第三節(jié)　植物體的結(jié)構(gòu)層次

第頁(yè)第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次1.下列生物體的結(jié)構(gòu),都屬于器官層次的是(A)A.大腦和肝臟 B.心臟和耳蝸C.果皮和種子 D.藕和花瓣2.荷全身都是寶,如花可觀賞,蓮子可煮粥,藕可做菜等。我們食用的藕是荷的(C)A.根,屬于營(yíng)養(yǎng)器官 B.根、屬于生殖器官C.莖,屬于營(yíng)養(yǎng)器官 D.莖,屬于生殖器官3.葡萄甜美可口,是因?yàn)槠涔麑?shí)中含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織。下列主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成的是(C)A.葡萄皮 B.葡萄種子C.葡萄果肉 D.葡萄果肉細(xì)胞4.吃甘蔗時(shí),先要削去堅(jiān)硬的外皮,然后咀嚼乳白色的結(jié)構(gòu)會(huì)有許多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析,堅(jiān)硬的外皮、乳白色的結(jié)構(gòu)、咀嚼后的蔗渣分別是(A)A.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織D.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織5.表面磕傷的蘋(píng)果不易儲(chǔ)藏,是因?yàn)?A)A.具有保護(hù)功能的保護(hù)組織被破壞了,保護(hù)功能下降B.果肉中的營(yíng)養(yǎng)組織受傷,儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失C.輸導(dǎo)組織遭破壞,營(yíng)養(yǎng)無(wú)法運(yùn)輸D.分生組織受傷,無(wú)法產(chǎn)生新細(xì)胞6.甜瓜含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人們喜愛(ài)的瓜果。下列敘述錯(cuò)誤的是(A)A.在結(jié)構(gòu)層次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織B.甜瓜細(xì)胞有細(xì)胞壁,人體細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞的液泡中D.甜瓜植株生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A.植物的根、莖、葉具有供給營(yíng)養(yǎng)的功能B.花、果實(shí)、種子是植物的生殖器官C.所有的植物體都是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子構(gòu)成的D.種子是由受精卵發(fā)育而來(lái)的8.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯(cuò)誤的是(C)A.細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位,又是功能單位B.它們都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵發(fā)育而來(lái)的C.番茄果實(shí)的表皮和牛的心臟都屬于器官D.它們的各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果9.下圖是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖中具有分裂能力的細(xì)胞為①②③(填序號(hào)),它們屬于分生組織。

(2)①→②→③的過(guò)程叫細(xì)胞分裂。②→④的過(guò)程叫細(xì)胞分化,形成植物的營(yíng)養(yǎng)組織。②→⑤的過(guò)程形成植物的保護(hù)組織,在這個(gè)過(guò)程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能方面發(fā)生了變化,并且失去了分裂能力。

10.玉米是主要的糧食作物,如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1～B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞分化。

(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B2細(xì)胞呈管狀,屬于輸導(dǎo)組織,B3屬于分生組織,此組織能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;B4細(xì)胞排列緊密,屬于保護(hù)組織。

(3)我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。

(4)人體的結(jié)構(gòu)比玉米植物體多了一個(gè)結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。

(5)玉米植株的不斷長(zhǎng)大與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān)。

11.植物的果實(shí)的表面覆蓋著果皮,就像一道屏障,保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護(hù)作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):取一個(gè)新鮮的蘋(píng)果,用水沖洗干凈后,用牙簽劃破果皮,再把它放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25℃。一個(gè)星期后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果開(kāi)始腐爛。該同學(xué)由此得出結(jié)論:果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。(1)該同學(xué)提出的問(wèn)題是果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用嗎?

(2)該同學(xué)作出的假設(shè)是果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。

(3)實(shí)驗(yàn)中的變量是果皮的完整性。

(4)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)