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幼兒園中班語言活動(dòng)主題課件秋秋天的顏色天的顏色目錄1.新課導(dǎo)入2.初讀散文3.散文講解4.課堂練習(xí)5.課堂總結(jié)新課導(dǎo)入一第部分(鼓勵(lì)幼兒大膽的表達(dá)自己的想法)。小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天是成熟的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),你知道的有哪些?初讀散文二第部分我問大地,大地驕傲地告訴我:“秋天是絢麗多彩的。”?。∥医K于明白了秋天那美麗的顏色!我問小草,小草輕輕地告訴我:“秋天是黃色的?!蔽覇枟魅~,楓葉沙沙地告訴我:“秋天是紅色的?!?/p>
朗讀散文《秋天的顏色》教師提問,學(xué)生討論①你聽到詩(shī)歌里秋天是什么顏色的?②是誰告訴我們秋天是什么顏色的?他們是怎么說的?散文講解三第部分出示小草的圖片,同時(shí)播放小草說的話教師提問小草是怎么說的?引導(dǎo)幼兒說出散文詩(shī)的原話。小草到了秋天會(huì)變黃,秋天的小草就是黃色的。問題小結(jié)出示楓葉的圖片出示菊花的圖片課堂練習(xí)四第部分教創(chuàng)編的方法,進(jìn)行創(chuàng)編1、(我問__,__地告訴我:“秋天是__?!保┳層變鹤x出這句話。教創(chuàng)編的方法,進(jìn)行創(chuàng)編2、回憶在散文詩(shī)中這個(gè)句式是怎樣運(yùn)用的,幼兒說,教師在線的下面貼上相應(yīng)的圖片。教創(chuàng)編的方法,進(jìn)行創(chuàng)編3、選一張畫有水果、蔬菜、植物的圖片,討論一下,如何運(yùn)用上面的句式進(jìn)行創(chuàng)編?畫出秋天的顏色1、拿出畫紙,在上面畫出自己認(rèn)為的秋天的顏色。2、說一說,自己涂的是什么顏色?秋天的什么是這個(gè)顏色的?3、秋天有這么多的顏色,秋天美嗎?可以用一個(gè)什么樣的詞來說一下?課堂總結(jié)五第部分秋天到了,小草經(jīng)過秋風(fēng)的吹拂,變成了了黃色,大地因?yàn)橛辛诉@么多的顏色所以變得絢麗多彩。課堂總結(jié)課堂總結(jié)原來他們都是根據(jù)自己的顏色來告訴我
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