湖北省武漢市金銀湖區(qū)2024年七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末檢測(cè)模擬試題（含答案）

湖北省武漢市金銀湖區(qū)2024年七下英語(yǔ)期末檢測(cè)模擬試題

滿(mǎn)分120分，時(shí)間90分鐘

一、完形填空ao分）

1、通讀下面短文，掌握其大意，然后在各小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案。

Onceuponatime,therewasalittlebirdwholovedtosing.However,shewasvery]andalwayssangaloneinher

nest.

Oneday,awiseoldowl（貓頭鷹）2byandsawthelittlebirdsinging.Theowltoldthebirdthatshehada

3voiceandshouldshareitwithothers.Thelittlebirdwas4tosingamongthebirds,buttheowlencouraged

（鼓勵(lì)）hertosingand5withothers.Thelittlebirdstartedtopracticesingingeverydayandatlastshe6it.

Shebeganto7ofbecomingafamoussinger.

However,onedaythelittlebirdbecamevery8anddidn'tpracticehersinging.Hervoicestartedtosound

9.andotherbirdsdidn'twanttosingwithheranymore.Thelittlebirdsatinatreeand10.feelingverysad.

Luckily,thewiseoldowlcamebackandsaidtothelittlebird,"'Lazinessmakesbeggars,soworkharderandkeeptrying.

Fromthenon,thelittlebirdneverforgotthevalueofhardwork,andshekeptpracticingandalwayssangwithjoyand

happiness.

1.A.friendlyB.shyC.outgoingD.dangerous

2.A.flewB.walkedC.ranD.swam

3.A.sweetB.terribleC.badD.loud

4.A.relaxedB.excitedC.happyD.afraid

5.A.eatoutB.takeawalkC.makefriendsD.drinktea

6.A.wasgoodatB.wasbadforC.wasstrictwithD.wasmadeof

7.A.hearB.dreamC.knowD.tell

8.A.luckyB.quietC.lazyD.busy

9.A.greatB.sweetC.funD.terrible

10.A.showedB.shoutedC.climbedD.cried

二、閱讀理解（40分）

2、mapisadrawingofaplace.Thetitletellsyouwhatplaceitis.Thesymbols（符號(hào)）ofthemapkeystandfordifferent

places.Amapshowsthefourdirections.ThelettersN,S,EandWstandfornorth,south,eastandwest.Walkwestontheroad,

thenturnleft,andyoucanfindtheschool.

A.acountryB.acityC.aparkD.atown

2.Ifyouwanttogotothezoo,youcan.

A.walkwestontheroadB.walkeastontheroad

C.walksouthontheroadD.walknorthontheroad

3.Whichofthefollowingistrue?

A.Thezooisnorthofthehospital.B.Thehospitalisnorthoftheschool.

C.Thebankisnorth-westofyourplace.D.Therestaurantisnorth-eastofyourplace.

Manyyearsagoinasmallvillage,anoldmanwashired（雇用）toclearupthespring（泉）onthemountain.

Hewalkedaroundthespringeveryday,andsweptawayalltheleavesandotherdirtythingsinthewater.Soon,beautiful

swans（天鵝）cametotheclearspring,andthevillagebecameapopularplaceforvisitors.

Yearslater,oneeveningthetownleaders（領(lǐng)導(dǎo)）hadameeting.Whentheylookedatthesalary（工資）list,oneofthem

said,“Whydowekeephiringthisoldmanyearafteryear?Idon'tthinkweneedhimorhiswork/Tater,theyaskedtheoldman

toleave.

Forseveralweeks,nothingchanged.Whenearlyautumncomes,theleavesbegantofalloffthetrees,andleavesarehereand

thereinthespring.Afewdayslater,thewaterwasmuchdarker.Onlyafewmonthsaftertheoldmanleft,alltheswansleft,also

thetourists.

Quickly,theleadersheldaspecialmeetingandaskedtheoldmantoreturntothevillage.

So,myfriends,nomatter（無(wú)論）howsmallyourworkoryourlifeseems（看起來(lái)）tobe,neveroverlookit.Anything

wecandowillmakeadifference.

1.Theoldman'sjobwasto.

A.keepthevillagesafeB.lookaftertheswans

C.keepthespringcleanD.takecareofthevisitors

2.Whydidtheleadersdecidetoasktheoldmantoleave?

A.Becausetheythoughthisworkwasuseless.

B.Becausetheythoughthedidhisworkcarelessly.

C.Becausetheythoughthewastoooldtodothejob.

D.Becausetheythoughthecoulddootherbetterjobs.

3.Fromthestorywecanlearnthetouristscametosee.

A.theleadersB.theoldmanC.theswansD.themountain

4.Whatdoestheunderlinedword“overlook“meaninChinese?

A.違背B.重視C.支持D.忽視

5.Whatdoesthewriterwanttotellusaccordingtothepassage?

A.Everyonecanbehisownmaster(主人).

B.Evenasmalljobcanbeimportant.

C.Workcanbringoldpeople,happiness.

D.Everyoneshouldalwaysrespectothers.

4、Hello,everyone!MynameisBetty.Iamthirteenyearsold.IaminClassTwo,GradeSeven.TodayIwanttotellyou

somethingaboutmyschool.

Thereare2000studentsinmyschool.Wehave32classrooms.Inourschoolwehaveabiglibrary.Itisacrossfromour

teachingbuilding(教學(xué)樓).Therearemanybooksinit.Wecanreadbooksandlearnalotfromthem.Thesciencelabs(實(shí)驗(yàn)室)

arenexttothelibrary.Welikehavingclassesinthesciencelabsbecauseitisveryinteresting.Thereisalsoedininghallinoui

school.Atnoonwehavelunchthere.Afterschoolwecanplaytabletennis,basketballorfootballontheplayground.Someofus

loverunning.Wecanrunthere.Weloveourschool.

1.HowmanystudentsarethereinBetty?sschool?(nomorethan7words)

2.Whereisthelibrary?(nomorethan7words)

3.Whydotheylikehavingclassesinthesciencelabs?(nomorethan5words)

4.請(qǐng)把文中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成漢語(yǔ)。

5.請(qǐng)給短文擬一個(gè)適當(dāng)?shù)挠⑽念}目。

5、Weoftentalkabouttheweather.Herearesomepassagesabouttheweather.Lefsreadthemtogether.

Passage1:

Isithotorcold,coolorwarm?Italwaysgoesupanddown.Whenthesuncomesup,itwarmstheairandthetemperaturewill

goup.Whennightscome,theairwillgetcoolerandthetemperaturewillfall.

Passage2:

Wecan'tseeit,butwecanfeelit.Itcanmovetheair.Whenitcomes?wecanseethebranches（樹(shù)枝）move.Doyoulike

flyingkites?Itcancarryyourkitehighinthesky.Itcanalsoblow（吹）yourhatoff.

Passage3:

Therainisfallingallaround.Itfallsonfieldsandtrees.Itrainsontheumbrellashereandontheshipsatsea.

Passage4:

Weoftenseeitinwinter.Itlookswhiteandmanypeoplelikeitalot.Whenitcomes,thegroundwillputonherwhiteclothes.

Andchildrenareespeciallyhappythen,becausetheycanmakesnowmen.

1.Theunderlinedword“warms“inPassagelmeans”“inChinese.

A.使……變冷B.使……變暖c.使……下降D.使….??上升

2.When,weknowifswindy.

A.thegroundiswhiteB.apoet（詩(shī)人）writesapoem

C.thebranchesaremovingD.theairgetscooler

3.WhichonemaybethebesttitleforPassage3?

A.Takingyourumbrella.B.Shipsatsea.

C.Fallingonfieldsandtrees.D.Therain.

4.Passage4mainly（主要地）talksabout

A.snowB.rainC.windD.temperature

5.Whydochildrenfeelhappywhenitsnows?

A.Becausetheycanstayathome.B.Becausetheycanmakesnowmen.

C.Becausetheydon'tneedtogotobed.D.Becausetheyfeelverycold.

三、補(bǔ)全對(duì)話(huà)（10分）

6、根據(jù)上下文主題語(yǔ)境填入短語(yǔ)或句子，完成對(duì)話(huà)。

A：Hi,Mary.1?

B：I'mreadingastorybook.

A：Oh?Whatdoesitsay?

B：2,therewasabeautifulgirl.

A：Didthegirlmeetaniceprince（王子）？

B：3Buttheprincewasafrog（青蛙）.

A：What?Afrog?Didhe4aprinceatlast?

B：Yes.Thegirl'slovehelpedhimchangebacktotheprince.

A：Oh,ifsreallyafunnystory.5?

B：It'scalledTheFrogPrince.

四、短文填空（10分）

7、

A.LixinLakePark

naturallakeinFuyong,Bao5anDistrict.Itenjoysthenicknameof“Shenzhen's

MiniWestLake.”

B.XuezhujingPark

familyfriendlypark.Childrencanspendalldayhavingfunwithswings,ahuge

sandpool,ajunglegym,etc.

1.Andyplanstotakesomephotos

ofdifferentkindsofbirdsinthewinter

holiday.

2.Rosieandherfriendsplanto

C.XiangsilinPark

spendaweekendcampingandpicnickingon

AtthefootofBijiaMountainandbythesideofSilverLake,thereisanicepark

alawn.

withabiglawn（草坪）wherepeoplecancamp,picnicorjustlettheirchildrenrun

3.Emilywouldliketovisitapark

aroundforfun.

withabeach.whereshecanfindshellsand

crabs.

4.Julieisaplantloverandlikesto

paintmanypicturesofamazingmountains

andseas.

D.EnshangWetlandPark

5.Billywantstoseeifthe"Mini

Visitorscanenjoyanoceanofflowersandtreesandgetanamazingviewofthe

WestLake“isasbeautifulastheWestLakein

mountainsandtheseainYantian.

Hangzhou.

五、語(yǔ)法填空（10分）

8、TimandTomaretwin（攣生的）brothers.]birthdayisinDecemberanditwillcomesoon.TimandTomaretalking

aboutitnow.

Timsays,“Everyyearwehave2birthdayparty.Weplaygames3eatabirthdaycake.Ifsalwaysthesame.

Sounds4”doesn'tit?ButthisyearIwantadifferentone.,,

“Whatdoyouwanttodo5thatday?”Tomasks.

“DoyouknowourclassmateDavid?Hismotherisilland6toseeadoctor,buthisfamilydoesn'thavemuchmoney.

SoIwant7them.Whatdoyouthinkofit,Tom?”

“Great!”saysTom,“Ithinkafleamarket（跳蚤市場(chǎng)）isgood.Wecansellmanythingsthere,radios,clothesandbooks...9,

“Yes,you'reright.Whenpeoplecomeand8them,wecangetsomemoneytohelpDavid'smother.Lefs9

it.”saysTim.

Whentheirparentsknowaboutthis,theywanttohelpDavid'smother,too.10niceTimandTom'sfamilyis!

1.A.TheyB.TheirC.Theirs

2.A.aB.anC.the

3.A.soB.andC.or

4.A.boreB.boredC.boring

5.A.onB.inC.of

6.A.needB.needsC.needed

7.A.helpingB.helpC.tohelp

8.A.buyB.willbuyC.bought

9.A.doingB.todoC.do

10.A.WhatB.HowC.Whata

六、閱讀表達(dá)（10分）

9、回答問(wèn)題，請(qǐng)注意要完整回答，語(yǔ)義齊全。

Duringancient（古代的）times,childrendidn'thavesmartphones,iPadsorcomputerstoplay.Sotheyfoundsomething

interestingtodo.Lefstakealook.

Playingstoneballs（踢石球）

DuringtheQingDynasty（清朝）

Flyingkites

Kiteshavealonghistory.Theearliestkitesweremadeof（由...制成）wood（木頭）.Ifsgettingpopulartoflyakitein

springnow.ThethreemostpopularkitesaretheBeijingkite,TianjinkiteandWeifangkite.

Hide-and-seek（捉迷藏）

Hide-and-seekcanbringchildrenquitealotoffun.Therearetwowaystoplay:covering（遮蓋）achild5seyeswhileother

kidsrunaroundtotease（逗弄）him,orsomechildrenhideandonechildmusttrytofindthem.

Settingofffirecrackers（爆竹）

Firecrackershaveahistoryofmorethan2,000years.Manyyearsago,therewasabeast（怪獸）namedNian.Toscareoff

（嚇跑）thebeast,peopleburnt（點(diǎn)燃）thefirecrackers.Firecrackersarestillsetoff（燃放）duringSpringFestivalnowadays.

1.Whatdidthechildrenplayduringancienttimes?

2.Whydidchildrenlovetoplayastoneballinwinter?

3.Whatweretheearliestkitesmadeof?

4.HowdochildrenfeelaboutHide-and-seek?

5.Whendopeoplesetofffirecrackersnowadays?

七、書(shū)面表達(dá)（20分）

生活中有許多的“第一次”：第一次騎自行車(chē)，第一次養(yǎng)寵物，第一次獨(dú)自做飯等等。請(qǐng)圍繞“I...forthefirsttime”

話(huà)題，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，回顧第一次做某件事情的經(jīng)歷，并談?wù)劯惺堋?/p>

內(nèi)容要點(diǎn)提示：

?Whatdidyoudo?

?Whendidyoudoit?

?Howdidyoudoit?

?Howdidyoufeel?

下面詞匯僅做參考：

?cookedameal;rodeabike;kept（喂養(yǎng)）apet;...

?fiveyearsago;whenIwaseight;...

?triedagain;...

?excited;...

要求：

1.短文必須包括所有的內(nèi)容要點(diǎn)提示。

2.文中不得出現(xiàn)與你身份相關(guān)的真實(shí)信息。

3.詞數(shù)：60左右?！岸涛氖拙鋮⒖肌惫┻x用，不計(jì)入總詞數(shù)。

4.短文首句參考：IrodeabikeforthefirsttimewhenIwaseight.

參考答案

一、完形填空（10分）

1、1.B2.A3.A4.D5.C6.A7.B8.C9.DIO.D

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了一只小鳥(niǎo)在貓頭鷹的鼓勵(lì)下練習(xí)唱歌，并且越來(lái)越擅長(zhǎng)，也因此交到了好朋友，但是她開(kāi)始

變得懶惰，唱的也很糟糕，其他鳥(niǎo)不和她玩了，她感到很傷心。從那時(shí)起，小鳥(niǎo)從未忘記努力的價(jià)值，她不斷地練習(xí)，

總是快樂(lè)地唱歌。

【1題詳解】

句意：然而，她很害羞，總是一個(gè)人在窩里唱歌。

friendly友好的；shy害羞的；outgoing外向的；dangerous危險(xiǎn)的。根據(jù)“alwayssangaloneinhernest.”可知她總是一個(gè)

人唱歌，可見(jiàn)她很害羞。故選B。

【2題詳解】

句意：一天，一只聰明的老貓頭鷹飛過(guò)，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌。

flew飛；walked走；ran跑；swam游泳。根據(jù)"awiseoldowl”可知是貓頭鷹飛過(guò)。故選A。

【3題詳解】

句意：貓頭鷹告訴這只鳥(niǎo)，她的聲音很甜美，應(yīng)該和其他人分享。

sweet甜的；terrible糟糕的；bad壞的；loud大聲的。根據(jù)“shouldshareitwithothers”可知聲音甜美，應(yīng)該和其他人分

享。故選A。

【4題詳解】

句意：小鳥(niǎo)害怕在鳥(niǎo)兒中間唱歌，但貓頭鷹鼓勵(lì)她唱歌，并與其他鳥(niǎo)交朋友。

relaxed放松的；excited激動(dòng)的；happy開(kāi)心的；afraid害怕的。根據(jù)"tosingamongthebirds,buttheowlencouragedherto

sing”以及前文可知，鳥(niǎo)很害羞，所以害怕在他人面前唱歌。故選D。

【5題詳解】

句意：小鳥(niǎo)害怕在鳥(niǎo)兒中間唱歌，但貓頭鷹鼓勵(lì)她唱歌，并與其他鳥(niǎo)交朋友。

eatout出去吃；takeawalk散步；makefriends交朋友；drinktea喝茶。根據(jù)“encouragedhertosingand...withothers”可

知是和其他鳥(niǎo)交朋友。故選C。

【6題詳解】

句意：小鳥(niǎo)開(kāi)始每天練習(xí)唱歌，最后她很擅長(zhǎng)了。

wasgoodat擅長(zhǎng)；wasbadfor對(duì)...有壞處；wasstrictwith對(duì)....嚴(yán)格；wasmadeof由....制成。故選A。

【7題詳解】

句意：她開(kāi)始?jí)粝氤蔀橐幻枋帧?/p>

hear聽(tīng)見(jiàn)；dream夢(mèng)想；know知道；tell告訴。根據(jù)"Thelittlebirdstartedtopracticesingingeveryday”可知她每天練習(xí)，

最后很擅長(zhǎng)唱歌。故選B。

【8題詳解】

句意：然而，有一天，小鳥(niǎo)變得很懶，沒(méi)有練習(xí)唱歌。

lucky幸運(yùn)的；quiet安靜的；lazy懶惰的；busy忙的。根據(jù)"didn'tpracticehersinging”以及"Lazinessmakesbeggars”可知

她變懶了，沒(méi)有練習(xí)。故選C。

【9題詳解】

句意：她的聲音開(kāi)始聽(tīng)起來(lái)很可怕，其他的鳥(niǎo)都不想再和她一起唱歌了。

great偉大的；sweet甜的；fun有趣的；terrible糟糕的。根據(jù)“andotherbirdsdidn'twanttosingwithheranymore”可知其

他鳥(niǎo)不想和她一起唱歌，因?yàn)樗煤茉愀狻９蔬xD。

【10題詳解】

句意：小鳥(niǎo)坐在樹(shù)上哭了，感到非常難過(guò)。

showed展示；shouted大喊；climbed爬；cried哭。根據(jù)“feelingverysad”可知她很傷心，哭了。故選D。

二、閱讀理解（40分）

2、1.D2.A3.B

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文，介紹了一個(gè)小鎮(zhèn)的地圖。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)圖片中的“GreenTown”可知，這是一個(gè)小鎮(zhèn)的地圖。故選D。

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)圖片可知，動(dòng)物園在“我”的西邊，故“我”要去動(dòng)物園應(yīng)該向西走。故選A。

【3題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)圖片可知，醫(yī)院在學(xué)校的北邊。故選B。

31.C2.A3.C4.D5.B

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了很多年前，一個(gè)小村莊里的一位老人被雇傭來(lái)清理山上的泉水。他每天在泉水周?chē)邉?dòng)，清

掃水中的所有葉子和其他臟東西。很快，美麗的天鵝來(lái)到了清澈的泉水，村莊成為了游客們喜歡的地方。多年后，鎮(zhèn)

上的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谝淮螘?huì)議上決定不再雇傭這位老人，結(jié)果泉水變得越來(lái)越臟，天鵝和游客們也離開(kāi)了。最后，領(lǐng)導(dǎo)們不

得不請(qǐng)老人回到村莊。所以，無(wú)論我們的工作或生活看起來(lái)多么微小，都不要忽視它，我們所做的任何事情都會(huì)產(chǎn)生

影響。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Manyyearsagoinasmallvillage,anoldmanwashired（雇用）toclearupthespring（泉）

onthemountain.”可知，老人的工作是保持泉水干凈，故選Co

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Whentheylookedatthesalary（工資）list,oneofthemsaid,"Whydowekeephiringthisoldman

yearafteryear?Idon'tthinkweneedhimorhiswork/Later,theyaskedtheoldmantoleave.“可知，領(lǐng)導(dǎo)讓老人離開(kāi)，是因

為他們認(rèn)為他的工作毫無(wú)用處。故選A。

【3題詳解】

細(xì)節(jié)理施窣題。根據(jù)第四段“Afewdayslater,thewaterwasmuchdarker.Onlyafewmonthsaftertheoldmanleft,alltheswans

left,alsothetourists.”可知，游客是來(lái)看天鵝的，故選C。

【4題詳解】

詞義猜測(cè)題。根據(jù)最后一段“So,myfriends,nomatter（無(wú)論）howsmallyourworkoryourlifeseems（看起來(lái)）tobe,never

overlookit.Anythingwecandowillmakeadifference.”可知，此處是指“無(wú)論工作看起來(lái)多小，都不應(yīng)該忽視它"，overlook

意為“忽視”。故選D。

【5題詳解】

主旨大意題。根據(jù)最后一段"So,myfriends,nomatter（無(wú)論）howsmallyourworkoryourlifeseems（看起來(lái)）tobe,never

overlookit.Anythingwecandowillmakeadifference.”以及結(jié)合上文可知，本文主要想要告訴我們即使是不起眼的工作也

是很重要的，故選B。

4、1.2000students./Thereare2000studentsinherschool.

2.Itisacrossfromtheteachingbuilding.

3.Becauseitisveryinteresting.

4.在我們學(xué)校還有一個(gè)餐廳。

5.MySchool

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了Betty的學(xué)校。

【1題詳解】

根據(jù)"Thereare2000studentsinmyschool.”可矢口Betty的學(xué)校有2000名學(xué)生。故填2000students./Thereare2000students

inherschool.

【2題詳解】

根據(jù)"Inourschoolwehaveabiglibrary.Itisacrossfromourteachingbuilding（教學(xué)樓）.“可知圖書(shū)館在教學(xué)樓對(duì)面。故填

Itisacrossfromtheteachingbuilding.

【3題詳解】

根據(jù)"Welikehavingclassesinthesciencelabsbecauseitisveryinteresting.”可知學(xué)生們喜歡在實(shí)驗(yàn)室上課，因?yàn)楹苡腥ぁ?/p>

故填Becauseitisveryinteresting.

【4題詳解】

Thereis有；also也；dininghall餐廳；inourschool在我們學(xué)校。故填：在我們學(xué)校還有一個(gè)餐廳。

【5題詳解】

根據(jù)"TodayIwanttotellyousomethingaboutmyschool.”可知本文介紹了作者的學(xué)校，因此標(biāo)題可以為“我的學(xué)校"。故

填MySchoolo

5、1.B2.C3.D4.A5.B

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要關(guān)于一些學(xué)生通過(guò)使用自己的語(yǔ)言來(lái)描述各種天氣，比如：總是升起、落下的

太陽(yáng)，能讓樹(shù)枝舞動(dòng)起來(lái)的風(fēng)，濕潤(rùn)田地的雨和給大地穿上白色新衣的雪。

【1題詳解】

詞句猜測(cè)題。根據(jù)“Whenthesuncomesup,itwarmstheairandthetemperaturewillgoup.”可知，太陽(yáng)升起的時(shí)候，溫度

也上升了，是因?yàn)樗箍諝庾兊脺嘏?，所以此處可以推測(cè)出warm"使……變暖”。故選B。

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Itcanmovetheair.Whenitcomes,wecanseethebranches（樹(shù)枝）move.”可知，能夠讓空氣和樹(shù)枝動(dòng)起

來(lái)的是風(fēng)，那么當(dāng)樹(shù)上的樹(shù)枝動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，我們也就知道是起風(fēng)了。故選C。

【3題詳解】

最佳標(biāo)題題。根據(jù)"Therainisfallingallaround.”可知，這個(gè)段落主要是關(guān)于雨的，所以最佳標(biāo)題應(yīng)該是TheRain“雨"。

故選D。

【4題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"Weoftenseeitinwinter."和"...becausetheycanmakesnowmen.“可知，冬天能看見(jiàn)并且還可以玩堆雪

人的應(yīng)該是雪，所以本段主要談?wù)摰氖茄?。故選A。

[5題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Andchildrenareespeciallyhappythen,becausetheycanmakesnowmen.”可知，孩子們開(kāi)心是因?yàn)榭梢?/p>

玩堆雪人。故選B。

三、補(bǔ)全對(duì)話(huà)（10分）

6、1.Whatareyoudoing

2.Onceuponatime

3.Yes,shedid

4.changeback

5.Whafsthenameofthestory

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是A和瑪麗兩個(gè)人的一組對(duì)話(huà)，對(duì)話(huà)的內(nèi)容是談?wù)撚嘘P(guān)《青蛙王子》的故事。

【1題詳解】

根據(jù)下文readingastorybook.,,可知，此處是在詢(xún)問(wèn)瑪麗在做什么。故填Whatareyoudoing。

【2題詳解】

根據(jù)上文“Whatdoesitsay?”及下文"therewasabeautifulgirl.”可知，此處是故事的開(kāi)頭，“很久以前，有一個(gè)美麗

的姑娘?！狈险Z(yǔ)境。故填Onceuponatime。

【3題詳解】

根據(jù)上文“Didthegirlmeetaniceprince（王子）？”可知，這是一個(gè)一般疑問(wèn)句，需使用Yes或No來(lái)回答。根據(jù)下文“But

theprincewasafrog（青蛙）.”可知，此處是肯定回答，“是的，她遇到了?！狈险Z(yǔ)境。故填Yes,shedid。

【4題詳解】

根據(jù)下文Yes.ThegirFslovehelpedhimchangebacktotheprince.可推斷，此處是在詢(xún)問(wèn)他最后是否變回了王子，符

合語(yǔ)境；changeback"變回，回復(fù)原狀”，助動(dòng)詞did之后跟動(dòng)詞原形。故填changeback。

【5題詳解】

根據(jù)下文"IfscalledTheFrogPrince."可知，此處是在詢(xún)問(wèn)故事的名字，“故事的名字是什么？”符合語(yǔ)境。故

填What'sthenameofthestoryo

四、短文填空（10分）

7、1.E2.C

3.F4.D

5.A

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文要求根據(jù)五個(gè)交換生的需求選擇最適合他們的公園。

【1題詳解】

根據(jù)"Andyplanstotakesomephotosofdifferentkindsofbirdsinthewinterholiday.”可知安迪計(jì)戈U在寒假里拍一些不同種

類(lèi)的鳥(niǎo)的照片。選項(xiàng)E“每年的11月到3月，北方的鳥(niǎo)兒來(lái)到這里。日出劇場(chǎng)是觀賞鳥(niǎo)類(lèi)的好地方。”與之匹配，故選

Eo

【2題詳解】

根據(jù)"Rosieandherfriendsplantospendaweekendcampingandpicnickingonalawn.”可矢口羅茜和她的朋友們計(jì)戈周末在

草坪上露營(yíng)和野餐。選項(xiàng)C“在畢家山腳下，銀湖的旁邊，有一個(gè)很好的公園，有一個(gè)大草坪，人們可以在那里露營(yíng)。

野餐或只是讓他們的孩子跑來(lái)跑去玩?！迸c之匹配，故選C。

【3題詳解】

根據(jù)"Emilywouldliketovisitaparkwithabeach.whereshecanfindshellsandcrabs.”可知艾米莉想去一個(gè)有海灘的公園。

在那里她可以找到貝殼和螃蟹。選項(xiàng)F“人們可以在沙灘公園收集貝殼和捕捉螃蟹。對(duì)歷史感興趣的人還可以去附近的

客家古村落鹽灶看看?！迸c之匹配，故選F。

【4題詳解】

根據(jù)"Julieisaplantloverandlikestopaintmanypicturesofamazingmountainsandseas.”可知朱莉是一個(gè)植物愛(ài)好者，喜

歡畫(huà)許多令人驚嘆的山海畫(huà)。選項(xiàng)D“在鹽田，游客可以欣賞到花木的海洋，還可以欣賞到山海的美景?！迸c之匹配，

故選D。

【5題詳解】

根據(jù)"Billywantstoseeifthe"MiniWestLake"isasbeautifulastheWestLakeinHangzhou”可知比利想看看"迷你西湖"是

否和杭州的西湖一樣美麗。選項(xiàng)A“寶安區(qū)福永的一個(gè)天然湖泊。它享有“深圳小西湖”的美稱(chēng)。”與之匹配，故選A。

五、語(yǔ)法填空（10分）

8、1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.C8.A9.CIO.B

【解析】

【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了蒂姆和湯姆準(zhǔn)備在生日的時(shí)候做一些不同的事情幫助同學(xué)媽媽的故事。

【1題詳解】

句意：他們的生日在十二月，很快就要到了。

They主格；Their形容詞性物主代詞；Theirs名詞性物主代詞。此處作定語(yǔ)修飾birthday,用形容詞性物主代詞。故選

B?

【2題詳解】

句意：每年我們都有一個(gè)生日聚會(huì)。

a泛指一個(gè)，用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an泛指一個(gè)，用于元音音素開(kāi)頭的單詞前；the定冠詞表特指。此處泛指一

個(gè)生日聚會(huì)，"birthday”首字母發(fā)輔音音素，故選A。

【3題詳解】

句意：我們玩游戲，吃生日蛋糕。

so因此；and和；or或者。分析“Weplaygames...eatabirthdaycake.”可知，前后構(gòu)成并列關(guān)系，用and連接，故選B。

【4題詳解】

句意：聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊，不是嗎？

bore使厭煩；bored感到無(wú)聊的；boring令人無(wú)聊的。此處在句中作表語(yǔ)，用形容詞，修飾生日，故選C。

【5題詳解】

句意：那天你想做什么？

on其后加星期或具體的時(shí)間；in其后加早中晚等；of.......的。onthatday"在那天”，故選A。

【6題詳解】

句意：他的母親病了，需要看醫(yī)生，但他的家庭沒(méi)有多少錢(qián)。

need動(dòng)詞原形；needs動(dòng)詞三單；needed動(dòng)詞過(guò)