信息必刷卷05（長(zhǎng)沙專(zhuān)用）

絕密★啟用前2024年中考道德與法治考前信息必刷卷05道德與法治（長(zhǎng)沙專(zhuān)用）2024年長(zhǎng)沙中考道德與法治試卷結(jié)構(gòu)和內(nèi)容相較于2023中考試卷存在一定的變化，材料選擇更加貼近學(xué)生生活實(shí)注重學(xué)生核心素養(yǎng)的考查，設(shè)問(wèn)角度比較靈活，需要學(xué)生通過(guò)自己的理解，運(yùn)用教材知識(shí)分析材料情境，準(zhǔn)確把握題意，多角度作答。問(wèn)題答案雖然都出自于教材但又不局限于教材。通過(guò)對(duì)2023年長(zhǎng)沙道德與法治的考試信息的梳理以及教學(xué)研究成果，按照中考真題的題型結(jié)構(gòu)和分值配比形成本卷。本卷規(guī)避了一些2023年長(zhǎng)沙道德與法治的考點(diǎn)，更加側(cè)重于未涉及的考點(diǎn)內(nèi)容。再結(jié)合全國(guó)各省市對(duì)各個(gè)考點(diǎn)的考頻，本卷選擇了一些比較熱點(diǎn)材料“建國(guó)75周年”“一帶一路”等重點(diǎn)分配了相應(yīng)的題目。注意事項(xiàng)：1．答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)清楚，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào)；2．必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效；。3．答題時(shí)，請(qǐng)考生注意大題題號(hào)后面的答題提示；4．請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；5．答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；6．本學(xué)科試卷共二道大題，考試時(shí)量60分鐘，滿分100分）一、單選題（本大題共12小題，每小題4分，共48分）1．2024年3月22日，人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”聯(lián)合8家地方網(wǎng)上群眾工作平臺(tái)發(fā)起了“我為中國(guó)式現(xiàn)代化獻(xiàn)策”大型建言征集活動(dòng)?？吹竭@一新聞，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，其中你贊同的是（）①小新：網(wǎng)絡(luò)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道②小軒：實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化，需要凝聚中國(guó)力量③小瑛：這一舉措是全過(guò)程人民民主的生動(dòng)實(shí)踐④小月：我們的主業(yè)是學(xué)習(xí)，不應(yīng)參與這類(lèi)活動(dòng)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【參考答案】A【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用、中國(guó)力量、新型民主。①②③：人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”聯(lián)合8家地方網(wǎng)上群眾工作平臺(tái)發(fā)起“我為中國(guó)式現(xiàn)代化獻(xiàn)策”大型建言征集活動(dòng)，是全過(guò)程人民民主的生動(dòng)實(shí)踐，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化，需要凝聚中國(guó)力量，故①②③說(shuō)法正確；④：中學(xué)生應(yīng)該積極參與民主生活，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。2．2023年12月8日，“2023海峽兩岸年度漢字評(píng)選”活動(dòng)揭曉結(jié)果。兩岸共有超1500萬(wàn)人次參與投票互動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩輪票選，最終“融”字脫穎而出。兩岸民眾共同選出來(lái)的“融”字，反映了兩岸民眾的所思所感，有力印證了（）①實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是全體中華兒女的共同愿望②堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則是解決臺(tái)灣問(wèn)題的最佳方式③實(shí)行民族區(qū)域自治制度利于深化兩岸融合發(fā)展④中華文化是海峽兩岸同胞血脈相連的精神紐帶A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【參考答案】B【詳解】本題考查臺(tái)灣問(wèn)題。①④：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，兩岸民眾共同選出來(lái)的“融”字，反映了兩岸民眾的所思所感，有力印證了中華文化是海峽兩岸同胞血脈相連的精神紐帶，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是全體中華兒女的共同愿望，故①④說(shuō)法正確；②：解決臺(tái)灣問(wèn)題的最佳方式是“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：民族區(qū)域自治制度與解決臺(tái)灣問(wèn)題無(wú)關(guān)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。3．“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！薄叭帐∑渖?，有則改之，無(wú)則加勉。”這告訴我們（）①尋找好的榜樣，汲取榜樣的力量 ②真誠(chéng)地面對(duì)自我，樹(shù)立底線意識(shí)③通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己行為 ④要不斷磨礪意志，拒絕不良誘惑A．①② B．①③ C．②④ D．③④【參考答案】B【詳解】本題考查止于至善的內(nèi)涵及要求。①③：題文中“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！备嬖V我們要尋找好的榜樣，汲取榜樣的力量；“日省其身，有則改之，無(wú)則加勉。”告訴我們要通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己行為，故①③符合題意；②④：真誠(chéng)地面對(duì)自我，樹(shù)立底線意識(shí)；要不斷磨礪意志，拒絕不良誘惑，在題文中無(wú)體現(xiàn)，故②④不符合題意；故本題選B。4．2023年8月29日一枚“中國(guó)芯”使每一顆“中國(guó)心”為之觸動(dòng)。華為Mate60的發(fā)售，代表著華為在歷經(jīng)美國(guó)四年多對(duì)芯片的打壓后，重新崛起。這表明（）A．人民的生活水平越來(lái)越高，生活得越來(lái)越幸福B．科技是第一生產(chǎn)力，我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng)C．創(chuàng)新是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石D．我國(guó)科技的發(fā)展已不再需要依賴世界【參考答案】B【詳解】本題考查科技創(chuàng)新。A：說(shuō)法正確，但題文中未體現(xiàn)，故A不符合題意；B：華為在歷經(jīng)美國(guó)四年多對(duì)芯片的打壓后，重新崛起，體現(xiàn)了我國(guó)加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng)，基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng)，一些關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破，自主創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng)，故B說(shuō)法正確；C：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：“不再需要依賴世界”說(shuō)法不切實(shí)際，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。5．2023年7月19日，中共中央、國(guó)務(wù)院公開(kāi)印發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見(jiàn)》，再次肯定了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的重要地位和作用。同年9月，中央編辦正式批復(fù)在國(guó)家發(fā)展改革委內(nèi)部設(shè)立民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局。此舉說(shuō)明（）A．國(guó)家行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法、依法執(zhí)政，做到法定職責(zé)必須為B．民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，需要良好的發(fā)展環(huán)境C．國(guó)家鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)活力D．通過(guò)立法形式保障民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的地位，提升民營(yíng)經(jīng)濟(jì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力【參考答案】C【詳解】本題考查基本經(jīng)濟(jì)制度。A：中國(guó)共產(chǎn)黨依法執(zhí)政，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：依據(jù)教材知識(shí)，題文中國(guó)家對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)重要地位的肯定以及中央編辦正式批復(fù)在國(guó)家發(fā)展改革委內(nèi)部設(shè)立民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局，表明國(guó)家鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)活力，故C說(shuō)法正確；D：國(guó)務(wù)院沒(méi)有立法權(quán)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。6．2023年12月4日是我國(guó)第十個(gè)國(guó)家憲法日，瓊海市某中學(xué)開(kāi)展了“憲法在我心中”的主題班會(huì)。以下是同學(xué)們的發(fā)言，你認(rèn)為正確的是（）①小道：我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)，憲法與每個(gè)人息息相關(guān)②小德：憲法規(guī)定國(guó)家生活中的所有問(wèn)題，是國(guó)家的根本法③小法：憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是治國(guó)安邦的總章程④小治：憲法是所有法律的總和，是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)A．①③ B．②③ C．②④ D．③④【參考答案】A【詳解】本題考查憲法是國(guó)家的根本法、增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因。①③：依據(jù)教材知識(shí)，憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)；憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，憲法是治國(guó)安邦的總章程，故①③說(shuō)法正確；②④：憲法規(guī)定國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，而不是所有問(wèn)題；憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，但不是所有法律內(nèi)容的簡(jiǎn)單相加，故②④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。7．觀察下面漫畫(huà)，下列觀點(diǎn)正確的是（）=1\*GB3①能夠確保學(xué)生的安全 ②有助于緩解學(xué)生疲勞③影響學(xué)生的身心健康 ④不符合學(xué)校保護(hù)要求A．①② B．①③ C．②③ D．③④【參考答案】D【詳解】本題考查特殊保護(hù)。③④：漫畫(huà)顯示，某小學(xué)課間不讓學(xué)生外出活動(dòng)，這種做法影響學(xué)生的身心健康，不符合學(xué)校保護(hù)要求，故③④說(shuō)法正確；①：“確?！币辉~太絕對(duì)，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：沒(méi)有認(rèn)識(shí)到該做法的危害，不利于緩解學(xué)生疲勞，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。8．烤肉攤攤主汪思琪——長(zhǎng)沙網(wǎng)紅夜市里的熱辣滾燙。她說(shuō)：“我的生活曾被迫清零，甚至是負(fù)值，但最終挺過(guò)來(lái)了?！蓖羲肩鞑缓ε率。惠p言放棄，“我要擺最火的攤，過(guò)最‘辣’的人生!”汪思琪的事例告訴我們（）①經(jīng)歷挫折后必然能獲得成功②面對(duì)挫折要及時(shí)調(diào)整自己，增強(qiáng)生命韌性③戰(zhàn)勝挫折要有面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志④挫折是生命成長(zhǎng)的一部分，挫折是人們成就一番事業(yè)必不可少的條件A．①③ B．①④ C．②③ D．③④【參考答案】C【詳解】本題考查正確對(duì)待挫折。②③：根據(jù)所學(xué)，生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分，得意時(shí)，挫折會(huì)使我們更清醒，避免盲目樂(lè)觀、精神懈怠，失意時(shí)，挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，據(jù)此，汪思琪的事例告訴我們面對(duì)挫折要及時(shí)調(diào)整自己，增強(qiáng)生命韌性，戰(zhàn)勝挫折要有面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志，故②③說(shuō)法正確；①：必然，說(shuō)法絕對(duì)化，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；④：挫折不一定是人們成就一番事業(yè)必不可少的條件，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。9．明朝思想家王陽(yáng)明認(rèn)為孝順有三重境界：一是養(yǎng)長(zhǎng)輩的身，保障長(zhǎng)輩吃穿不愁；二是養(yǎng)長(zhǎng)輩的心，讓長(zhǎng)輩心情愉悅；三是養(yǎng)長(zhǎng)輩的志，讓長(zhǎng)輩活得有意義。對(duì)此理解正確的是（）①對(duì)長(zhǎng)輩百依百順才是孝敬 ②關(guān)愛(ài)父母健康，讓父母衣食無(wú)憂③孝敬父母就是滿足父母的一切需求 ④關(guān)切父母精神，讓父母心情順暢A．①② B．①③ C．②④ D．③④【參考答案】C【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)。②④：題干中明朝思想家王陽(yáng)明認(rèn)為孝順有“三種境界”，啟示我們孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)從身、心、志等方面孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)父母健康，讓父母衣食無(wú)憂，關(guān)切父母精神，讓父母心情順暢，故②④正確；①：“對(duì)長(zhǎng)輩百依百順”是愚孝的表現(xiàn)，故①錯(cuò)誤；③：“一切”說(shuō)法太絕對(duì)，故③錯(cuò)誤；故本題選C。10．下圖漫畫(huà)《不該》告訴我們要（）A．積極調(diào)節(jié)情緒，避免自己情緒失控B．客觀冷靜分析，理性對(duì)待他人評(píng)價(jià)C．保持身心健康，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展D．聽(tīng)從他人意見(jiàn)，積極挖掘自我潛能【參考答案】B【詳解】本題考查正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。B：分析漫畫(huà)，別因?yàn)閯e人的一句話就丟掉一整天的快樂(lè)，這啟示我們要對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，要客觀冷靜分析，理性對(duì)待他人評(píng)價(jià)；故B正確；AC：觀點(diǎn)不符合漫畫(huà)的主旨；故AC不符合題意；D：要聽(tīng)取他人合理的意見(jiàn)，不是聽(tīng)從他人意見(jiàn)；故D錯(cuò)誤；故本題選B。11．2023年6月，“全民禁毒你我他，禁毒宣傳進(jìn)萬(wàn)家”湖南禁毒宣傳月主題活動(dòng)在長(zhǎng)沙舉行。全民參與禁毒，共建無(wú)毒三湘，公民應(yīng)該（）①增強(qiáng)防范意識(shí)，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品 ②完善相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)懲制毒人員③學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，堅(jiān)決抵制毒品誘惑 ④提高對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，宣傳禁毒知識(shí)A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【參考答案】B【詳解】本題考查愛(ài)護(hù)身體、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。①③④：分析題文，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，作為公民我們應(yīng)該學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，堅(jiān)決抵制毒品誘惑，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品，提高對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，宣傳禁毒知識(shí)，為禁毒盡一份自己的力量，故①③④符合題意；②：不是公民角度的做法，是政府角度的做法，故②不符合題意；故本題選B。12．在《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）中將本學(xué)科學(xué)習(xí)主題劃分為“生命安全與健康教育”“法治教育”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”“革命傳統(tǒng)教育”“國(guó)情教育”。請(qǐng)將以下知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)（）A．法治教育——建設(shè)法治國(guó)家，走向共同富裕，全過(guò)程人民民主B．革命傳統(tǒng)教育——偉大建黨精神，改革開(kāi)放，中國(guó)特色社會(huì)主義C．國(guó)情教育——經(jīng)濟(jì)全球化，改革開(kāi)放，中華美德D．生命安全與健康教育——職業(yè)選擇，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，堅(jiān)持人與自然和諧共生【參考答案】B【詳解】本題考查法治、生命安全、中華文化、民族精神等。A：共同富裕和全過(guò)程人民民主不是法治教育，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：改革開(kāi)放、中國(guó)特色社會(huì)主義都是革命傳統(tǒng)教育，故B說(shuō)法正確；C：經(jīng)濟(jì)全球化不是國(guó)情教育，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：職業(yè)選擇、構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體不屬于生命安全與健康教育，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。二、非選擇題（本大題共5小題，13~15小題每題8分，16~17題每題14分，共52分）13．【前景光明、繁榮興盛】2024年是新中國(guó)成立75周年，是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。出席全國(guó)政協(xié)十四屆二次會(huì)議的委員們?nèi)翰呷毫χ\發(fā)展，尋求最大公約數(shù)、畫(huà)出最大同心圓，形成團(tuán)結(jié)一心、攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓奮進(jìn)的強(qiáng)大合力。南方科技大學(xué)副校長(zhǎng)金李委員說(shuō)：“中國(guó)式現(xiàn)代化是全體中國(guó)人民的共同事業(yè)，也是全體中華兒女的共同夢(mèng)想。只有毫不動(dòng)搖堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)式現(xiàn)代化才能前景光明、繁榮興盛?！边\(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明為什么只有毫不動(dòng)搖堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)式現(xiàn)代化才能前景光明、繁榮興盛。（8分）【參考答案】①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)；②全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨；③中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)；④黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量；⑤人民對(duì)美好生活的向往，就是黨的奮斗目標(biāo)；⑥為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命等。【分析】考點(diǎn)考查：中國(guó)共產(chǎn)黨的地位和性質(zhì)。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同。14．【小故事大道理】道德與法治課上，老師展示了下面一幅漫畫(huà)，小亮看完后認(rèn)為，人多不一定力量大。一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，對(duì)小亮的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。（8分）【參考答案】①小亮的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大。②個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)集體。很多事情單憑一己之力無(wú)法完成。離開(kāi)集體，無(wú)法優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，無(wú)法產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。③集體的力量是強(qiáng)大的，集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長(zhǎng)。只要三個(gè)和尚合作抬水，每個(gè)人最終都能喝上水。④集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們要在集體中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：集體生活邀請(qǐng)我。能力考查：分析材料的能力，運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng)：健全人格。15．【贊宗老之精神】宗慶后是娃哈哈集團(tuán)的創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)，起初他只是一個(gè)賣(mài)冰棍的小攤主，經(jīng)過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)，從引進(jìn)創(chuàng)新到自主創(chuàng)新，一步一個(gè)腳印，使娃哈哈集團(tuán)從簡(jiǎn)陋的校辦企業(yè)，發(fā)展成中國(guó)最大的飲料生產(chǎn)企業(yè)之一，“凝聚小家，發(fā)展大家，報(bào)效國(guó)家。”這是娃哈哈“家文化”的核心，多年來(lái)，娃哈哈集團(tuán)積極投身社會(huì)公益事業(yè)，累計(jì)公益捐贈(zèng)超過(guò)7億元，幫助5萬(wàn)多名困難學(xué)生遇了“大學(xué)夢(mèng)”，央視記者對(duì)她哈哈純凈水標(biāo)簽上596毫升的凈含量提出疑問(wèn)。他回答：“原設(shè)計(jì)是600毫升，但實(shí)際灌起來(lái)只有596毫升，那我們就標(biāo)596毫升，我們不能欺騙消費(fèi)者。”在與法國(guó)達(dá)能集團(tuán)的“達(dá)娃之爭(zhēng)”中，他表示“現(xiàn)在再不亡羊補(bǔ)牢進(jìn)行補(bǔ)救，將會(huì)有罪于企業(yè)和國(guó)家！”所以他不俱威脅。據(jù)理力爭(zhēng)，最終以娃哈哈集團(tuán)的勝訴而告終，捍衛(wèi)了民族品牌。他一生低調(diào)樸素，穿最普通的老布鞋，72歲還獨(dú)自一人拉著行李箱候機(jī)出差??2024年2月25日，他因病去世，享年79歲，痛別傳奇，精神永存。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析宗慶后的傳奇事例帶給你哪些精神財(cái)富?（8分）【參考答案】愛(ài)國(guó)之情，維護(hù)國(guó)家利益至上；無(wú)私奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；艱苦奮斗，自強(qiáng)不息；誠(chéng)信做人；友善待人，換位思考；維護(hù)社會(huì)公平正義?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：民族精神、維護(hù)國(guó)家利益、服務(wù)社會(huì)、自強(qiáng)、誠(chéng)信、維護(hù)社會(huì)公平正義能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：健全人格、道德修養(yǎng)16．【筑牢國(guó)家安全網(wǎng)】2023年9月10日開(kāi)始，國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周網(wǎng)絡(luò)安全博覽會(huì)在福州開(kāi)展。一款款網(wǎng)絡(luò)安全“黑科技”亮相，為觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的“矛與盾之爭(zhēng)”?！懊保篈I詐騙“盾”：以AI防御AI攻擊“你看，只要一張照片，我就可以變成你的好友，跟你實(shí)現(xiàn)視頻通話?！币晃桓呒?jí)專(zhuān)員只在鍵盤(pán)上輕輕一點(diǎn)，一張男人面孔就伴隨著女性工作人員的表情變化“動(dòng)”了起來(lái)。深度偽造檢測(cè)鑒定平臺(tái)借助海量數(shù)據(jù)和先進(jìn)算法，練就了一雙“火眼金睛”，當(dāng)后臺(tái)檢測(cè)到疑似深度偽造行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)自動(dòng)發(fā)出預(yù)警，輔助執(zhí)法機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)阻斷。(1)小鋒同學(xué)看了“矛與盾之爭(zhēng)”展覽，認(rèn)為：“使用AI技術(shù)是我的自由，想怎么用就怎么用?！闭?qǐng)運(yùn)用“法治與自由”的相關(guān)知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（6分）(2)國(guó)家防御AI詐騙攻擊，那么青少年如何鑄造自己的“防護(hù)之盾”？（8分）【參考答案】(1)小鋒同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。法治標(biāo)定了自由的界限，法治是自由的保障。②使用AI技術(shù)是公民的自由，但濫用AI技術(shù)可能會(huì)侵害公民的合法權(quán)益、敗壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至危害國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。③珍視自由，必須依法行使權(quán)利。因此我們要在憲法和法律允許的范圍內(nèi)，合理使用AI技術(shù)。(2)①樹(shù)立法治意識(shí)，自覺(jué)尊法學(xué)法守法用法，提高防范意識(shí)。②合理利用網(wǎng)絡(luò)，提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息。③掌握識(shí)別AI詐騙的方法，抵制和遠(yuǎn)離AI詐騙信息。④遇到AI詐騙問(wèn)題，應(yīng)該通過(guò)法治方式，及時(shí)向公安部門(mén)舉報(bào)。【分析】考點(diǎn)考查：自由與法治的關(guān)系、珍視自由、厲行法治的要求、合理利用網(wǎng)絡(luò)、依法維權(quán)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念17．【回望祖國(guó)歷程譜時(shí)代新篇章】今年將迎來(lái)建國(guó)第75周年。75年前，革命先烈們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國(guó)，中國(guó)人民就此“站起來(lái)”?；赝麣v程，我們向前拼搏，實(shí)現(xiàn)了從“站起來(lái)”到富起來(lái)的偉大飛躍。感悟當(dāng)下，中國(guó)正以不可抵擋的勢(shì)頭，在新時(shí)代劃出一道璀璨的流星。展望未來(lái)，我們必將以更大的信心向前發(fā)展。據(jù)此完成以下內(nèi)容【回望歷程】回望中國(guó)這75多年來(lái)的發(fā)展，讓每位中國(guó)人都感到無(wú)比自豪。(1)請(qǐng)協(xié)助小明完成以上的發(fā)展流程圖。（4分）【感悟當(dāng)下】文明交流互鑒是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。近年?lái)，“一帶一路”