2024年小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)：數(shù)學(xué)思考及綜合實(shí)踐

小升初總復(fù)習(xí)

模塊過關(guān)卷（五）教學(xué)思考及綜合實(shí)踐

一、填一填。（每題3分，共36分）

1.按規(guī)律填數(shù)。

（1）1、4、9、16、（）、（）.......

（2）1、2、2、4、3、8、4、16、5、（）、（）□

2.有11個(gè)乒乓球，其中有一個(gè)是次品，比其他球要輕一些，用天平

至少稱（）次可以保證找出次品。

3.一條直線上有4、B、。、。、E、F、G七個(gè)點(diǎn)，以這些點(diǎn)為端點(diǎn)

的線段共有（）條。

4.用100個(gè)圖形按照一定規(guī)律排列如下：僧。口國(guó)△盒圖O□嬲△盒..

第100個(gè)圖形是（），其中△共有（）個(gè)。

5.張老師打電話通知舞蹈隊(duì)的16名隊(duì)員到校排練。如果每分鐘通知

1人，接到電話的人馬上又通知其他的人，至少用時(shí)（）分鐘。

6.三角形的內(nèi)角和是180。，四邊形可以分成兩個(gè)三角形，可知四邊

形的內(nèi)角和是（）；以此類推，可以得出n邊形的內(nèi)角和是

（）。

7.如果△+△+□=47,△+△+△+□+□=78,那么△=（）,□=

（）。

8.如圖，一張方桌能坐4人，2張方桌拼在一起能坐6人……

ooo

10張方桌拼在一起能坐（）人；要坐32人，需要（）張方桌拼在

一起；n張方桌拼在一起能坐（）人。

_j-----------1---------1------------1——大——?-----1--------1---------------*-

”?4321ZX1234

（1）左邊刻度2處掛8塊橡皮，右邊刻度4處應(yīng)掛（）塊橡皮才能保

持平衡。

（2）左邊刻度4處掛2塊橡皮，現(xiàn)在要在右邊掛4塊橡皮，應(yīng)掛在刻

度（）處才能保持平衡。

10.有A、B、。、。四人，A不是最矮的，。不是最高的，但比A高，

。沒有其他人高。請(qǐng)按從高到矮的順序，把他們排列出來：

（）。

11.用棱長(zhǎng)是1cm的小正方體，依次擺出下面的長(zhǎng)方體，由2個(gè)小

正方體擺出的長(zhǎng)方體的表面積是10cm2,按這樣擺下去，由100

個(gè)小正方體擺出的長(zhǎng)方體的表面積是（）cm2o

12.圖中0A=6cm,0B=9cm,則鐵塊和石塊的質(zhì)量之比是

（）。

a?B

訴

二、辨一辨。（對(duì)的畫7”，錯(cuò)的畫“X”）（每題2分，共10分）

1.一根細(xì)長(zhǎng)的繩子，連續(xù)對(duì)折5次，對(duì)折后每段繩子的長(zhǎng)度是總長(zhǎng)

度的1。（）

J乙

2.、^^二要求圖中共有多少個(gè)角，可以列式計(jì)算為：5+4+3

+2+1=15（個(gè)）。（）

3.A、B、。、。四位同學(xué)排成一排照相，要求5與。站在一起，一

共有6種不同的站法。C）

4.老師要從4名女生、3名男生中各選一人擔(dān)任節(jié)目主持人，共有7

種不同的選擇方案。（）

5.杠桿原理的背后隱藏著數(shù)學(xué)原理，那就是正比例關(guān)系。（）

三、選一選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每題2分，共12分）

1.用一只平底鍋烙餅，每次最多只能烙2張。如果烙一張餅要2分

鐘（正、反兩面各1分鐘），那么烙3張餅至少需要（）分鐘。

2.右圖中共有（）個(gè)三角形。

A.16B.22C.26D.27

如圖，搭1間房子要5根小棒，搭2間房子要9根小棒，搭3間

房子要13根小棒……搭20間房子要（）根小棒。

A.80B.81C.90D.100

4.小敏星期天想幫媽媽做下面的事情：用洗衣機(jī)洗衣服（20分鐘），

掃地（6分鐘），擦家具（10分鐘），晾衣服（5分鐘）。經(jīng)過合理安排，

她做完這些事情至少要用（）。

A.20分鐘B.25分鐘C.30分鐘D.36分鐘

5.一座大樓共15層，每?jī)蓪娱g的樓梯階數(shù)都相同。已知4上樓的速

度比5快一倍，兩人都從第一層開始上，當(dāng)5到達(dá)第6層時(shí)，A

在第（）層。

A.9B.10C.11D.12

6.有4、B、GD、E五個(gè)同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，每?jī)扇吮荣愐粓?chǎng)，

已知A賽了4場(chǎng)，5賽了3場(chǎng)，。賽了2場(chǎng)，D賽了1場(chǎng),那么E

賽了（）場(chǎng)。

A.1B.2C.3D.4

四、走進(jìn)生活，解決問題。（每題7分，共42分）

1.先仔細(xì)觀察下列各圖中正方形與直角三角形的個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)

系，再把下表填寫完整。

正方形的個(gè)數(shù)1234???10???n

直角三角形的個(gè)數(shù)048??????

2.如圖，。是延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，你能推出N1=N2+N3嗎?

3.甲、乙、丙、丁四人同時(shí)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米賽跑，分別獲一、

二、三、四名。賽后，他們是這樣說的：

甲：丙是第一名，我是第三名；乙：我是第一名，丁是第四名；丙：

丁是第二名，我是第三名；丁沒有說話。

事實(shí)上，他們都只說對(duì)了一半。你能說出他們各自的名次嗎？

4.有80分、1.2元和2元的郵票各若干張，從中抽取幾張支付4元

郵資，有多少種不同的取法?

5.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，六(1)班同學(xué)上、下學(xué)的出行方式有：家長(zhǎng)開車接送、

乘坐公交車、步行。

(1)哪種出行方式最環(huán)保？

(2)琪琪是由家長(zhǎng)開車接送的(一個(gè)往返)，已知琪琪家汽車往返的平均

速度是40千米/時(shí)，單程用時(shí)15分鐘，這輛汽車每千米排放160

克二氧化碳。

①琪琪家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？

②琪琪家汽車接送琪琪一周(5天)共排放多少千克二氧化碳?

6.某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：2千米以內(nèi)(含2千米)6元；3千米以

內(nèi)（含3千米）8元；3千米到7千米（包括7千米），每千米1.4元;

超過7千米，每千米2.1元。（不足1千米按1千米計(jì)算）

（1）王阿姨從商場(chǎng)回家，乘坐出租車，行駛了11.4千米，她要付多少

錢？

（2）陳叔叔一次從出發(fā)地到目的地乘坐出租車付費(fèi)32.5元，則出發(fā)地

到目的地之間的距離在什么范圍內(nèi)？

答案

一、1.(1)2536(2)3262.33.21

4.H165.56.360°(n-2)x180°

7.16158.22152n+2

9.(1)4(2)2

10.B、D、A、C11.40212.3：2

二、2.43.x

4.x［點(diǎn)撥］應(yīng)該是4x3=12(種)。

5.x

三、l.B2.D3.B4.B5.C6,B

四、1.正方形的個(gè)數(shù),1,2,3,4,…,10,…,n

直角三角形的個(gè)數(shù),0,4,8,12,…,36,…,4(n—l)

2.因?yàn)镹2+N3+N4=180。，Zl+Z4=180°,

所以N2+N3+N4=N1+N4。

兩邊同時(shí)減去N4,可得N1=N2+N3。

3.甲是第三名，乙是第一名，丙是第四名，丁是第二名。

4.①2張2元

②1張80分，1張1.2元，1張2元

③2張80分，2張1.2元

④5張80分

答：有4種不同的取法。

［點(diǎn)撥］要做到有順序思考，不重復(fù)不遺漏。

5.（1）步行最環(huán)保。

（2）①15分鐘=0.25小時(shí)40x0.25=10（千米）

答：琪琪家離學(xué)校10千米。

②10x2x5x160=16000（克）=16（千克）

答：共