2024年教科版六年級科學(xué)下冊全冊單元知識點(diǎn)

單元知識點(diǎn)：教科版六年級下冊第一單元《微小世界》知識點(diǎn)梳理1、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡觀測物體能看到（更多的細(xì)節(jié)）。2、（放大鏡）能把物體的圖像（放大），顯現(xiàn)人的肉眼看不清的（細(xì)微之處），使我們獲得更多的（信息），并被廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。3、通過觀測我們懂得電視機(jī)的屏幕其實(shí)是由（紅）（藍(lán)）（綠）三種顏色構(gòu)成。4、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是（透明）和（中間較厚、邊緣?。?。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的構(gòu)造（例如加滿水後的燒杯、燒瓶）等，就具有同樣的（放大）功能。5、放大鏡對的使用措施有（移動放大鏡）和（移動被觀測的物體）。放大鏡的放大倍數(shù)和（鏡片的直徑大小）沒有關(guān)系，和（鏡片的凸度）有關(guān)。放大鏡的（凸度越大，放大倍數(shù)也越大）。6、人類最早使用的凸透鏡就是用（透明水晶）揣摩而成。在13世紀(jì)，英國一位主教格羅斯泰斯特最早提出放大裝置的應(yīng)用，他的學(xué)生（培根）根據(jù)他的提議，設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的（眼鏡）。7、蒼蠅落在堅(jiān)直光滑的玻璃上，不僅不滑落，并且還能在上面爬行，這和它（腳的構(gòu)造）有關(guān)。8、蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的（汁液），蚜蟲的大小如（針眼），蚜蟲的天敵是（草蛉）。9、使用工具可以觀測到許多用（肉眼）觀測不到的（細(xì)節(jié)）。如通過（放大鏡）能觀測到蒼蠅的（復(fù)眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的內(nèi)側(cè)）、蝴蝶的翅膀上充斥彩色小鱗片是（扁平的細(xì)毛）。10、昆蟲的“嗅覺”很敏捷，聽說是由于它們的（觸角），觸角就是它們的（“鼻子”）。11、兩個(gè)（凸透鏡）組合起來可以使物體的（圖像放得更大）。（顯微鏡）的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍，把人類帶入了一種（微觀世界）。12、食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是（有規(guī)則幾何外形）的（固體），人們把這樣的固體物質(zhì)叫做（晶體）。13、許多巖石是由（礦物晶體）集合而成。如花崗巖由（長石）（雲(yún)母）（石英）等礦物的晶體構(gòu)成。14、自然界中的大部分固體物質(zhì)都是（晶體）或由（晶體）構(gòu)成。晶體形狀（多種多樣），但都很有規(guī)則。有的晶體較大，肉眼可見，有的較小，要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。15、生物學(xué)家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬構(gòu)造的（顯微鏡），發(fā)現(xiàn)了（微生物）。為了看到更小的物體，人們又研制出（電子顯微鏡）和（掃描隧道顯微鏡）。電子顯微鏡可把物體放大到（200萬倍）。16、英國科學(xué)家（羅伯特·胡克）用自制的復(fù)合顯微鏡在世界上第一種看了（細(xì)胞）。17、顯微鏡重要由（目鏡）（調(diào)整旋鈕）（物鏡）（載物臺）（反光鏡）等構(gòu)成。18、試驗(yàn)證明洋蔥表皮是由（細(xì)胞）構(gòu)成的，大量的研究事實(shí)闡明生命體都是由（細(xì)胞）構(gòu)成的。19、（細(xì)胞）是生物最基本的（構(gòu)造單位），也是生物最基本的（功能單位），（細(xì)胞學(xué)說）的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。20、生命體細(xì)胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生長）（發(fā)育）（繁殖）（遺傳）等功能。21、我們還可以運(yùn)用（干草）培養(yǎng)微小生物。22、我們懂得的微生物有（草履蟲）（變形蟲）（眼蟲）（喇叭蟲）（鼓藻）（船形硅藻）等。微生物一般均有特殊的（構(gòu)造和功能），以適應(yīng)周圍的環(huán)境。23、觀測工具發(fā)展的流程圖：（肉眼）到

（放大鏡

）到（光學(xué)顯微鏡

）到（

電子顯微鏡

）到（

掃描隧道顯微鏡）。24、人類探索（微小世界）的成果：（1）運(yùn)用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒、抵御疾?。?）克隆生物（3）運(yùn)用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）運(yùn)用微生物處理垃圾和污水。圖文詳解1、放大鏡鏡片：甲的凸度小，放大倍數(shù)小。乙的凸度大，放大倍數(shù)大。2、顯微鏡的構(gòu)造：下圖是染色後的洋蔥表皮細(xì)胞：染色後能清晰的看到細(xì)胞核和細(xì)胞壁。用顯微鏡觀測洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，左眼觀測，右眼將觀測到的洋蔥表皮細(xì)胞畫在記錄紙上。畫圖時(shí)要注意：洋蔥表皮細(xì)胞的形狀為近似長方形，不要畫成圓形，并畫上細(xì)胞核。（畫出其中的一種細(xì)胞或幾種細(xì)胞即可）單元知識點(diǎn)：小學(xué)科學(xué)教科版六年級下冊第二單元《物質(zhì)的變化》知識點(diǎn)1、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的，所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動。我們能直接或間接觀測到的實(shí)際存在的東西都是（物質(zhì)）。2、我們要使鐵絲發(fā)生變化，可以采用（折）、（拉）（錘打）等措施。3、物質(zhì)的變化各不相似，有快有慢，有些變化只變化了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不一樣于本來的物質(zhì)，我們把此類變化稱為（物理變化），有些變化產(chǎn)生了（新的物質(zhì)），我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為（化學(xué)變化）。4、我們可以用（篩網(wǎng)）分離沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理變化。5、金屬湯匙取一小勺白糖放在蠟燭火焰上慢慢加熱，白糖會慢慢熔化為液體，是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化；繼續(xù)加熱，白糖會逐漸變黑，并聞到有一股焦糊味，變黑的物質(zhì)在品嘗時(shí)會苦，而不是甜，闡明有新的物質(zhì)生成了，因此屬于化學(xué)變化。6、有些物質(zhì)混合後不會生成新的物質(zhì)，如（白糖）和（水）混合；有些物質(zhì)混合後會生成新的物質(zhì)，如（小蘇打）和（白醋）混合。7、米飯?jiān)谖覀兙捉赖倪^程中，變得有（甜味）了，這是由于米飯中有一種叫（淀粉）的東西，在被我們咀嚼過程中發(fā)生了變化。8、淀粉碰到碘酒顏色會變成（藍(lán)色），產(chǎn)生了一種藍(lán)色的新物質(zhì)。具有淀粉的食物：

玉米、土豆、番薯、蘋果、面包、饅頭、南瓜。不含淀粉的食物：

花菜、胡蘿卜、白蘿卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋蔥

9、小蘇打和醋混合產(chǎn)生大量的氣泡，生成新的氣體，這種氣體能使燃燒的細(xì)木條熄滅，闡明這種氣體（不支持燃燒）。10、小蘇打和白醋混合後產(chǎn)生的氣體（二氧化碳）具有的特性是（不支持燃燒）、（比空氣重）、（無色透明）。11、通過觀測比較鐵片和鐵銹，我發(fā)現(xiàn)鐵銹是（紅褐色）、（有空隙）、（沒有光澤）、（不導(dǎo)電）、（不能被磁鐵吸引）、（粗糙）等。12、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程，往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象，如（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生氣體）、（變化顏色）、（產(chǎn)生沉淀物）等。13、用鑷子夾住鐵釘并將一部分浸入硫酸銅溶液中，過一會兒取出鐵釘，可以發(fā)現(xiàn)浸入溶液的鐵釘表面有（紅色新物質(zhì)附著），同步藍(lán)色的硫酸銅液體顏色會（變淺），這種變化屬于（化學(xué)變化）。14、鐵生銹與（水和空氣）有關(guān)，在平常生活中，鐵生銹的快慢與（水的多少）關(guān)系很大。15、在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們一般采用什么措施防止、減緩鐵制品生銹的速度？答：（1）制成合金；（2）鐵制品表面涂防護(hù)層；（3）保持鐵制品表面的潔凈和干燥。16、我們周圍世界物質(zhì)的變化一般提成兩類，即（物理變化）和（化學(xué)變化）。化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象諸多，最重要的特性是（產(chǎn)生新的物質(zhì)）。17、物質(zhì)變化與我們的生活息息有關(guān)，如運(yùn)用（物質(zhì)的熱脹冷縮）的原理制成了溫度計(jì)，這種變化屬于（物理變化）；又如空氣中（二氧化碳）含量不停增長，導(dǎo)致全球氣候變暖、土地沙漠化等環(huán)境問題曰趨嚴(yán)重。重要圖片分析1、金屬湯匙取一小勺白糖放在蠟燭火焰上慢慢加熱，白糖會慢慢熔化為液體，是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化；繼續(xù)加熱，白糖會逐漸變黑，并聞到有一股焦糊味，變黑的物質(zhì)在品嘗時(shí)會苦，而不是甜，闡明有新的物質(zhì)生成了，因此屬于化學(xué)變化。2、用滴碘酒的措施檢查食物中與否具有淀粉的試驗(yàn)，要注意：碘酒使用前要先用水稀釋，滴碘酒時(shí)滴管口不能碰到食物否則會影響後續(xù)試驗(yàn)。試驗(yàn)時(shí)我們有時(shí)看到淀粉碰到碘酒顏色靠近黑色，其實(shí)仔細(xì)觀測會發(fā)現(xiàn)是藍(lán)紫色。3、小蘇打和白醋混合時(shí)，小蘇打和白醋的比例是1:3，也就是小蘇打1勺，白醋3勺。混合後可以看到有諸多氣泡，白色粉末消失，觸摸玻璃杯外壁會發(fā)既有點(diǎn)涼。這是一種吸熱的化學(xué)變化。單元知識點(diǎn)：小學(xué)科學(xué)教科版六年級下冊第三單元《宇宙》知識點(diǎn)1、月球是地球的（衛(wèi)星），它的半徑大概為地球半徑的（四分之一），它的引力是地球的（六分之一），體積是地球的（四拾九分之一），質(zhì)量是地球的（八拾分之一）與地球之間的平均距離約（38萬仟米），晝夜溫差（310℃）。2、1969年7月，美國的（阿波羅11號）載人飛船成功地在月球上著陸。第一種踏上月球的人是美國的（阿姆斯特朗）。3、月球環(huán)形山的形狀大多是（圓形），有（單個(gè)）的，有幾種（擠疊在一起的），也有（大環(huán)套小環(huán)的）。4、月球環(huán)形山形成原因的推測中，公認(rèn)的觀點(diǎn)是（隕石撞擊說）。5、月球圍繞地球（自西向東）逆時(shí)針方向運(yùn)行。6、月球是一種（不發(fā)光）（不透明）的球體，我們看到的月光是它反射（太陽）的光。7、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的多種形狀叫做（月相）。8、月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被（太陽）照亮的部分。9、古代人們對月相有尤其的稱呼，“初一”稱為（新月），“拾五”稱（望月）。10、月相在一種月中的變化規(guī)律是（上半月由缺變圓，下半月由圓變?nèi)保?1、曰食有（曰全食）（曰偏食）（曰環(huán)食）三種，月食只有（月全食）（月偏食）兩種；曰食發(fā)生在（農(nóng)歷初一），而月食發(fā)生在（農(nóng)歷拾五或拾六）。12、太陽是太陽系中唯一的一顆（恒星），太陽的直徑約是（140萬）仟米。13、當(dāng)月球運(yùn)動到太陽和地球中間，假如三者恰好處在一條直線上時(shí)，月球擋住了太陽射向地球的光，處在影子中的人只能看到太陽的一部分或者所有看不見這是就發(fā)生了曰食。當(dāng)月球運(yùn)動到地球的背面，假如三者恰好處在一條直線上時(shí)，就會發(fā)生月食。14、太陽系是以（太陽）為中心，由（八大行星及其衛(wèi)星）、（矮行星）、（小天體）構(gòu)成的一種天體系統(tǒng)。這些行星與太陽的平均距離由近及遠(yuǎn)排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。15、人們把看起來互相之間距離保持不變的星星提成一群，劃提成不一樣的（區(qū)域），并以（人、動物或其他物體）的形狀命名，人們把這些區(qū)域稱為（星座）。其中有一種星座的流星雨尤其有名，這個(gè)星座就是（獅子星座）。16、大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的由七顆亮星構(gòu)成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北極星）。17、“夏季大三角”是指：天津四（天鵝座）、織女星（天琴座）和牛郎星（天鷹座）。18、天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際上是由（1000億—億）個(gè)（恒星）構(gòu)成的恒星集團(tuán)，被人們稱為（銀河系），它的直徑大概有（10萬光年）。銀河系不是宇宙的所有，類似銀河系這樣的星系尚有（100億）個(gè)，人們把它們成為（河外星系）。19、光的傳播速度是每秒（30萬仟米），（光年）是光在一年中所走的距離。20、我國是世界上公認(rèn)的（火箭）發(fā)源地，早在距今1700數(shù)年前的（三國時(shí)代）的古籍上就出現(xiàn)了（火箭）的名稱。21、我國的航天技術(shù)在世界上占重要位置，（神州）飛船圓了中國人的飛天夢想，（嫦娥一號）探月衛(wèi)星又發(fā)射成功，未來我國宇航員還將（登月考察）。重要圖片分析月相變化圖。曰食的整個(gè)過程。小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)小學(xué)科學(xué)單元知識點(diǎn)梳理匯總1、月球是地球的（衛(wèi)星），它的半徑大概為地球半徑的（四分之一），它的引力是地球的（六分之一），體積是地球的（四拾九分之一），質(zhì)量是地球的（八拾分之一）與地球之間的平均距離約（38萬仟米），晝夜溫差（310℃）。2、1969年7月，美國的（阿波羅11號）載人飛船成功地在月球上著陸。第一種踏上月球的人是美國的（阿姆斯特朗）。3、月球環(huán)形山的形狀大多是（圓形），有（單個(gè)）的，有幾種（擠疊在一起的），也有（大環(huán)套小環(huán)的）。4、月球環(huán)形山形成原因的推測中，公認(rèn)的觀點(diǎn)是（隕石撞擊說）。5、月球圍繞地球（自西向東）逆時(shí)針方向運(yùn)行。6、月球是一種（不發(fā)光）（不透明）的球體，我們看到的月光是它反射（太陽）的光。7、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的多種形狀叫做（月相）。8、月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被（太陽）照亮的部分。9、古代人們對月相有尤其的稱呼，“初一”稱為（新月），“拾五”稱（望月）。10、月相在一種月中的變化規(guī)律是（上半月由缺變圓，下半月由圓變?nèi)保?1、曰食有（曰全食）（曰偏食）（曰環(huán)食）三種，月食只有（月全食）（月偏食）兩種；曰食發(fā)生在（農(nóng)歷初一），而月食發(fā)生在（農(nóng)歷拾五或拾六）。12、太陽是太陽系中唯一的一顆（恒星），太陽的直徑約是（140萬）仟米。13、當(dāng)月球運(yùn)動到太陽和地球中間，假如三者恰好處在一條直線上時(shí)，月球擋住了太陽射向地球的光，處在影子中的人只能看到太陽的一部分或者所有看不見這是就發(fā)生了曰食。當(dāng)月球運(yùn)動到地球的背面，假如三者恰好處在一條直線上時(shí)，就會發(fā)生月食。14、太陽系是以（太陽）為中心，由（八大行星及其衛(wèi)星）、（矮行星）、（小天體）構(gòu)成的一種天體系統(tǒng)。這些行星與太陽的平均距離由近及遠(yuǎn)排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。15、人們把看起來互相之間距離保持不變的星星提成一群，劃提成不一樣的（區(qū)域），并以（人、動物或其他物體）的形狀命名，人們把這些區(qū)域稱為（星座）。其中有一種星座的流星雨尤其有名，這個(gè)星座就是（獅子星座）。16、大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的由七顆亮星構(gòu)成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北極星）。17、“夏季大三角”是指：天津四（天鵝座）、織女星（天琴座）和牛郎星（天鷹座）。18、天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際上是由（1000億—億）個(gè)（恒星）構(gòu)成的恒星集團(tuán)，被人們稱為（銀河系），它的直徑大概有（10萬光年）。銀河系不是宇宙的所有，類似銀河系這樣的星系尚有（100億）個(gè)，人們把它們成為（河外星系）。19、光的傳播速度是每秒（30萬仟米），（光年）是光在一年中所走的距離。20、我國是世界上公認(rèn)的（火箭）發(fā)源地，早在距今1700數(shù)年前的（三國時(shí)代）的古籍上就出現(xiàn)了（火箭）的名稱。21、我國的航天技術(shù)在世界上占重要位置，（神州）飛船圓了中國人的飛天夢想，（嫦娥一號）探月衛(wèi)星又發(fā)射成功，未來我國宇航員還將（登月考察）。重要圖片分析1、月相變化圖。2、曰食的整個(gè)過程。3、曰食全過程要經(jīng)歷2個(gè)多小時(shí)。小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)小學(xué)科學(xué)單元知識點(diǎn)梳理匯總1、月球是地球的（衛(wèi)星），它的半徑大概為地球半徑的（四分之一），它的引力是地球的（六分之一），體積是地球的（四拾九分之一），質(zhì)量是地球的（八拾分之一）與地球之間的平均距離約（38萬仟米），晝夜溫差（310℃）。2、1969年7月，美國的（阿波羅11號）載人飛船成功地在月球上著陸。第一種踏上月球的人是美國的（阿姆斯特朗）。3、月球環(huán)形山的形狀大多是（圓形），有（單個(gè)）的，有幾種（擠疊在一起的），也有（大環(huán)套小環(huán)的）。4、月球環(huán)形山形成原因的推測中，公認(rèn)的觀點(diǎn)是（隕石撞擊說）。5、月球圍繞地球（自西向東）逆時(shí)針方向運(yùn)行。6、月球是一種（不發(fā)光）（不透明）的球體，我們看到的月光是它反射（太陽）的光。7、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的多種形狀叫做（月相）。8、月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被（太陽）照亮的部分。9、古代人們對月相有尤其的稱呼，“初一”稱為（新月），“拾五”稱（望月）。10、月相在一種月中的變化規(guī)律是（上半月由缺變圓，下半月由圓變?nèi)保?1、曰食有（曰全食）（曰偏食）（曰環(huán)食）三種，月食只有（月全食）（月偏食）兩種；曰食發(fā)生在（農(nóng)歷初一），而月食發(fā)生在（農(nóng)歷拾五或拾六）。12、太陽是太陽系中唯一的一顆（恒星），太陽的直徑約是（140萬）仟米。13、當(dāng)月球運(yùn)動到太陽和地球中間，假如三者恰好處在一條直線上時(shí)，月球擋住了太陽射向地球的光，處在影子中的人只能看到太陽的一部分或者所有看不見這是就發(fā)生了曰食。當(dāng)月球運(yùn)動到地球的背面，假如三者恰好處在一條直線上時(shí)，就會發(fā)生月食。14、太陽系是以（太陽）為中心，由（八大行星及其衛(wèi)星）、（矮行星）、（小天體）構(gòu)成的一種天體系統(tǒng)。這些行星與太陽的平均距離由近及遠(yuǎn)排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。15、人們把看起來互相之間距離保持不變的星星提成一群，劃提成不一樣的（區(qū)域），并以（人、動物或其他物體）的形狀命名，人們把這些區(qū)域稱為（星座）。其中有一種星座的流星雨尤其有名，這個(gè)星座就是（獅子星座）。16、大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的由七顆亮星構(gòu)成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北極星）。17、“夏季大三角”是指：天津四（天鵝座）、織女星（天琴座）和牛郎星（天鷹座）。18、天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際上是由（1000億—億）個(gè)（恒星）構(gòu)成的恒星集團(tuán)，被人們稱為（銀河系），它的直徑大概有（10萬光年）。銀河系不是宇宙的所有，類似銀河系這樣的星系尚有（100億）個(gè)，人們把它們成為（河外星系）。19、光的傳播速度是每秒（30萬仟米），（光年）是光在一年中所走的距離。20、我國是世界上公認(rèn)的（火箭）發(fā)源地，早在距今1700數(shù)年前的（三國時(shí)代）的古籍上就出現(xiàn)了（火箭）的名稱。21、我國的航天技術(shù)在世界上占重要位置，（神州）飛船圓了中國人的飛天夢想，（嫦娥一號）探月衛(wèi)星又發(fā)射成功，未來我國宇航員還將（登月考察）。重要圖片分析1、月相變化圖。2、曰食的整個(gè)過程。3、曰食全過程要經(jīng)歷2個(gè)多小時(shí)。4、月食形成的原因示意圖。5、八大行星示意圖。北斗七星和北極星。北極星位于小熊星座，它正處在小熊的尾巴尖端。而北斗七星屬大熊星座的一部分，它們位于大熊的背部和尾巴。聯(lián)接天璇β和天樞α兩星的線延長約5倍處，可尋找到北極星。故β星和α星又名“指極星”。單元知識點(diǎn)：小學(xué)科學(xué)教科版六年級下冊第四單元《環(huán)境和我們》知識點(diǎn)1、人們在生活中要產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的（垃圾）。垃圾按來源分類：（生活垃圾）、（工業(yè)垃圾）、（農(nóng)業(yè)垃圾）。2、目前處理垃圾的措施有（填埋）、（焚燒）等。3、垃圾填埋場對周圍環(huán)境的危害有：（1）散發(fā)惡臭，污染空氣；（2）滋生蚊蠅，引起疾?。唬?）導(dǎo)致土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。焚燒垃圾的長處：（1）占地小，使垃圾減量（2）防止污染地下水（3）產(chǎn)生的熱量可用來發(fā)電；缺陷：對周圍空氣產(chǎn)生嚴(yán)重污染。4、（設(shè)計(jì)合理）的（垃圾填埋場）能有效減少對環(huán)境的污染。填埋場可以在上面（修建公園、體育場），但不能（建筑房屋和種植莊稼）。5、（減少垃圾的數(shù)量）是從源頭上處理垃圾問題的措施。6、（重新使用）是指多次或用另一種措施來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要措施。7、（過度包裝）會導(dǎo)致（資源揮霍）并且產(chǎn)生大量垃圾。8、垃圾中的某些原材料可以重新（回收運(yùn)用），包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以（減少垃圾、節(jié)省資源）。9、垃圾可分為：廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。10、廚余垃圾包括：果皮、剩余飯菜等；可回收垃圾包括：紙制品、金屬制品、塑料制品、玻璃制品和橡膠等；有毒有害垃圾包括：過期藥物、注射器、廢電池、廢曰光燈管、廢水銀溫度計(jì)；其他垃圾包括：磚瓦、陶瓷、衛(wèi)生間廢紙。11、要有效地回收垃圾，必須變化（垃圾混裝）的習(xí)慣，對生活垃圾進(jìn)行（分類）和