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文檔簡介

期末復(fù)習(xí)培優(yōu)精選南通地區(qū)2023年期末試題壓軸題訓(xùn)練(解析版)

一.選擇題(共20小題)

1.(2022春?海安市期末)關(guān)于立的不等式,+l<a有且只有四個非負整數(shù)解,則a的取值范圍是()

A.4<a<5B.4&aV5C.4Va&5D.44Q&5

【思路引領(lǐng)】表示出不等式的解集,根據(jù)不等式有且只有四個非負整數(shù)解,確定出a的范圍即可.

【解答】解:不等式移項得:x<a-l,

?.?不等式有且只有四個非負整數(shù)解,即0,1,2,3,

3Va-144,

解得:4Va45.

故選:C.

【總結(jié)提升】此題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,熟練掌握不等式的解法是解本題的關(guān)鍵.

2.(2024-巴東縣模擬)已知關(guān)于①的不等式組的解集中有且僅有3個整數(shù),則a的取值范圍是

()

A.—3<aW—2B.—3Va<—2C.—3<a<—2D.-3Wa4-2

【思路引領(lǐng)】解不等式組得出a<,<1,根據(jù)關(guān)于,的不等式組的解集中有且僅有3個整數(shù),知這3個整數(shù)

只能是—2,—1,0,據(jù)此可得答案.

【解答】解:解不等式組得:aVxVl,

?.?不等式組的解集中有且僅有3個整數(shù),

.?.這3個整數(shù)只能是一2,—1,0,

—3aV—2.

故選C.

【總結(jié)提升】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同

小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

3.(2023春?海門市期末)如圖,a〃b,N3=80°,Nl—N2=20°,則N1的度數(shù)是()

A.30°B.40°C.50°D.60°

【思路引領(lǐng)】由平行線的性質(zhì)得到/4=/I,由三角形外角的性質(zhì)得到Z4+Z2=Z3=80°,因此Zl+Z2

=80°又/1一/2=20°,即可求出Z1的度數(shù).

【解答】解:

Z4=Z1,

/4+/2=/3=80°,

Zl+Z2=80°,

,.,Zl-Z2=20°,

?1?

Z1=50°.

【總結(jié)提升】本題考查平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),關(guān)鍵是由以上知識點得到/I+/2=80°.

4.(2023春?海安市期末)若①=3是關(guān)于2的不等式3c-2%+3的一個整數(shù)解,而rc=2不是其整數(shù)

解,則m的取值范圍為()

A.—1<m<0B.—IWmWOC.—l<m^OD.—IWmVO

【思路引領(lǐng)】先解一元一次不等式,可得c>3+館,然后根據(jù)已知可得2<3+館W3,最后進行計算即可

解答.

【解答】解:3a?—m>2z+3,

3rc—2,>3+m,

3+m,

???c=3是關(guān)于c的不等式3c-m>2;c+3的一個整數(shù)解,而x=2不是其整數(shù)解,

/.2<3+m3,

解得:—l<m<0,

故選:C.

【總結(jié)提升】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,熟練掌握解一元一次不等式的步驟是解題的關(guān)鍵.

5.(2023春?南通期末)如圖,在△AB。中,乙氏4。=90°,高AD與角平分線BE相交于點F,/7Z4C的平

分線AG分別交于點G,O,連接FG,下列結(jié)論:①NC=/EBG;②③AGL

EF;④£^8=£^比,其中所有正確結(jié)論的序號是()

【思路引領(lǐng)】①根據(jù)已知條件無法判定CE與BE相等,進而可對結(jié)論①進行判斷;

②先根據(jù)角平分線的定義得AABE=/DBF,進而得2ABE+ZAEF=90°,ADBF+NDFB=90°,

/DFB=AAFE,據(jù)此可對結(jié)論②進行判斷;

③先證和△E4O全等得/AOE=/AOF,然后根據(jù)平角的定義得ZAOE+AAOF=180°,據(jù)此

可對結(jié)論③進行判斷;

④根據(jù)AD為A4BC的高得:SAACD=^CD-AD,S^ABG=}A。,根據(jù)已知條件無法判定CD與BG

相等,對此可對結(jié)論④進行判斷.

【解答】解:①根據(jù)已知條件無法判定CE與BE相等,

無法判定/C與AEBG相等,

?2?

.?.結(jié)論①不正確;

②-.-BE是△ABC的角平分線,

AABE=ADBF,

■:AD為△ABC的高,ABAC=90°,

NABE+NAEF=90°,ZDBF+ZDFB=90°,

義ZDFB=NAFE,

:.NAEF=ZAFE,

:.結(jié)論②正確;

③由結(jié)論②正確得:NAEF=NAFE,

???AG平分/ADC,

/EAO=/FAO,

在AEAO和△FAO中,

ZAEF=NAFE,NEAO=AFAO,AO^AO,

:.^EAO空AFAO(AAS),

:.AAOE^AAOF,

?:乙4OE+乙4OF=180°,

/./AOE=/AO尸=90°,

AO±EF,

即:AG_LEF,

結(jié)論③正確;

④AD為△ABC的高,

SMCD=1/2CD-AD,52^=1/2BG-AD,

根據(jù)已知條件無法判定CD與BG相等,

.?.無法判定Sac。與品ABG相等,

.?.結(jié)論④不正確.

綜上所述:正確的結(jié)論是②③.

故選:B.

【總結(jié)提升】此題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理,全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的定義等,解答此

題的關(guān)鍵是準確識圖,熟練掌握三角形的內(nèi)角和定理、全等三角形的判定方法和三角形的面積公式.

6.(2023?天門模擬)用大小完全相同的長方形紙片在直角坐標系中擺成如圖所示圖案,已知4-1,5),則B

點的坐標是()

A.(-6,4)B.(一■,號)C.(-6,5)D.(一墨明

【思路引領(lǐng)】本題結(jié)合點的坐標與觀察圖形可以發(fā)現(xiàn),圖形中存在兩個數(shù)量關(guān)系.即從豎直方向看:長方

形的兩個寬+—長=⑸/;從水平方向看,兩個長方形的長-一個長方形的長-一個長方形的寬=也力,

從而求出長方形的長與寬.又通過圖形可以發(fā)現(xiàn),關(guān)于點|外1=兩個長方形的長,1外1=一個長方形

的長+一個長方形的寬,從而求出點B的坐標.

?3?

【解答】解:設(shè)長方形的長為①,寬為?/,

則L=5,

12一沙=1

_7

解得:,

則]?B]=22=耕,|窈|=c+g=3;

oo

?.?點B在第二象限,

故選:D.

【總結(jié)提升】本題主要考查了二元一次方程組的綜合運用,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想,方程建模思想,并考查了

學(xué)生的計算能力,觀察能力.而解出長方形的長與寬之后,學(xué)生容易忘記從代數(shù)問題回歸到幾何問題,考

慮第二象限坐標的正負性問題,是本題的易錯點.

7.(2022春?如皋市期末)在我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記錄著這樣一個問題:“今有甲乙二人持錢不知

錢數(shù),甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而錢亦五十,問甲、乙持錢各幾何?”譯文:“現(xiàn)有甲乙二人,不知其錢

包里有多少錢,若乙把自己一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把自己。的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為

50.問甲、乙各有多少錢?”設(shè)甲持錢數(shù)為力,乙持錢數(shù)為“可列方程組()

1111

—X+g=507+-y=50—x+g=50x+--y=50

A.JB.C.D.;

—y+6=50—y+/=50y+-x—50y+-x—50

【思路引領(lǐng)】設(shè)甲的錢數(shù)為c,人數(shù)為?/,根據(jù)“若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把其|■的錢

給乙,則乙的錢數(shù)也能為50”,即可得出關(guān)于①,沙的二元一次方程組,此題得解.

【解答】解:設(shè)甲的錢數(shù)為,,乙的錢數(shù)為y,

(I

x+—y=50

依題意得,;

y+^x=50

故選:D.

【總結(jié)提升】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是

解題的關(guān)鍵.

8.(2022春?如東縣期末)如圖BE是△48。的外角/CBD的平分線,且BE交AC的延長線于點E.若

/A=30°,/E=20°,則/ACB的度數(shù)是()

C.70°D.80°

【思路引領(lǐng)】由角平分線的定義可得=結(jié)合三角形外角的性質(zhì)可求解/C?D=100°,再根

據(jù)ACBD=ZA+AACB可求解.

-4■

【解答】解:???BE平分/ABD,

/.2CBD=2/EBD,

?:AEBD=AA+AE=30°+20°=50°,

/./CRD=2x50°=100°,

?:ACBD=Z.A+AACB,

:.AACB=ACBD—乙4=100°-30°=70°.

故選:C.

【總結(jié)提升】本題主要考查三角形的外角,角平分線的定義,求解ACBD的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.

9.(2022春?海門市期末)把一些書分給若干名同學(xué),若每人分12本,則有剩余;若.依題意,設(shè)有c

名同學(xué),可列不等式8Q+5)>12m則橫線上的條件應(yīng)該是()

A.每人分8本,則剩余5本B.每人分8本,則恰好可多分給5個人

C.每人分5本,則剩余8本D.其中一個人分8本,則其他同學(xué)每人可分5本

【思路引領(lǐng)】根據(jù)不等式表示的意義解答即可.

【解答】解:由不等式8(*+5)>12c,可得:把一些書分給幾名同學(xué),若每人分8本,則恰好可多分給5個

人,若每人分12本,則有剩余.

故選:B.

【總結(jié)提升】本題考查根據(jù)實際問題列不等式,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的

量的等量關(guān)系.

10.(2022春?啟東市期末)如圖所示的是一個運算程序:

例如:根據(jù)所給的運算程序可知:當±=10時,5x10+2=52>37,則輸出的值為52;當±=5時,5x5

+2=27<37,再把x=27代入,得5X27+2=137>37,則輸出的值為137.若數(shù)7需要經(jīng)過三次運算

才能輸出結(jié)果,則立的取值范圍是()

A.x<Z7B.—W①<7C.—gWa;<1D.x<—或2>7

353

【思路引領(lǐng)】根據(jù)該程序運行三次才能輸出結(jié)果,即可得出關(guān)于工的一元一次不等式組,解之即可得出結(jié)

論.

【解答】解:依題意得《5:+2):2<37

[5[5(5/+2)+2]+2>37

解得:一=<力V1.

5

故選:C.

【總結(jié)提升】本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式組

是解題的關(guān)鍵.

11.(2022春?崇川區(qū)期末)若不等式組有解,則G的取值范圍是()

A.a<3B.a&3C.a<4D.a&4

【思路引領(lǐng)】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:大小小大中間找,結(jié)合不等式組有解得出關(guān)于。的

?5?

不等式,解之即可.

【解答】解:由l+c>a■,得:,>a—1,

由2rr—6W0,得:田43,

?.?不等式組有解,

a—1V3,

解得a<4,

故選:C.

【總結(jié)提升】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同

小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

12.(2020?臨沂)《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,成書大約在一千五百年前,其中一道題,原文是:

“今三人共車,兩車空;二人共車,九人步.問人與車各幾何?”意思是:現(xiàn)有若干人和車,若每輛車乘坐3

人,則空余兩輛車;若每輛車乘坐2人,則有9人步行.問人與車各多少?設(shè)有立人,g輛車,可列方程組

為()

【思路引領(lǐng)】根據(jù)“每輛車乘坐3人,則空余兩輛車;若每輛車乘坐2人,則有9人步行”,即可得出關(guān)于①,9

的二元一次方程組,此題得解.

a—g-2

【解答】解:依題意,得:1Jc.

故選:B.

【總結(jié)提升】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是

解題的關(guān)鍵.

13.(2021春?海門市期末)關(guān)于土的一元一次方程,+館—2=0的解是負數(shù),則小的取值范圍是()

A.m>2B.2C.2D.mV—2

【思路引領(lǐng)】根據(jù)方程的解為負數(shù)得出2—解之即可得.

【解答】解:方程x+m—2—O的解是負數(shù),

:.x=2—m<Q,

解得:m>2,

故選:A.

【總結(jié)提升】本題主要考查解一元一次方程和一元一次不等式的能力,根據(jù)題意列出不等式是解題的關(guān)

鍵.

14.(2010-臺灣)如圖,用四個螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個木框,不計螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的

距離依次為2、3、4、6,且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時不破壞此木框,則任兩螺絲

的距離之最大值為()

-6-

2

6

A.5B.6C.7D.10

【思路引領(lǐng)】若兩個螺絲的距離最大,則此時這個木框的形狀為三角形,可根據(jù)三條木棍的長來判斷有幾

種三角形的組合,然后分別找出這些三角形的最長邊即可.

【解答】解:已知4條木棍的四邊長為2、3、4、6;

①選2+3、4、6作為三角形,則三邊長為5、4、6;5—4V6V5+4,能構(gòu)成三角形,此時兩個螺絲間的最

長距離為6;

②選3+4、6、2作為三角形,則三邊長為2、7、6;6—2V7V6+2,能構(gòu)成三角形,此時兩個螺絲間的最

大距離為7;

③選4+6、2、3作為三角形,則三邊長為10、2、3;2+3<10,不能構(gòu)成三角形,此種情況不成立;

④選6+2、3、4作為三角形,則三邊長為8、3、4;而3+4<8,不能構(gòu)成三角形,此種情況不成立;

綜上所述,任兩螺絲的距離之最大值為7.

故選:C.

【總結(jié)提升】此題實際考查的是三角形的三邊關(guān)系定理,能夠正確的判斷出調(diào)整角度后三角形木框的組合

方法是解答的關(guān)鍵.

15.(2022春?如東縣期末)平面直角坐標系中,己知人⑵4),8(—3.—2),C(x,一2)三點,其中劣3.當

線段最短時,△ABC的面積是()

1K

A.30B.15C.10D.-y

【思路引領(lǐng)】根據(jù)垂線段最短可得點。的坐標,再利用三角形面積公式直接計算即可.

【解答】解:如圖,當4。最小時,C(2,-2),

△AB。的面積是/x5x6=15,

故選:B.

【總結(jié)提升】本題主要考查了坐標與圖形的性質(zhì),垂線段最短,三角形的面積等知識,得出點C的坐標是解

題的關(guān)鍵.

16.(2023秋?南山區(qū)期末)如圖,用大小形狀完全相同的長方形紙片在直角坐標系中擺成如圖圖案,已知4(

—2,6),則點B的坐標為()

?7?

A.(—6,4)B.(一胃,甘)C.(-6,5)D.(一.,4)

【思路引領(lǐng)】設(shè)長方形紙片的長為c,寬為“根據(jù)點A的坐標,即可得出關(guān)于小?/的二元一次方程組,解之

即可得出沙的值,再觀察坐標系,可求出點B的坐標.

【解答】解:設(shè)長方形紙片的長為①,寬為y,

根據(jù)題意得:,一沙—2,

[x-\-2y=6

_10

力=飛~

解得:j,

片可

.c_20,_14

故選:B.

【總結(jié)提升】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及坐標與圖形的性質(zhì),找準等量關(guān)系,正確列出二元一

次方程組是解題的關(guān)鍵.

17.(2023春?孝南區(qū)期末)如圖,AB〃CD,ZM=44°,AN平分2BAM,CN平分/DC",則/N等于

C.22.5°D.22°

【思路引領(lǐng)】根據(jù)平行線的性質(zhì)可得/BAC+乙48=180。,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和角平分線的定義可

得2M=180°-ZACD-2/DCN—ACAM,NN=180°-AACD-ADCN-ACAM--{Z.BAC-

^CAM),再根據(jù)/河=44°,可求/N.

【解答】解::人口〃8,

乙BAC+乙4c0=180°,

4V平分ABAM,CN平分ADCM,

:.4DCM=24DCN,NBAM=2ANAM,

:.AM=180°-Z.ACD-2ADCN-/CAM,

2N=180°-ZACD-NDCN—ACAM-^-(ZBAC-ZCAM)

=ABAC-ZDCN—ZCAM-^-ABAC+^-ACAM

=^-(ZBAC-2ZDCN-ZCAM),

■8?

NM=44°,

ABAC-2ADCN-4cAM=44°,

Z7V=yx44°=22°.

故選:D.

【總結(jié)提升】本題考查了平行線的性質(zhì),鄰補角的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì):兩直線平

行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.

18.(2021春?如東縣期末)已知關(guān)于以“的方程組9~中小沙均大于0.若a與正數(shù)6的和為3,

{x-y=\

則a—b的取值范圍是()

A.—7<a—b<3B.—7<a—bW3C.—5<a—b<3D.—5<a—6W3

【思路引領(lǐng)】先解二元一次方程組可得=0+2,從而可得(0卡之>0,進而可得:a>一1,然后根據(jù)已知

[y=a+l[a+l>0

a+b=3,從而可得a=3—b,b=3—a,再根據(jù)b>0,可得3—Q>0,從而可得aV3,進而可得—1Va

V3,最后可得—1V3—bV3,從而可得—4<-b<0,進行計算即可解答.

.卜「、左(x-\-y=2a-\-3

【解答】解:《",

[x-y=l

解得:[申+2,

5=a+l

*.*a:>0,y>09

.fa+2>0

*[a+l>0>

解得:a>—1,

a+b=3,

**.Q—?3b,b3a,

5>0,

/.3—a>0,

/.a<3,

-1VQV3,

—1V3—bV3,

.\-4<-6<0,

—5Va—bV3,

故選:C,

【總結(jié)提升】本題考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式組,解二元一次方程組,二元一次方程組的

解,準確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.

19.(2021春?海門市期末)如圖,點石在的邊上,點A在△DBC內(nèi)部,/DAE=NBAC=90°,

AD=AE,

AB=AC.給出下列結(jié)論:

①BD=CE;

②AABD+AECB=45°;

③BD_LCE,

其中正確的是()

?9?

【思路引領(lǐng)】根據(jù)/D4E=乙氏4。=90°,可得NDAB=/區(qū)4。,然后證明△OABgAEAC(SAS),利用全

等三角形的性質(zhì)即可逐一進行判斷.

【解答】解::ZDAE=ZBAC=90°,

:./LDAB=Z.EAC,

?:AD^AE,AB^AC,

:.M)AB第^EAC(SAS),

.?.BD=CE,故①正確;

/.NABD=NECA,

■:ZBAC90°,ABAC,

:.乙4及7=乙468=45°,

/.ABD+AECB=NECA+AECB=AACB=45°,故②正確;

1.1AEBC+AECB=AABD+2ECB+ZABC=450+45°=90°,

/./CEB=90°,

故③正確;

正確的是①②③,

故選:D.

【總結(jié)提升】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是

判斷出全等三角形.

20.(2023秋?吉林期末)如圖,在△48。中,/BAC=90°,AC^AB,AD是斜邊BC上的高,DE_LAC,

OF,4B,垂足分別為E、F,則圖中與除外)相等的角的個數(shù)是()

A.3個

B.4個

C.5個

D.6個L思路引領(lǐng)】由“直角三角形的兩銳角互余”,結(jié)合題目條件,得/C=/BDF=/BAD=乙4。

E.

[解答]解:如圖,:AD是斜邊上的高,DE_LAC,DF_LAB,

/.ZC+ZB=90°,ABDF+ZB=90°,ABAD+ZB=90°,

4C=NBDF=ABAD,

?:/D4C+/C=90°,ADAC+AADE=90°,

:.4c=2ADE,

圖中與/C(除之。外)相等的角的個數(shù)是3,

■10?

故選:A.

【總結(jié)提升】此題考查了直角三角形的性質(zhì),直角三角形的兩銳角互余.

二.填空題(共22小題)

21.(2022春?海安市期末)如圖,在/\ABC中,點。、E分別是B。、4B的中點,且AD、CE相交于點O.若

四邊形BDOE的面積為6,則AAOE與/^DOC的面積和為6.

【思路引領(lǐng)】連接80后,OE是三角形ABO的一條中線,是三角形BOC的一條中線,利用三角形的

中線具有的性質(zhì),可以把三角形分成面積相等的兩個三角形,從而把△AOE與口。。的面積和轉(zhuǎn)化為四

邊形BDOE的面積.

【解答】BD

解:連接BO,

點。、后分別是B。、AB的中點,

叢叢

S/^AOE—S^BOE,SDOC=SBOD,

??SADOC=SMOE+S/^BOD

~S四邊形BOOE

=6.

故答案為:6.

【總結(jié)提升】此題考查了三角形的重心的性質(zhì),三角形的一條中線可以把三角形分成面積相等的兩個三角

形是解題的關(guān)鍵.

22.(2023春-通州區(qū)期末)如圖,在4ABC中,點。是/ABC和AACB的平分線的交點,點。是石。延長線

上的點,/QBC和/。8的平分線交于點E,/A=a,則/E的度數(shù)為45°+*.(用含a的式子表

示)

■11?

A

【思路引領(lǐng)】根據(jù)角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理進行計算即可.

【解答】解:平分/ABC,

AABO=〃DBC=-^AABC,

?:OC平分/ACB,

/.AACO=ZBCO=-j-ZACB,

/./-O—90°H■-,

又???8石平分/OBC,

/.AOBE=4CBE=-j-ZOBC,

,:CE平分2OCD,

:.〃DCE=NDCE=9NOCD,

?/NDCE=NE+ZCBE,

:.4E=ZDCE—4CBE

=yZOCD-yZOBC

=y(zo+NOBC)-^AOBC

4-

=45°+J/A

4

=45°+-^(7,

故答案為:45°+±a.

4

【總結(jié)提升】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線,理解角平分線的定義,掌握三角形內(nèi)角和定理是正確

解答的前提.

_LQ>1O

23.(2022-呼和浩特模擬)若關(guān)于力的不等式組,恰有3個整數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是

/—a&0

7&aV8.

?12?

2T.-I-19

【思路引領(lǐng)】先解出不等式組的解集,然后根據(jù)不等式組恰有3個整數(shù)解,即可得到a的取值

c-aWO

范圍.

2c+3>12①

【解答】解:

a:-a40②'

解不等式①,得:x>4.5,

解不等式②,得:rcWa,

2g+3>12一

關(guān)于2的不等式組恰有3個整數(shù)解,

2一?aW0

/.這三個整數(shù)解是5,6,7,

7<a<8,

故答案為:7Wa<8.

【總結(jié)提升】本題考查一元一次不等式組的整數(shù)解,解答本題的關(guān)鍵是明確解一元一次不等式的方法.

24.(2023春?海安市期末)如圖,△ABC中,/B=50°,點。,后分別在邊3。,ABh,DEIIAC,/EDC的平

分線與力。的平分線交于點F,則乙4FD=155度.

【思路引領(lǐng)】延長。F交于點根據(jù)平行線的性質(zhì)得出結(jié)合角平分線的定義得出Z2=

在△CDH中得出2/2=180°①,在△48。中得出2/1=130°②,①一②得出Z2-

/1=25°,最后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出的度數(shù),即可求出/AFD的度數(shù).

【解答】解:延長。F交于點H,

?:DE//AC,

:.2EDH=22,

;DF平分NEDC,

:.4EDH=ZHDC,

:.Z2=ZHDC,

在△CDH中,/C+/2+/HDC=180°,

即/C+2/2=180°①,

???AF平分/BAC,

/.ZBAC=2Z1,

在△ABC中,/B+/BAC+/C=180°,ZB=50°,

/./C+2/1=130°②,

①一②得,2/2—2/1=50°,

即Z2-Z1=25°,

。.?/2是/XAFH的一個外角,

A2=A1+ZAFH,

即Z2-Z1=ZAFH,

■13?

???ZAFH=25°,

:.AAFD=180°—/AFH=180°-25°=155°,

故答案為:155.

【總結(jié)提升】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),熟練掌握這些性質(zhì)和定理

是解題的關(guān)鍵.

25.(2023春?南通期末)如圖,在△ABC中,點。在邊AC上且AD=2CD,點E是石。的中點,且AE,石。

相交于點。,若△BOE的面積為2,則△AOO的面積為野.

【思路引領(lǐng)】由點石為的中點得aBOE和△COE等底同高,和△ACE等底同高,則S.oE=

SACOE=2,S4ABE=SAACE,從而得SAOBC=4,再根據(jù)△O4D和△COZ?等高,/\ABD和△CBD等高得

OAD-SACOD=AD:c。=1:2,SMBD:S^BD=AD:CO=1:2,由此即可得出S^AOB=8,然后根據(jù)AAOB

和ABOE等高得。4:OE=1:4,而A4OC和ACOE同高,則S^AOC:S^COE=OA:OE=l:4f據(jù)此得SA

AOC=8,進而可求得△40。的面積.

【解答】解:???點E為的中點,

:.BE=CE9

???ABOE和△COE等底同高,LABE和△ACE等底同高,

S^BOE=SdcoE—2,SA^BE=SAACE,

??SAOBC=4,

???/XOAD和△COD等高,/XABD和/XCBD等高,

^AOAD:S^coo=AD:CD,S^ABD:^^CBD~^D:CD,

???AD=2CD,

:.AD:CD=2,

?S4AOD:S4co2,SAABD?S^CBI尸2,

S4Ao2s△co。,S/^BD—2sACBD,

由SAABD=2s△CB0,得:S4AoD=2(S^OBC+S^COD),

S/^4OB+2s△CO£)=2s△OB0+2s^COD,

??^AAOB=2s△OBC=2x4=8,

???/\AOB和ABOS'等高,

S^AOB:5帖0后=OA:OE,即:2:8=OA:OE,

OA:OE=1:4,

???△40。和△CO石同高,

S^AOC:^^COE~OA:OE=1:4,

?e?S2AOC=4s△COE=8,

S4Aoe=SMO£)+S^COD—8,

SAAOD=2s△8。,

?14?

?e?3s△co0=8,

8

?e?^ACOD~

3

16

^AAOD~2sCOD=T

故答案為:學(xué).

o

【總結(jié)提升】此題主要考查了三角形的面積,解答此題的關(guān)鍵是理解同底(等底)同高(等高)的兩個三角形

的面積相等,同高(或等高)的兩個三角形的面積之比等于底邊的比.

26.(2023春?海門市期末)如圖,這是李強同學(xué)設(shè)計的一個計算機程序,規(guī)定從“輸入一個名值“到判斷”結(jié)果

是否>15為一次運行過程,如果程序運行兩次就停止,那么c的取值范圍是34c<7.

軸△-x不>x2―?>+1―?>15空>停止

f2r4-1<15

【思路引領(lǐng)】根據(jù)題意和題目中的運算程序可以得到,、,然后求解即可.

(2(2a:+l)+l>15

【解答】解:由題意可得,

(2x+l<15

l2(2z+l)+l>15)

解得3<x<7,

故答案為:34,<7.

【總結(jié)提升】本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的不等式組.

27.(2023春?啟東市期末)定義:如果一元一次方程的解是一元一次不等式組的解,則稱該一元一次方程為該

不等式組的相伴方程,若方程12—c=/,11+,=3c+1都是關(guān)于0的不等式組[X+丫2x的相伴方

I劣一3Wm

程,則?n的取值范圍為3&。<5.

【思路引領(lǐng)】解方程求出而贏而軋再解不等式組得出力的取值范圍,再根據(jù)方程的解是不等式組的

解可得關(guān)于館的不等式組,解之可得.

【解答】解:解方程12—力=/,得:/=6,

解方程11+力=3劣+1,得:1=5,

由力+?72V26,得:oc>m,

由力一34m,得:力<m+3,

丁力=5、c=6均是不等式組的解,

且zn+3>6,

3m<5.

故答案為:34nzV5.

【總結(jié)提升】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同

小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

28.(2023春?兗州區(qū)期末)某興趣小組外出登山,乘坐纜車的費用如表所示:

乘坐纜車方式乘坐纜車費用(單位:元/人)

往返160

?15?

單程90

已知小組成員每個人都至少乘坐一次纜車,去程時有6人乘坐纜車,返程時有12人乘坐纜車,他們乘坐纜

車的總費用是1540元,該小組共有14人.

【思路引領(lǐng)】設(shè)該小組共有土人,則乘坐纜車往返的有(6+12-0人,乘坐纜車單程的有(2x-18)人,根

據(jù)他們乘坐纜車的總費用是1540元,即可得出關(guān)于2的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

【解答】解:設(shè)該小組共有2人,則乘坐纜車往返的有(6+12-0人,乘坐纜車單程的有rc—(6+12—;r)

—(2a?—18)人,

依題意得:160(6+12-x)+90(2x-18)=1540,

解得:x=14,

該小組共有14人.

故答案為:14.

【總結(jié)提升】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.

29.(2021?泰安)《九章算術(shù)》中記載:“今有甲乙二人持錢不知其數(shù),甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而錢亦五

十.問甲、乙持錢各幾何?”其大意是:“今有甲乙二人,不知其錢包里有多少錢,若乙把其一半的錢給甲,

則甲的錢數(shù)為50;而甲把其弓的錢給乙,則乙的錢數(shù)也為50.問甲、乙各有多少錢?”設(shè)甲的錢數(shù)為小乙

1

x+—y=50

的錢數(shù)為?/,根據(jù)題意,可列方程組為—?_.

百c+夕=50

【思路引領(lǐng)】根據(jù)乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把其弓的錢給乙,則乙的錢數(shù)也為50和題

目中所設(shè)的未知數(shù),可以列出相應(yīng)的方程組,從而可以解答本題.

【解答】解:由題意可得,

r1

x+—y^50

,2,

鏟+。=50

1

x+—y=50

故答案為:/

鏟+。=50

【總結(jié)提升】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是找出題目中的等量關(guān)系,列

出相應(yīng)的方程組.

30.(2022春?海門市期末)已知關(guān)于力和沙的方程組(aiX+=Q的解是[X=4,則關(guān)于,和9的方程組

[a2x+b2y=c21。=5

[4詠―5仇夕=35的解是_『=3_

14a26-5b2n=3C2[y=-3

【思路引領(lǐng)】將卜=4代入方程組卜何+b、y=5,得*1+56產(chǎn)Q,可得[125+15&產(chǎn)3g,又

5=5[a2x+b2y=c2I4a2+5b2=c2I12a2+15&2=3c2

(4Q任一=3q,,(4/=12-?一4=(x=3

,故,從而可得

14。26一5b2。=3c21-5g=151"=-3

【解答】解:?.?方程組卜'+瓦"=C的解是產(chǎn)=4,

[a2x-^b2y=c25=5

?16?

(4。1+5b產(chǎn)Ci

[402+562=。2'

J12。1+15仇=3cl

tl2a2+15b2—3。2'

(4。巡—5biy=3cl

14a2力—5b2"=3c2

J4x=12

1-51/=15?

x=3

解得

g二-3

x=3

故答案為:

y=-3

【總結(jié)提升】本題考查二元一次方程組的解及解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是觀察得到關(guān)于力、g的方程

組.

31.(2017?路橋區(qū)模擬)《九章算術(shù)》中記載:“今有甲乙二人持錢不知其數(shù),甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而

錢亦五十,問甲、乙持錢各幾何?”譯文:“假設(shè)有甲乙二人,不知其錢包里有多少錢,若乙把自己一半的錢

給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把自己得的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為50.問甲、乙各有多少錢?”設(shè)甲持錢

,+卷=50

數(shù)為2,乙持錢數(shù)為小可列方程組為—*2

^-x+y=50

【思路引領(lǐng)】根據(jù)題意可以找出題目中的等量關(guān)系,列出相應(yīng)的方程組,本題得以解決.

【解答】解:由題意可得,

2+£=50

12,

-x+y^50

[rr+-^=50

故答案為:12

言+。=50

【總結(jié)提升】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程

組.

32.(2022春?啟東市期末)若關(guān)于名的不等式組[3X+2("+1)>。恰好有三個整數(shù)解,則0的取值范圍是

[26+5Q>4/+3Q

2Va43.

【思路引領(lǐng)】首先熟練解得每個不等式,再根據(jù)它恰有三個整數(shù)解,分析出它的整數(shù)解,進而求得實數(shù)a的

取值范圍.

2

【解答】解:不等式組整理得5,

[x<Za

?.?關(guān)于力的不等式組產(chǎn)+2(,+1)>0恰好有三個整數(shù)解,

[2a?+5a>4力+3Q

???整數(shù)解只能是0,1,2,

/.2<a<3.

?17?

故答案為2VaW3.

【總結(jié)提升】此題考查的是一元一次不等式的解法和一元一次方程的解,求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下

原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.

33.(2022春?崇川區(qū)期末)如圖,七邊形ABCDEFG中,的延長線交于點。,若/I,Z2,23,24對

應(yīng)的鄰補角和等于220°,則/BOD等于40°.

【思路引領(lǐng)】依據(jù)五邊形AOEFG的外角和為360°,即可得到AAOE的鄰補角的度數(shù),進而得出ABOD的

度數(shù).

【解答】解::五邊形AOEFG的外角和為360°,且/I、/2、/3、/4對應(yīng)的鄰補角和等于220°,

NAOE的鄰補角為360°-220°=140°,

ZBOD=180°-140°=40°.

故答案為:40°.

【總結(jié)提升】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角與外南,多邊形的外角和等于360度.利用內(nèi)角和外角的關(guān)系

求得Zl>/2、/3、Z4的和是解題的關(guān)鍵.

34.(2021春?如東縣期末)甲乙兩人在聊天,甲對乙說:“當我像你現(xiàn)在這么大時,你才2歲.”乙對甲說:“當我

到你現(xiàn)在這么大時,你將41歲.”則甲現(xiàn)在28歲.

【思路引領(lǐng)】根據(jù)甲乙二人的年齡差不變,列而贏解答.

【解答】解:根據(jù)題意,甲乙二人的年齡差為:(41—2)+3=13(歲),

設(shè)甲現(xiàn)在的年齡為2

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