2024年初中教務(wù)處工作總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁2024年初中教務(wù)處工作總結(jié)____一、教學(xué)工作融合與提升____本學(xué)期，我們著力于教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格執(zhí)行，精心組織月考與期考，并深入進(jìn)行成績分析，確保教學(xué)質(zhì)量分析會的實效性。得益于及時的督促與檢查，教師們均能遵循教學(xué)要求，精心備課、授課，并認(rèn)真完成常規(guī)工作。通過質(zhì)量分析會，教師們的質(zhì)量意識得到了顯著提升。____二、當(dāng)前面臨的主要問題____1.需持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位充實自身，提升綜合素質(zhì)。2.需進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動性和創(chuàng)新性，以開創(chuàng)性工作推動教學(xué)發(fā)展。3.教務(wù)內(nèi)部管理需進(jìn)一步加強(qiáng)，以確保各項工作再上新臺階。____三、下學(xué)期工作規(guī)劃____1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為核心，深化教學(xué)改革。2.全力打造高素質(zhì)師資隊伍，提升教師教育教學(xué)能力。3.切實提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。4.嚴(yán)格課程管理，強(qiáng)化目標(biāo)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。____四、教務(wù)處工作大事記____1.特定日期，教務(wù)處協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷并送達(dá)喜報。2.特定日期，迎接武安市蘭村小學(xué)與邱縣曙光中學(xué)等校觀摩學(xué)習(xí)。3.定期組織處室會議和年級組學(xué)科組會議，商討提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略。4.迎接各級教育部門的聽課調(diào)研、督導(dǎo)檢查等活動，并全程陪同、協(xié)助。5.定期組織教學(xué)質(zhì)量分析會、教學(xué)診斷分析會等，深入剖析教學(xué)問題，提出改進(jìn)措施。6.修訂年級組學(xué)科組考核細(xì)則，布置業(yè)務(wù)檢查，確保教學(xué)工作的規(guī)范性和有效性。7.組織各類競賽、活動，如閱讀指導(dǎo)科評選、信息技術(shù)整合比賽等，提升師生教育教學(xué)能力。8.召開家長會、月考預(yù)備會等，加強(qiáng)家校溝通，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。____五、總結(jié)與展望____一學(xué)期以來，教務(wù)處全體人員雖辛勤付出，但立足當(dāng)前，展望未來，我們深知成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持。未來，我們將繼續(xù)努力，不斷提升工作質(zhì)量，為教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2024年初中教務(wù)處工作總結(jié)（二）根據(jù)校委會的統(tǒng)一安排，本學(xué)期，教務(wù)處以全面提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以推行素質(zhì)教育為宗旨，以全面推動新課程改革為重心，充分發(fā)揮其指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督的職能。我們強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，并加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，以提升教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，注重過程與實效。1、提前規(guī)劃工作。開學(xué)初期，我們依據(jù)學(xué)校的總體工作部署，結(jié)合部門實際，廣泛征求教師意見，制定了詳實的教務(wù)處工作計劃，確保計劃的細(xì)化，增強(qiáng)其針對性和可操作性，以保障教學(xué)和教研活動的有序開展。2、嚴(yán)格執(zhí)行查崗考課制度。我們加強(qiáng)了日常教學(xué)檢查，實行一天四查，結(jié)合定時普查和不定時抽查，每次檢查后都會詳細(xì)記錄在《考課日志》中，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，重大問題及時上報，檢查結(jié)果每月公開。教師請假需履行正式手續(xù)，堅決杜絕代假和事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象。3、加強(qiáng)教學(xué)檢查。我們對所有教師的備課、教學(xué)、輔導(dǎo)等工作進(jìn)行了多次檢查，期中和期末為定期普查，平時進(jìn)行不定期抽查，每次檢查內(nèi)容各有側(cè)重，以期達(dá)到教學(xué)管理的持續(xù)優(yōu)化。4、積極開展聽課評課活動。我們主動進(jìn)行推門聽課，對教師的教學(xué)進(jìn)行評估，課后撰寫反思，以吸取他人長處，提升教學(xué)智慧。二、精心準(zhǔn)備迎檢，重視規(guī)范與管理。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置。我們確保所有課程的開設(shè)，包括書法、手工、口語、勞技等校本活動課程，確保專課專用，專人專教，以拓寬學(xué)生的視野，改變單一的教學(xué)模式，提升學(xué)生的實踐應(yīng)用能力。3、優(yōu)化學(xué)籍管理。我們適應(yīng)全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的要求，對問題學(xué)籍進(jìn)行清理，及時更新學(xué)籍信息，確保每位學(xué)生有唯一的學(xué)籍，并隨學(xué)生流動。我們對轉(zhuǎn)學(xué)實行“零障礙”政策，方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)學(xué)。我們完成了全校三個年級所有學(xué)生的體質(zhì)健康測試，數(shù)據(jù)整理和上傳工作，得到了上級部門的認(rèn)可。4、加強(qiáng)功能室的管理與使用。各類功能室均由專人管理，物品器材有專門的存放處，借用和損壞需要雙方面簽字，使用過程記錄詳盡。三、注重素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)特色與實踐。2、突出特色教學(xué)。我們利用專業(yè)教師的優(yōu)勢，成功舉辦了科幻美術(shù)比賽，成立了校園合唱團(tuán)，組織了各類體育活動，豐富了學(xué)生的課余生活，提升了他們的綜合素質(zhì)。3、加強(qiáng)實踐活動。我們通過舉辦各種活動，如美術(shù)比賽、合唱團(tuán)和體育賽事，既活躍了校園氛圍，又培養(yǎng)了學(xué)生的情操，更提升了他們的實踐能力和創(chuàng)新意識?；仡櫛緦W(xué)期，雖然取得了一些成績，但與上級的期望和要求仍存在差距。在教學(xué)管理中，我們還存在一些