下列4個結(jié)論:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④a+b>m(am+b)(m≠1的實數(shù)),其中正確結(jié)論的個數(shù)為()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題(每小題3分,共15分)11.若是關(guān)x的方程的解,則的值為.12.一個扇形的弧長是,其圓心角是,此扇形的面積為13.若二次函數(shù)的圖象上有且只有三個點到x軸的距離等于m,則m的值為.14.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若∠DCE=55°,則∠BOD=°.15.如圖,在中,,,,是內(nèi)部的一個動點,滿足.則線段長的最小值為.三.解答題(共75分)16.解方程(1)(2)17.如圖所示的正方形網(wǎng)格中,的頂點均在格點上,請在所給直角坐標系中按要求畫圖:(1)作出關(guān)于坐標原點成中心對稱的;(2)作出以點為旋轉(zhuǎn)中心,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到的.(3)求在(2)的旋轉(zhuǎn)過程中,點旋轉(zhuǎn)到所經(jīng)過的路程長.(結(jié)果保留)18.已知關(guān)于x的一元二次方程.求證:方程總有兩個實數(shù)根;若方程有一個根是負數(shù),求m的取值范圍.19.為了激發(fā)學(xué)生的航天興趣,某校舉行了太空科普知識競賽,競賽結(jié)束后隨機抽取了部分學(xué)生成績進行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.(其中A表示“”;B表示“”;C表示“”;D表示“”).請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:(1)本次調(diào)查一共隨機抽取了______名學(xué)生的成績,扇形統(tǒng)計圖中______.(2)請補全條形統(tǒng)計圖.(3)在一次交流活動中,老師決定從成績?yōu)锽的4名學(xué)生中隨機選取2名學(xué)生來進行采訪,已知這4名學(xué)生中只有1名男同學(xué),請用畫樹狀圖或列表的方法求選取到2名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的概率.20.某商店購進一批成本為每件30元的商品,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每天的銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系:,且規(guī)定商品的單價不能低于成本價,但不高于50元.(1)銷售單價為多少元時,每天能獲得800元的利潤;(2)若使銷售該商品每天獲得的利潤最大,銷售單價應(yīng)定為多少元?最大利潤為多少元?21.小林同學(xué)不僅是一名羽毛球運動愛好者,還喜歡運用數(shù)學(xué)知識對羽毛球比賽進行技術(shù)分析,下面是他對擊球線路的分析.如圖,在平面直角坐標系中,點A,C在x軸上,球網(wǎng)與y軸的水平距離,,擊球點P在y軸上.若選擇扣球,羽毛球的飛行高度與水平距離近似滿足一次函數(shù)關(guān)系;若選擇吊球,羽毛球的飛行高度與水平距離近似滿足二次函數(shù)關(guān)系.
(1)求點P的坐標和a的值.(2)小林分析發(fā)現(xiàn),上面兩種擊球方式均能使球過網(wǎng).要使球的落地點到C點的距離更近,請通過計算判斷應(yīng)選擇哪種擊球方式.22.在古代,智慧的勞動人民已經(jīng)會使用“石磨”,其原理為在磨盤的邊緣連接一個固定長度的“杠桿”,推動“杠桿”帶動磨盤轉(zhuǎn)動,將糧食磨碎.如圖,AB為圓O的直徑,AC是的一條弦,D為弧BC的中點,作于點E,交AB的延長線于點F,連接DA.(1)若,則圓心O到“杠桿EF”的距離是多少?說明你的理由;(2)若,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留)23.綜合與實踐課上,老師讓同學(xué)們以“圖形的變換”為主題開展數(shù)學(xué)活動.(1)操作判斷如圖1,將矩形紙片折疊,使落在邊上,點與點重合,折痕為,即可得到正方形,沿剪開,將正方形折疊使邊,都落在正方形的對角線上,折痕為,,連接,如圖2.根據(jù)以上操作,則____________.(2)遷移探究將圖2中的繞點按順時針旋轉(zhuǎn),使它的兩邊分別交邊,于點,,連接,如圖3.探究線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)拓展應(yīng)用連接正方形對角線,若圖3中的的邊,分別交對角線于點,,將正方形紙片沿對角線剪開,如圖4,若,,請直接寫出的長.
參考答案與解析
1.B解析:∵平行四邊形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,∴圓與平行四邊形組合圖形是中心對稱圖形,∴選項A錯誤;∵正方形,圓是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,∴圓與正方形的組合圖形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,∴選項B正確;∵等邊三角形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,∴圓與等邊三角形的組合圖形是軸對稱圖形,∴選項C錯誤;兩個三角形組成的圖形是中心對稱圖形,∴選項D錯誤.故選B.2.D解析:解:A.從一副撲克牌中到紅桃是隨機事件,不符合題意;B.打開電視,正在播放新聞是隨機事件,不符合題意;C.兩個無理數(shù)的積是無理是隨機事件,不符合題意;D.三角形的內(nèi)角和為是必然事件,故符合題意;故選:D.3.A解析:解:方程的兩個根為m,n,,,∴.故選:A.4.B解析:根據(jù)中心對稱的性質(zhì),,,解得,∴故選:B.5.C解析:解:∵點P的坐標是,∴,而的半徑為,∴等于圓的半徑,∴點在上.故選:C.6.B解析:解:由題意得,拋物線的對稱軸為直線,,,,,,,;故選:B.7.C解析:由于內(nèi)接正三角形、正方形、正六邊形是特殊內(nèi)角的多邊形,可構(gòu)造直角三角形解答.解:(1)因為OC=1,所以O(shè)D=1×sin30°=;(2)因為OB=1,所以O(shè)E=1×sin45°=;(3)因為OA=1,所以O(shè)D=1×cos30°=.因為,所以這個三角形是直角三角形.故選:C.8.A解析:解:∵當(dāng)時,y隨x的增大而增大,當(dāng)時,y隨x的增大而減小,∴拋物線的對稱軸為直線,∴,∴當(dāng)時,,故選:A.9.A解析:解:當(dāng)y=0,則,(x﹣1)(x﹣3)=0,解得:x1=1,x2=3,∴A(1,0),B(3,0),=,∴M點坐標為:(2,﹣1).∵平移該拋物線,使點M平移后的對應(yīng)點M'落在x軸上,點B平移后的對應(yīng)點B'落在y軸上,∴拋物線向上平移一個單位長度,再向左平移3個單位長度即可,∴平移后的解析式為:=.故選A.10.C解析:∵拋物線開口向下,∴a<0;∵拋物線的對稱軸為直線x=-=1,∴b>0;∵拋物線與y軸的交點在x軸的上方,∴c>0,∴abc<0,故①錯誤;當(dāng)x=-1時,y<0,即a-b+c<0,∴b>a+c,故②不正確;當(dāng)x=2時,y>0,即4a+2b+c>0,故③正確;∵拋物線的對稱軸為直線x=1,∴x=1時,y有最大值a+b+c,∴a+b+c>am2+bm+c(m≠1),∴a+b>m(am+b),故④正確.故選C.11.2019解析:解:∵是關(guān)x的方程的解,∴,即:,∴;故答案為:2019.12.解析:解:設(shè)扇形的半徑為r,則解得:∴扇形的面積故答案為:.13.4解析:解:∵,∴拋物線開口向上,拋物線對稱軸為直線x=1,頂點為(1,-4),∴頂點到x軸的距離為4,∵函數(shù)圖象有三個點到x軸的距離為m,∴m=4,故答案為:4.14.110°解析:解:∵∠DCE=55°,∴∠BCD=125°,∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠A=55°,∴∠BOD=2∠A=110°,故答案為:110°.15.解析:解:,,,,,,如圖,取的中點為,連接,,是內(nèi)部的一個動點,的運動軌跡為以為圓心,為半徑的劣;當(dāng)、、三點共線時,最小,此時最小,如圖,,;故答案:.16.(1),(2),解析:(1)解:,,或,解得:,;(2)解:,或,解得:,.17.(1)見詳解(2)見詳解(3)解析:(1)解:如圖,為所求作;(2)解:如圖為所求作;(3)解:如圖,點旋轉(zhuǎn)到所經(jīng)過路程為的長,,,,故點旋轉(zhuǎn)到所經(jīng)過路程為.18.(1)詳見解析;(2)m<3.解析:證明:關(guān)于x的一元二次方程,,方程總有兩個實數(shù)根;解:由求根公式可求得或,若方程有一個根為負數(shù),則,解得,綜上可知若方程有一個根是負數(shù),m的取值范圍為.19.(1)60;25(2)詳見解析(3)解析:(1)解:一共隨機抽取的學(xué)生人數(shù):(名);(2)解:(名),補全條形統(tǒng)計圖如下.(3)解:設(shè)成績?yōu)锽的四名學(xué)生分別用女1、女2、女3、男表示,畫出的樹狀圖如下:共有12種等可能結(jié)果,其中剛好有這位男同學(xué)的結(jié)果數(shù)為6,∴選取到兩名同學(xué)中,剛好有這位男同學(xué)的概率為.20.(1)銷售單價為40元時,每天能獲得800元的利潤;(2)若使銷售該商品每天獲得的利潤最大,銷售單價應(yīng)定為50元,此時最大利潤為1200元.解析:(1)解:由題意得,整理得,解得,由題意得,∴不合題意,舍去,∴,答:銷售單價為40元時,每天能獲得800元的利潤;(2)解:設(shè)商品的利潤為w元,由題意得(),∵-2<0,∴當(dāng)時,w隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=50時,w有最大值,此時w=1200,答:若使銷售該商品每天獲得的利潤最大,銷售單價應(yīng)定為50元,此時最大利潤為1200元.21.(1),,(2)選擇吊球,使球的落地點到C點的距離更近解析:(1)解:在一次函數(shù),令時,,∴,將代入中,可得:,解得:;(2)∵,,∴,選擇扣球,則令,即:,解得:,即:落地點距離點距離為,∴落地點到C點的距離為,選擇吊球,則令,即:,解得:(負值舍去),即:落地點距離點距離為,∴落地點到C點的距離為,∵,∴選擇吊球,使球的落地點到C點的距離更近.22.(1)45cm;(2).解析:(1)解:連接AD,∵D為弧BC的中點,∴,∵,∴,∴,∵,∴,即圓心O到EF的距離為OD
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